【精品】神奇的三年級(jí)作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
今天，李老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加白老師的實(shí)驗(yàn)課。我們既好奇又興奮。
實(shí)驗(yàn)之前，白老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的塑料杯、一瓶醫(yī)用酒精、一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵棒、一個(gè)打火機(jī)和一塊藍(lán)色的手帕。我心里想：老師拿了這么多東西，要做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课覒阎闷娴男那榈戎蠋熃o我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把醫(yī)用酒精的蓋子使勁擰開(kāi)。接著，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍(lán)色手帕，放進(jìn)杯子里浸濕。最后把手帕晾在細(xì)鐵棒上。這時(shí)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“有誰(shuí)敢?guī)屠蠋熌靡幌妈F棒，當(dāng)老師的小助手呢？”龔杰雖然非常害怕，但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請(qǐng)他上臺(tái)。龔杰迅速地跑上臺(tái)，雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機(jī)“啪”的一聲，打火機(jī)燃起了火苗，緊接著點(diǎn)燃了手帕。突然，整塊手帕燃起了熊熊大火。這時(shí)我真擔(dān)心，火會(huì)不會(huì)燒到龔杰的手呢？我的心怦怦地跳過(guò)不停，有些同學(xué)嚇得捂住了嘴巴，甚至連眼睛都不敢睜開(kāi)。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來(lái)，火漸漸變小了，慢慢地完全失滅了，最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣，奇怪的是手帕竟然安然無(wú)恙。我心里可納悶了，手帕怎么會(huì)沒(méi)有燒壞呢？真是一塊神奇的手帕。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴我們，這種醫(yī)用酒精里面含有百分之三十的水分，手帕燃燒的時(shí)候，實(shí)際上燃燒的是手帕表面的酒精，而酒精燃燒時(shí)把手帕上的熱量帶走了。所以，手帕不會(huì)被燒壞。聽(tīng)老師這樣一解釋，我恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn)，我們又學(xué)到了一個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí)。以后，我們要好好學(xué)習(xí)，還有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>
神奇的三年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽跟著福州日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)來(lái)到永泰探尋“三狀元”百年茶油文化，一路上我哼著歌，心里高興極了。
到了茶油基地，聽(tīng)茶農(nóng)老前輩說(shuō)，茶油用途可多啦：它不僅能用來(lái)炒菜，還能清熱解毒、養(yǎng)胃、預(yù)防便秘、美容養(yǎng)顏……真有那么神奇嗎？我?guī)е苫螅炔患按馗柁r(nóng)老前輩去一探究竟。原來(lái)這神秘的果子是青綠色的，我情不自禁地伸手摘了一個(gè)果子，放在手上左瞧瞧，右瞧瞧，果子上面還有一些小“斑點(diǎn)”，有點(diǎn)像美味可口的龍眼。我看著看著，口水直流三千尺，恨不得把它吞進(jìn)肚子。果子在暖洋洋的陽(yáng)光照射下，“啪啪啪”地裂開(kāi)了嘴，就像一朵含苞欲放的花兒，美極了。我輕輕地將它的嘴掰開(kāi)，咦，里面還有黑乎乎的籽。它們有大有小，形狀各異，就像調(diào)皮的小朋友在玩游戲，一個(gè)挨著一個(gè)，在寒冷的冬天里互相取暖呢！真有意思！我把籽薄薄的衣裳剝開(kāi)，拿出里面的仁，仁的一面凹凸不平，就像老媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我咬了一口仁，“呀！真苦！”茶農(nóng)老前輩告訴我：這可不能吃，茶油就是由這個(gè)“仁”榨出油的。據(jù)說(shuō)榨油做成的茶餅可以毒死魚(yú)，但人吃了被毒的魚(yú)是不會(huì)有事的。這真是個(gè)神話呀！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
夏天的一個(gè)傍晚，我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線，使我出于本能地抬頭看。哇，原來(lái)有這么多蜻蜓，完全不計(jì)其數(shù)。
一只蜻蜓飛了下來(lái)，讓我可以仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它修長(zhǎng)的身體兩側(cè)“插”著一對(duì)翅膀，翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后，我想：嘻嘻，長(zhǎng)得這么好，不知道厲不厲害，就讓我來(lái)嚇唬嚇唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指彎曲，手臂飛速地向前推進(jìn)，可是蜻蜓就像知道我要嚇?biāo)频模?dāng)我剛剛伸手時(shí)，它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状危看味家允「娼K。咦，它反應(yīng)怎么這么快呢？于是，好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。
通過(guò)查資料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起來(lái)是兩只，其實(shí)那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里，同一個(gè)物體密密麻麻地分散在各個(gè)眼睛里，所以它反應(yīng)才會(huì)這么快。
通過(guò)查資料，我明白了一個(gè)道理，在我們的生活里，到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察，勤讀書(shū)勤動(dòng)腦的好習(xí)慣吧！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
