關于三年級烏龜的作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級烏龜的作文 篇1
“六一”兒童節那天,媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜,它給我帶來了無窮的樂趣。
小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋,兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛,眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦!
一回到家,我就翻出一只舊魚缸,在角落里放了一些土,又挖了一個洞。洞里加上水,做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內,仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋,打量四周,又伸出四肢,爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺,一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗,放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來,開心地吃起來。
小烏龜是一只金錢龜,它身體雖小,身手卻很敏捷。有一次,我手里拿著一個皮球,站在魚缸邊逗小烏龜,小烏龜伸出前腳一撥,就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀!
我很喜歡這只小烏龜,因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
三年級烏龜的作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜,今年2歲了。它有一個綠色的殼和一身綠色的禮服,一雙黑色的小眼睛,一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉,大概是為了保護自己吧!
小烏龜整天想出去玩一玩,可是,我想用水流輕輕地把它弄出去,它就是死活不出來。等我用手把它拿出來,小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去。過了一會兒,覺得沒什么危險了,小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來,立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的,幾下子又被我捉了回來。
我給小烏龜喂的食,是每天早上放2粒飼料。它要等人走了,再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了,它頭對準食物,飛快地伸出頭,一口咬住飼料,又很快地縮回頭,就這樣一伸一縮地,很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜,不管飼料好不好吃,它都不吃。
等吃完飯,小烏龜會在水里游泳,左游右游,小尾巴一動一動的,可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里,像我們玩滑梯一樣。它滑進水里,有時會身子朝上,殼朝下,來個四腳朝天,這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑,就翻過身子來了,又可以自由自在地游泳了。
小烏龜玩累了,就游到我幫它精心設計的岸上,把頭、腳、尾巴縮進殼里一動也不動,一下子就進入了甜美的夢鄉。
俗話說得好:縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子,真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。
三年級烏龜的作文 篇3
我家養了兩只小烏龜,它們長得一模一樣,就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學回來都要先看一下它們。
小烏龜有一個小小的腦袋,眼睛只有小米粒那么大,一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉,好像時刻注意著外面的情況,有沒有危險降臨,兩個小小的鼻孔,嘴巴也很小,還有一個又短又細的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼,貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下,小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼里,一動也不動,只要你一走開,它就會把腦袋和四肢探出來,觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多,它吃的時候會先把食物撕碎,然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們人類一樣有被子蓋著睡,而是頭和四肢縮進殼里,它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上,就像在玩疊羅漢的游戲,又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊,一只跑了,另一只趕緊也跟著跑,你追我趕,就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜,它們給我家生活增添了無窮的樂趣。
三年級烏龜的作文 篇4
我家有一只可愛的烏龜,它胖胖的,眼睛圓溜溜的。它的眼睛不但圓,還是一對凸出來的小眼睛,鼻子小小的,像被針尖扎過一樣。
這只烏龜是我和媽媽在市場買的。我買它的時候,它嘴巴一張一合,好像在說:“快把我帶回家吧!快把我帶回家吧!”于是,我買下了這只小烏龜。買回家后我把它放到魚缸里,它“歡蹦亂跳”,所以我給它起了一個名字叫“鬧鬧”。
鬧鬧給了我無窮無盡的歡樂。有一次,我去給它喂食,它聽到我的腳步聲,立刻裝死來嚇我。我一看,眼淚立刻從我的眼眶里流下來,說:“鬧鬧呀,你可不能死呀,你死了誰來和我玩呀?”它聽到我的聲音,爬了起來,我一看,又高興又憤怒,高興的是它沒死,憤怒的是它給我裝死。它張開嘴巴,好像在邊笑我邊說:“主人,我把你給嚇壞了吧?我沒事,我只是跟你鬧著玩的。”
鬧鬧已經跟我生活三年了,它是我生活中不可缺少的朋友。
小烏龜這么可愛,我真喜歡它。
三年級烏龜的作文 篇5
春風習習,春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船,迎著春風,一路上說說笑笑。不一會兒,它們就到達了目的地。
忽然,小烏龜看到了一顆參天大樹,心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀!它把它的想法告訴了大家,它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了,連忙向大家道謝:“先謝謝你們了!”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的'想法是:讓小烏龜站到它的頭上,然后再慢慢站起來,把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是:讓小烏龜趴在它的背上,然后再爬上樹,讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上,然后,長頸鹿再慢慢站起來,就當快要到達樹上的時候,小烏龜一不小心摔了下來,可是小烏龜并沒有放棄,而是重新再試一次。這一次,小烏龜更加小心翼翼了,只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊:“我成功了!我終于爬到樹上了!謝謝大家啦!”
