有關(guān)三年級下雪了作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級下雪了作文9篇，歡迎大家分享。
三年級下雪了作文 篇1
今天，下雪了，雪下個沒完沒了。雖然雪下個不停，但是雪景非常美麗。下面應(yīng)當(dāng)讓本姑娘給你講講吧！
你看，校園的地上堆滿了雪，走超路來滑滑的，同學(xué)們小心地走在操場上，校園的操場成了同學(xué)們的游樂園，操場上，草地上都有小朋友在玩打雪仗，我也參加了。各有各的陣地，玩的可熱鬧。
在看那邊，還有人堆雪人。而且他們還堆成了一個個小雪人。非常可愛，看上去就像真的小朋友一樣呢！他們的大雪球像一個大鐵球一樣。
好了，本姑娘不給你們講了，我還要忙著玩兒我的打雪仗呢！要不然我馬上就該要退出了！再見！
三年級下雪了作文 篇2
大年初一下午，盼望著，盼望著，終于下雪了。我喜出望外，奪門而出。
這場的雪是我到目前看到的最大的雪，漫天鵝毛般的大雪夾在雪沫中飛舞，慢慢地，最終躺在濕潤的大地上。小草在雪地中挺著身子，我不由地感觸起他的堅強。街邊的轎車好象披上了高貴的白色西服。我的雙手很快就癢癢了，我立馬跑向轎車從它身上拂下一大塊一大塊的雪，捏成雪球，來扔地。
為什么地上沒有雪呢？我自言自語，如果地上有厚厚的積雪的話，那會有更多的小朋友下來玩，或許雪下得時間不夠長，當(dāng)雪落在地上時，雪就會漸漸融化直到變成水。
雪是冬天的靈魂，沒有雪的冬天是不完美，會令人遺憾。今天的大雪給今年的冬天增添了無限的生機和無比快樂。
三年級下雪了作文 篇3
早上起床，打開門一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪，房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了，樹木都穿上了白色的大衣，竹子都壓彎了腰，遠處的山都變成了雪山。
哦！這不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找來鐵鍬，先用鐵鍬把雪鏟到一起，堆成一個75厘米左右的圓錐體，就這樣雪人的身體堆好了，再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭，把它堆在雪人的身體上，再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告訴大家，火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西，它還可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一個圓柱體，然后從中間切開，用其中一半做 雪人的嘴巴，剩下的千萬不要扔了喲，洗干凈了還可以做菜呢！這樣雪人就堆好啦！看著我堆好的雪人，我得意極了！
吃過早飯，我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球，先向爸爸來了一個開頭炮，可是爸爸輕輕松松就躲開了，突然我發(fā)現(xiàn)一個雪球 向我飛來，原來是媽媽向我發(fā)起了進攻，爸爸同時也向我開火，“兩個打一個，不公平。”我大叫起來，我喊的時候也沒有閑著，手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽，耶！命中目標(biāo)！開始玩雪的時候手都凍僵了，不一會兒就漸漸發(fā)熱了，媽媽怕我感冒了，就喊“休戰(zhàn)”！
我特別喜歡下雪，你喜歡嗎？雖然下雪了給出行帶來不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！還有下雪象征著明年又有一個好收成，俗話說：“瑞雪兆豐年！”嘛！
三年級下雪了作文 篇4
昨天晚上睡覺的時候，就聽見天氣預(yù)報說今天要下雪，果不其然，早上一醒來，穿好衣服，打開窗戶，就看到滿地都是皚皚白雪，大地一片銀裝素裹，美麗極了！
我趕忙呼喚小區(qū)里面的其他孩子，不一會大家都出來玩雪了。有人提議說打雪仗吧，我們都表示贊同，大家于是分成了兩個陣營，選好了自己的陣地，隨著一聲開始，轟轟烈烈的雪仗就打響了。面對著對面強大的進攻，我召集起來我們的人，進行了分工，有一部分負責(zé)做雪球，一部分負責(zé)運雪球，而我們這些強壯一點的男孩子則只負責(zé)砸雪球。果然，經(jīng)過了分工之后的我們明顯火力要比對面強大了許多，不一會他們就繳械投降了。而后我們大家又開始一起堆雪人，我們男孩子負責(zé)堆一個大雪堆來做雪人的身體，而女孩子們滾了一個小雪球來做雪人的頭。不一會，有小伙伴從家里面拿出來了蘿卜頭和葡萄，做了雪人的眼眼睛和鼻子，大家看著做好的雪人，都欣慰的笑了。
不知不覺，時間已經(jīng)到了中午，大家都回家吃飯，我們約定好，下午還要出來一起玩。下雪，真好！
三年級下雪了作文 篇5
昨天天氣預(yù)報說今天要下雪，今天上午，老師正在教室里講課的時候，我感到覺到一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來沒有關(guān)窗戶啊！哦！我看到下雪了。
下課了，同學(xué)們像一頭頭健壯的駿馬一樣沖向操場，我看到鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
下午放學(xué)，我瞞著媽媽在院子里玩打雪仗、堆雪人……（嘻嘻！其實是鄰居家把我一塊接來的，媽媽根本就沒去！）一會兒，我的手凍得就像冰塊一樣了，我剛想要回家，撲通！我一不小心摔了一跤，成了個“四腳朝天烏龜”。“哼，真是氣死我啦！”我對著天高聲喊道。“媽呀！”又摔了一跤，弄得我屁股臟臟的。