我有一間神奇的教室，同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎，出來(lái)了就像是被放飛的小鳥(niǎo)，群龍無(wú)首的亂飛，一片亂哄哄，像無(wú)數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的，讓我來(lái)給大家介紹一下吧：很愛(ài)說(shuō)臟話的男生，進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過(guò)的小老鼠，乖乖地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)串來(lái)串去，鴉雀無(wú)聲，非常乖巧。平時(shí)上課很愛(ài)說(shuō)話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽(tīng)到。上課時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會(huì)在那小聲嘀咕和做小動(dòng)作了，同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇，走進(jìn)了教室就像一棵知識(shí)的大樹(shù)，散發(fā)著知識(shí)的魅力，那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見(jiàn)了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無(wú)所不知，那些同學(xué)也被大樹(shù)的魅力所吸引了，千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。
只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí)，大家坐的整整齊齊，姿勢(shì)擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學(xué)們不由自主地就被書(shū)所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂(lè)和憂傷，充滿了愛(ài)和希望。我們是祖國(guó)的花朵，是老師、父母和祖國(guó)的希望，知識(shí)和快樂(lè)的成長(zhǎng)讓我們開(kāi)得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰(shuí)想來(lái)我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識(shí)的海洋，知識(shí)的叢林。
神奇的三年級(jí)作文 篇5
這是二十一世紀(jì)了，我走進(jìn)商店，那里擺著一個(gè)透明整齊地書(shū)架。一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)彬彬有禮地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這位女士，你是否要買一款書(shū)架？”“是”我回答道。
回到家里，我看見(jiàn)里面有三個(gè)按鈕。咚咚咚，傳來(lái)了敲門(mén)聲，嘿，原來(lái)是我的好朋友，我告訴你們，她可是個(gè)書(shū)迷，恨不得想讓自己鉆進(jìn)去觀看一下那樣的美，她說(shuō)：“焦辰朔，聽(tīng)說(shuō)你買了一個(gè)書(shū)架。還有把書(shū)放在第二層，它就可以讓你游覽一番，讓我看看吧！”我欣然同意了。
我把書(shū)架的書(shū)全部隱身，只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進(jìn)去，真美呀，那里游人如織，鳥(niǎo)兒們唱著交響曲。河水清澈見(jiàn)底，小溪里的小魚(yú)和我們打著招呼。
我們又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊(cè)，打開(kāi)了音響，里面有鬼叫的'聲音，我又按了一個(gè)按鈕，屋子里黑了起來(lái)。
書(shū)架中還有一個(gè)按鈕，我走上書(shū)架，一不小心按上了一個(gè)按鈕，書(shū)架變成了透明的，我的朋友走過(guò)來(lái)，大吃一驚，她怎么飛起來(lái)了？我開(kāi)懷的笑了。怎么樣？我會(huì)飛，朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來(lái)了，我們又立刻隱身，哈哈，我們都飛了。
看！未來(lái)的書(shū)架，就是這樣！
神奇的三年級(jí)作文 篇6
有一天，我在我溫馨的房間里睡著了。我做了一個(gè)神奇的美夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的房間突然變得特別神奇。
我夢(mèng)見(jiàn)我的房間是一艘正在行駛的大船。我趴在船上的窗邊，觀賞無(wú)邊無(wú)際的大海和波濤洶涌的江河。
我夢(mèng)見(jiàn)我的房間是一個(gè)大超市。超市里什么都有，琳瑯滿目，讓人應(yīng)不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。
我夢(mèng)見(jiàn)我的房間是一輛旅游觀光車，帶著人們到處去游玩。有的去海邊，有的去山邊，還有的去天涯海角。我也跟著東游游，西逛逛，心情特別好！
我夢(mèng)見(jiàn)我的房間是一個(gè)動(dòng)物園，里面有小羊，小兔。陪我寫(xiě)作業(yè)，小狗幫我看家，我還騎在長(zhǎng)勁鹿脖子上，觀看高大的樓房和古老的文化。
我夢(mèng)見(jiàn)我的房間是一個(gè)魔法公園。小花變成雞蛋，小草是冰淇淋，大樹(shù)是棒棒糖，湖水是可樂(lè)，里面的小魚(yú)全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起盡情享用美味！
可是，一覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得還是現(xiàn)在的房間比較真實(shí)。有小床，小枕頭，書(shū)桌和柜子。我在這里既可以盡情玩耍，還可以認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步，更可以任意地幻想和做各種各樣的美夢(mèng)。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
下午，學(xué)校來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里面有好多人，他們來(lái)為我們表演馬戲。可是他們沒(méi)搭帳篷，就在操場(chǎng)上鋪了一塊藍(lán)布頭，再在那里放上一個(gè)鐵架子，再把兩塊窗簾掛上去，這樣就搭成了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)。一到六年級(jí)的學(xué)生都搬著凳子出來(lái)了，操場(chǎng)上坐滿了小朋友。
馬戲開(kāi)始了！我最喜歡看的就是《翻身表演》和《魔術(shù)》。這兩個(gè)節(jié)目表演得非常好，一點(diǎn)都沒(méi)出什么意外。
《翻身表演》的節(jié)目中有一點(diǎn)很神奇，表演的哥哥翻過(guò)去的時(shí)候，什么都沒(méi)碰到地面。他一連翻了三個(gè)，小朋友都使勁地鼓掌，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我鼓得最厲害了，手都拍得疼了。我還偷偷地學(xué)了兩手呢！學(xué)的是“開(kāi)腳跳”和“抱腳跳”。一個(gè)阿姨表演魔術(shù)的時(shí)候，她手里拿著一個(gè)黑色的袋子，還請(qǐng)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友到舞臺(tái)上去檢查袋子里有沒(méi)有什么機(jī)關(guān)，有沒(méi)有什么東西（不過(guò)為什么沒(méi)請(qǐng)我呢。）。竟然沒(méi)有！一會(huì)兒，誰(shuí)知道有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小旗從口袋里被阿姨拉了出來(lái)！真是太神奇了！
其他精彩的節(jié)目還有《打槍表演》、《籃球表演》，還有《腳踩雞蛋不會(huì)破》。《打槍表演》很好笑，一個(gè)帶帽子的叔叔開(kāi)了槍，沒(méi)有人受傷，還變出一瓶礦泉水來(lái)……
節(jié)目從第二節(jié)音樂(lè)課開(kāi)始，表演到放學(xué)之后才結(jié)束。今天的馬戲表演真棒啊！
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