沒錯,只要肯堅持,肯努力,所以心愿都能實現的。
三年級烏龜的作文 篇6
我家的小烏龜我家養了兩只可愛的小烏龜,一只很調皮,我叫它“皮皮”,一只個子很小,我叫它“小小”。
它們的眼睛好像寶石,亮晶晶的,嘴巴像鋼刀一樣,厲害極了,你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了,脖子前面有一片“紅云”,在青色的脖子上顯得很刺眼,脖子的后端有勻稱的花紋;它們的殼上也有圓形的花紋,漂亮極了;后面還跟著一條小尾巴,顯得非常可愛。小烏龜吃食時很有趣。當我把食物扔下去時,“小小”和“皮皮”同時把頭一縮,在確定食物沒有危險之后,它們便悄悄的靠近食物,突然伸長脖子咬住它,然后用前爪拼命地抓住食物,直到完全吞下食物為止。小烏龜不但有趣,還很勇敢呢!不信,你看:一次,我把一只龍蝦“趕進”了“烏龜區”, “烏龜區”前有“皮皮”把守,后有“小小”看家,龍蝦剛進“門”,“皮皮”可不客氣,抬頭就給龍蝦一口,疼得龍蝦向后逃去,結果有嘗了“小小”的爪子,龍蝦見“小小”體型小,也不干落后,舉起鉗子向“小小”示,威,“小小”斗不過龍蝦,被打得連連敗退,“皮皮”見了,連忙爬過去幫忙,與“小小”組成一個“一龜在上,一龜在下”的陣型,“小小”從“皮皮”的殼上滑下來,用四肢緊緊抱住龍蝦,龍蝦用力一頂,竟把“小小”頂翻了過來,“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過去,壓住龍蝦,經過幾十次的努力,龍蝦被壓死了,“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。
這就是我家的小烏龜——兩只勇敢而又有智慧的烏龜。
三年級烏龜的作文 篇7
媽媽給我買了一只小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般,有一雙黑芝麻大小的眼睛,一張小小的嘴巴,四條腿差不多跟拇指一樣大,有一個跟石頭一樣硬的外殼,尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。
小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼里睡覺,它也很愛吃東西,可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來,總是慢吞吞的,只要一被其它的東西絆倒,就再也站不起來了,只有靠人將它翻過來才行。
一天,我把小烏龜放到玩具車的座位里,推動玩具車,帶著小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去,直到累了,才肯罷休。最后小烏龜忽然面朝我,眼睛盯著我看,好像在說:“今天真是太好玩了,我從來沒有跑得這么快過呢!”
我養的小烏龜真是太有趣了!你會喜歡我的小烏龜嗎?如果你喜歡,愿意到我家來看看嗎?我在等著你哦!
【三年級烏龜的作文】相關文章:
烏龜三年級的作文12-24
烏龜三年級作文12-20
小烏龜三年級作文08-15
寫烏龜三年級作文12-31
養烏龜的三年級作文12-23
小烏龜的作文三年級01-26
可愛的烏龜三年級作文03-05
小學三年級作文:烏龜08-06
小烏龜三年級作文03-02
小烏龜三年級的作文06-30