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三年級蝸牛的作文

時間:2022-08-29 16:26:06 三年級 我要投稿

精選三年級蝸牛的作文合集10篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級蝸牛的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級蝸牛的作文合集10篇

三年級蝸牛的作文 篇1

  蝸牛的外形古怪。我先從它的頭部說起吧!他長著一個小小的頭,小小的頭上長著4根觸角,好像老式電視機的天線。在兩根短的觸角中央長著一只櫻桃小嘴,嘴巴雖然這么小,但能容下2500多顆牙,有一些肉眼都看不到呢!

  再來說說它的身體:它的身體白里透棕,棕里透紅,身體上布滿一條條的血絲,就像葉子的葉脈一樣。它的皮膚膚質肯定不好,上面有許多斑點,摸上去挺粗糙,像在摸樹皮一樣。在粗糙的皮膚上面,背著一個堅硬的外殼,那就是蝸牛的家。殼和肉體其實是一個整體,売上也布滿了一條條紋路。

  蝸牛的外形古怪吧?

  要記住這篇文章哦:蝸牛的外形_觀察日記,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

三年級蝸牛的作文 篇2

  科學課要觀察蝸牛,我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來,故意躲開我。有一天,我終于抓到了好幾只,真開心啊。他們呆萌可愛,有趣極了,成了我的“寵物”。

  我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進浴室,但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時候,這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來,熱浪拍打著它,氣霧圍繞著它,它竟然沒有死,真是一個生命的奇跡。可笑的是,媽媽是洗完澡通過回憶才知道的,她很尷尬,因為她洗了一個“蝸牛澡”。

  我也每天給蝸牛“洗澡”,因為它們的排泄物有點惡心。每次洗完澡后,它們都會在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去,老是把頭從盒子的縫隙里探出來,可惜它身子出不來。有一次,我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來,放在干凈的紙上,送上一片青菜,又在它的周圍放了一圈食物,想看看它會吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果,不一會就“狼吞虎咽”起來,很快蘋果上就出現了一個個凹凸不平的小洞洞。由此可見,小可非常餓。過了幾分鐘,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅果,但小可看都沒看一眼。

  我特別喜歡這些蝸牛,它們是我養的第一個“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣,嚇得“魂不附體”、大喊大叫,終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”,根本不理可愛的蝸牛們。還好,蝸牛們有我和它們做朋友。

三年級蝸牛的作文 篇3

  我在小區下面的草叢里捉到一只蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的觸角,簡直就是一個“小黑”。

  媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒后,便松開了手。蝸牛的殼相對來說比較重,所以,當媽媽放手后,它的殼馬上往下墜,整個身子垂到棉線下面去了,可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細細的棉線包裹起來,盡量裹吸著,不讓自己掉下去。接著,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶著殼,穩穩地停在了棉線上。它鎮定地再一次昂起頭來,轉動觸角,前后打量著。等它又一次艱難地在細如發絲的棉線上掉頭時,我才知道,原來小黑已經判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!

  掉轉方向后,小黑就裹緊棉線努力地移動著,一點一點,雖然比較慢,但是卻非常穩。大概一分鐘后,它就走完了“鋼絲”,到達了盒子邊沿。

三年級蝸牛的作文 篇4

  科學老師送給我兩只可愛的小蝸牛,我開心極了,開始仔細地觀察它。

  蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,蝸牛的背上背著一個重重的殼,就像是它的“小房子”。每當他遇到危險時,就能安全地躲到它的'“小房子”里。蝸牛的牙齒有2500多顆,是世界上牙齒最多的動物,可是我怎么數都數不清楚。

  蝸牛最喜歡吃什么呢?我做了一個小小的實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅干和蘋果,然后在旁邊看著它的動靜,我發現蝸牛的第一個目標是菜葉,它先爬到菜葉中間啃了一個小洞,然后用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃,別看這小小的蝸牛,吃起來還挺快,不一會兒就被他啃出了一個大大的窟窿。至于蘿卜、餅干、蘋果,這些美味的食物,蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了,原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。

  蝸牛真是一種有趣的動物,聽說蝸牛還會走鋼絲呢!我找來一條線,把蝸牛放在上面,然后我一拉線,蝸牛摔了下來,它看起來有些害怕,把頭縮到了殼里,我費了好大的勁,它才慢慢地露出來腦袋來。我又一次把它放在了線上,再用力一拉,嘿!這回蝸牛還真的掛在了上面,居然還慢條斯理地爬了起來,真是不可思議,我不禁為它鼓起掌來。

  蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動物,我真喜歡它!

三年級蝸牛的作文 篇5

  星期天,剛下過雨,我騎著自行車來到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然,我看見了一只蝸牛,我下了自行車,把那只蝸牛帶回了家。回到家后,蝸牛已經鉆回了殼里,我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來。等了半天也不見蝸牛動一動,我想著:好一只膽小的蝸牛!想著想著我就去看電視了。看了一會電視我又去看那只蝸牛。咦!那只蝸牛怎么不見了,我四處找它,原來它爬到電腦桌下了。當時我還在想:這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快,而且爬得這么遠,從我剛才放下它的地方到電腦桌下,足足有五六米遠,他也只用了幾分鐘的時間。后來,我又在電腦上查了有關這個問題的答案,原來是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑,讓它容易爬行。

