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【實(shí)用】美麗校園三年級(jí)作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美麗校園三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)鳴。校園里的花園也分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的。花兒們?cè)缭缙鹆舜玻鼈兌颊驹谛〔葜虚g,五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。
夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們舒服地躲在陽(yáng)光下,接受著日光浴。
秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。
冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的地毯,只剩下幾顆大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)者學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡地話(huà)就去看一看吧。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校坐落在大光路的街旁,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座雕塑,它是老師帶著兩個(gè)學(xué)生在跳舞,這正映驗(yàn)了大光路小學(xué)的辦學(xué)理念:快樂(lè)收獲每一天。
雕塑兩旁有兩個(gè)花壇,里面各有一棵桂花樹(shù),一到秋天,香氣使人陶醉。花壇左邊,有一個(gè)展欄板,上面有我們優(yōu)秀的作業(yè)、優(yōu)秀的作文......雕塑的后面有個(gè)寬廣的操場(chǎng),上面有青綠的小草,旁邊還有跑道,我們經(jīng)常在那兒跑步。操場(chǎng)左邊是“L”形的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室明亮,我們就在這兒上課。操場(chǎng)左上方是主席臺(tái),臺(tái)上有一根旗桿立在上面,我們每周一都會(huì)在那兒舉行升旗儀式。主席臺(tái)兩旁還有更大的花壇,里面有冬青樹(shù)、杜鵑花,冬青樹(shù)四季常青,排成一排,里面夾雜著杜鵑花,每到春天顯得格外美麗。
操場(chǎng)的右邊有一些健身器材,那里有軟梯、籃球架等,這些可供我們鍛煉身體。
啊!我們的校園真美呀!
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校——濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里有迷人的四季,春、夏、秋、冬各有各的特色。
春天,好奇的草兒探出了它可愛(ài)的小腦袋;柳樹(shù)換上了春裝梳洗著自己綠色的長(zhǎng)發(fā);花兒們爭(zhēng)奇斗艷,也在比誰(shuí)最美呢!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí),大樹(shù)撐起了太陽(yáng)傘,同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳觯鲇螒颍娴每砷_(kāi)心了;雨婆婆最小氣,若有半點(diǎn)委屈,就哭好幾天。
秋天,微風(fēng)一吹,樹(shù)上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學(xué)撿起地上的一片葉子當(dāng)扇子,有的收起來(lái)做書(shū)簽,快樂(lè)極了;葡萄架上的葡萄熟了,有紫的、青的、紫紅的、淡青的,水靈靈的葡萄饞的我直流口水。
冬天,大雪落在樹(shù)上、房頂上,整個(gè)大地一夜之間銀裝素裹,可同學(xué)們卻不怕,在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,可高興了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。
我的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,一年四季都有不同的景色。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開(kāi)泥土為春光增添了一抹新綠。樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽,桃花開(kāi)花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問(wèn)好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的.游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),變成了一棵棵黃燦燦的大樹(shù),銀杏樹(shù)在校園更為惹眼,因?yàn)殂y杏樹(shù)的樹(shù)葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了,圍在一起拾起地上的樹(shù)葉,我們一起開(kāi)動(dòng)大腦把樹(shù)葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫(huà)作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫(huà)。桃樹(shù)上的桃子也成熟了,科學(xué)課時(shí),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹(shù)下觀察桃子,采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨,操場(chǎng)的樹(shù)木不再像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹(shù)干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,每天班級(jí)里都沒(méi)有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí),我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng),一個(gè)個(gè)不懼寒冷,干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪,操場(chǎng)上的樹(shù)葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī),紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí),我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛(ài)我的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說(shuō)了,來(lái)參觀參觀吧!
我們學(xué)校因?yàn)槿硕啵珠_(kāi)了三個(gè)大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對(duì)面,可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!
來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大,地下負(fù)一層是大型停車(chē)場(chǎng)。走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車(chē)場(chǎng),每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。
一直往前走,走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿(mǎn)花草樹(shù)木,花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒颍鴺?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚(yú)頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的公園里,流連忘返。
再往操場(chǎng)右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊!真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng):寫(xiě)得很有條理,方位的變化,景點(diǎn)的描寫(xiě)都很清楚,在寫(xiě)景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。又如:可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)校——瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界。花兒綻開(kāi)了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話(huà)爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……別提有多涼爽了,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩妫瑳鏊幌拢械拿菜七想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!
秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天,大雪紛飛,臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹(shù)上都積滿(mǎn)了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋娴貌灰鄻?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
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