這時，奇奇和許諾都笑了起來：“你還是再玩會吧，看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大會，我覺得很累，和他們說了一聲就馬上回家了。
這一天我過得真愉快！開心……
三年級下雪了作文 篇6
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當(dāng)走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風(fēng)，漫天飛雪中站立一天，應(yīng)該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學(xué)生：“有哪些詩句和雪有關(guān)？”學(xué)生們看著銀裝素裹的`世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學(xué)生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因為它掩蓋了世界上的丑惡；有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情！
不知不覺來到了學(xué)校，雪還在下著，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學(xué)生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會被凈化，變得純潔而又美好！
三年級下雪了作文 篇7
今天下午，外面突然下起了好大好大的雪。可是，上課鈴響了，教我們語文的劉老師來上課了，我們只好無可奈何地走進教室。令我們驚訝的是，劉老師向我們一邊搖手一邊喊："同學(xué)們，這節(jié)課我們先不上課了，你們在外面欣賞雪花吧！"我們一聽，一個個像撒了歡兒的小馬駒兒，在滿天飛舞的雪花中奔跑，跳躍，嬉戲，可開心了！
雪花在空中飛累了，紛紛落在我們的頭上，身上，我變成頭發(fā)花白的老婆婆了。有的小雪花可調(diào)皮了，偷偷鉆進我的脖子里，涼絲絲的，真舒服！我仰著頭，看著飄悠悠漫天飛舞的雪花，心想：這些雪花是不是仙女姐姐給我們?yōu)⑾聛淼亩Y物呀它們像一朵朵白牡丹，更像一只只白蝴蝶……我多想變成一朵小雪花，在空中自由自在隨風(fēng)飛舞啊！就是給我一次機會也可以。
老師看我們變成了一個個小雪人，就招呼我們進教室。我們心里真是戀戀不舍。當(dāng)我們在座位上坐好，老師說："同學(xué)們，你們愿不愿意把看到的小雪花寫一寫呀"我們立刻興高采烈地拿出日記本，只聽見教室里刷刷的寫字聲。
三年級下雪了作文 篇8
今天,天空中又下起了漫天飛舞的鵝毛大雪,除了看雪以外,還可以玩雪呢!說干就干,我和爸爸一起來到公園,堆起了雪人來。爸爸說,就堆個小狗吧。我們心中充滿了憧憬和希望,小狗堆好了,卻什么也不像了,我和爸爸依然快活,我說就給小狗取名叫“湯尼”吧。我們還把它給拍了下來。
接著,我們就玩我最喜歡的打雪仗了,我使勁捏緊球,可我一次也沒射到人家,因為我的瞄準比較差,不過別人也總打不到我,因為我的躲閃力比較強。“唉呀!”我忽然大叫起來,我的肚子被對方打到了。我們打了很長時間的雪仗,打雪仗真的太有趣了。
最后,我們玩起了滾雪球的游戲。在此之前我只聽說有滾雪球這說法,還不知道是怎么回事呢。我先撿些雪,捏了一個很小的雪球,然后在雪地上滾了起來。好神氣,雪球在雪地上越滾越大,最后連我也推不動了。
我們邊玩邊欣賞美麗的雪景,樹上,房頂上都穿上了銀白色的大衣,河水也接了冰,馬路上的汽車也被披上了白衣裳,路人和汽車都小心的緩慢行駛,大地一片雪白。
下雪真的太有趣了！
三年級下雪了作文 篇9
“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”廚房傳來媽媽的喊聲。
真的嗎？窗戶上霧蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到陽臺，哇！白茫茫的一片，屋頂是白的，道路是白的，就連人們頭頂?shù)拿弊右渤砂椎牧恕：靡粋�雪白的世界，真美啊！
扒了幾口早飯，我背上書包沖向?qū)W校。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，每人的臉蛋都紅通通的，像一個個小蘋果。
挨了兩節(jié)課，大課間的鈴聲響了。“排隊，如果你們表現(xiàn)得好，我們現(xiàn)在就下樓堆雪人去。”田老師一本正經(jīng)的許諾，一下子顯了神威，同學(xué)們穿好衣服立馬排隊，沒有一個人說話，速度比往常快了至少十倍呢！田老師笑呵呵地開了恩：“嗯，不錯，孩子們，我們走吧！”
操場上早就有不少同學(xué)在玩雪了。我們五人一組，開始堆雪人比賽，因為手套總是沾雪，同學(xué)們都把手套扔到了一邊，最后手都被雪凍紅了，凍僵了，還是玩得不亦樂乎！忙了半天，終于堆了一個雪人兒，給它圍好圍脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知誰說了一句：“唉，對了，這雪人兒還沒有鼻子呢？”哦，我們趕緊用彩紙給她安了個俏皮的鼻子。嘿，這下雪人兒臉上一下子有了神采，沖我們笑起來了，別提多精致了。田老師也來了興致，把我們開心的時刻都拍了下來。
“叮鈴鈴！”上課的鈴聲催促我們了，我們只好離開操場，不時回頭看著離我們越來越遠的雪人。回到了教室，我們趴在窗臺上，遙望著她，心里別提多開心了……
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