  今天,我不但知道了蝸牛爬得快的原因,還發現了蝸牛的勇氣,那就是蝸牛堅持不懈的精神。

三年級蝸牛的作文 篇6

  前幾天我和姐姐到花園去玩耍,忽然看見一只只蝸牛在墻上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼從墻上拿下一只蝸牛仔細觀察起來。蝸牛的頭上有兩只細細的觸角,微微向外張開,身上有個硬殼。只要輕輕一碰它,蝸牛就把頭和身體縮到硬殼里。啊!這是在保護自己,它多有意思啊!我把蝸牛又放到墻,繼續觀察。開始它沒有任何動靜,過了一會兒,我發現蝸牛一點點試探著從殼里伸出頭來,我沒有打攪它,只是靜靜地看著,又過了一會兒,它身體也露出了一部分,然后拖著殼慢悠悠地向前爬行。

  蝸牛為什么有這樣的本身呢?我問爸爸媽媽。他們說:“這是蝸牛的本能。”我仍然不清楚,去查資料,原來蝸牛小,很害怕自然環境里比它大的動物,用什么保護自己呢?于是想出了一個辦法,找一個貝殼,鉆進里面,這樣就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉著房子一起走。

  蝸牛雖然個頭小,但是本領大。隨身帶著房子,不怕刮風下雨,既防敵又舒適。蝸牛真聰明!

三年級蝸牛的作文 篇7

  在我的科學書上,有一篇關于蝸牛生活情況的記錄。那上面有很多蝸牛的精彩圖片和一些它生活習性的介紹。書上建議同學們自己養蝸牛。我每天觀察蝸牛的生活情況,發現蝸牛的許多秘密。我們班的一些同學都對養蝸牛產生了很大的興趣,當然我也不例外。

  星期五的體育課上,我和張笑在學校的花臺里發現了兩只大小不一的蝸牛。我們高興極了,好像發現了寶貝似的。最后張笑帶走了那只大蝸牛,我帶走了那只小蝸牛。回到家我把小蝸牛放到了只有泥土的小花盆里,然后就開始仔細地觀察它。小蝸牛背著又硬又沉的殼,在土里慢慢地爬動。它的殼很漂亮,有一圈一圈的紋路,有半邊的殼還是透明的,就像一座透明的空房子。

  小蝸牛很膽小,也很機靈。只要感覺到有人在旁邊,或者有什么聲音,它就會立刻把身體縮進殼里,一直都不出來。直到它感覺周圍沒動靜,它才會將身體慢慢從殼里伸出來。小蝸牛身體軟軟的,頭上長著一對細細的觸角。觸角上是一對黑黑的眼睛。看起來像兩根細細的天線。非常可愛、機靈。小蝸牛最喜歡的食物是菜葉。每天傍晚我都會給小蝸牛喂食,第二天一早,我發現葉子被小蝸牛啃過,還留下一些細軟的黑色糞便。

  我和小蝸牛才相處了兩天,發現它很調皮,經常和我捉迷藏。我要好好養它,和它做好朋友。

三年級蝸牛的作文 篇8

  一天周末,我一回到家就去外面玩耍。玩著玩這次,我突然發現一片葉子上有一只蝸牛。我心里想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我帶著這個疑問回家去問正在上網的爸爸。爸爸笑呵呵地說:“盈盈,你有了問題,為什么不自己想辦法解決啊?”我聽了之后慚愧不已,覺得這么簡單的問題都要問爸爸。于是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開始做試驗,我找來青菜葉、肉絲、小蟲子,再把這三樣東西放到蝸牛面前。饑餓的蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上,輕輕地咬起來。噢,原來蝸牛是害蟲啊!

  我高興地把答案告訴爸爸,爸爸對我豎起大拇指,并對我說:“你真棒!”

  通過這件事,我明白了一個道理:只要有所努力,就會有收獲。

三年級蝸牛的作文 篇9

  這段時間,我們班所有同學都很癡迷于蝸牛。你看這不,一個晴天的中午,下課鈴剛打響,教室里就已空空如也,同學們全部一窩蜂地沖到樓底各班的花圃旁,開始瘋狂地尋找蝸牛。

  我不甘落后,也在花圃旁翻找起來,我用小樹枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地撥開,輕輕地一寸一寸地往下刨,終于找到了一只蝸牛!當時它還在慢慢地挪動,我小心翼翼把它捉起來放在一片落葉上,在回教室的路上,它突然不動了,我想它可能喜歡潮濕的環境,我在樹葉上弄了一點水,可是它依然不動,我急忙問我們班的蝸牛專家——曾子睿,曾子睿一口斷定:這只蝸牛已經死了。我十分沮喪,忙了這么長時間它竟然死了。

  上課鈴響了,許多同學“滿載而歸”——帶回一、兩只蝸牛。也有少部分同學唉聲嘆氣——今天又沒捉到蝸牛。

  我很羨慕地發現李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛,我問他們能不能給我幾只,他們很爽快地答應了,給了我三只小蝸牛,這樣我也有屬于我的蝸牛了啦!

  我回家后發現三只蝸牛性格各異:一只勇敢,它喜歡爬到盒頂上;一只好動,它經常在葉子上爬了一圈又一圈;還有一只比較懶散,它經常一動不動,把頭縮在殼里,用吸盤吸在盒邊上。

  它們可給我帶來許多樂趣,噢,下次再說關于我的蝸牛的故事,現在我要去看看小蝸牛怎么樣了!

三年級蝸牛的作文 篇10

  上個星期,吃完午飯,我在學校宿舍旁轉悠。突然,我看見爬山虎的葉子上有好幾個小洞,難道爬山虎生蟲了?

  這時我發現爬山虎上有一只蝸牛,我確定它就是罪魁禍首,決定把它帶回教室里研究。下午,我采了些樹葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過的地方有一些水跡,這可能是它為了防止迷路做下的記號吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子里,這個時候我才發現蝸牛開始大吃大喝起來,這到底是怎么回事呢?

  我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進食,它喜歡吃樹葉、菜葉等東西。蝸牛可以用來治療疾病,大多數的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。

  蝸牛身上的秘密還真多呢!

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