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三年級烏龜的作文

時間:2022-08-28 17:10:08 三年級 我要投稿

【精品】三年級烏龜的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級烏龜的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級烏龜的作文六篇

三年級烏龜的作文 篇1

  我家養了一只可愛的小烏龜,它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時帶回來的。

  這只小烏龜有趣極了!它只有雞蛋那么大,背上有三道凸起的棱,正中間那道最高。它的腹部很平滑,像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的,就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼里,看起來真像一塊有生命的小石頭。

  小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、喂食,這也應該是它一天當中最期待和開心的時刻了吧!小烏龜一點也不老實,它在水里翻來覆去,一會兒翻跟頭,一會兒學“狗刨”……有一次,它頑皮得差點兒被我倒進下水道。

  烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進了龜殼里,過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛不停地東張西望,那樣子有趣極了。

  別看小烏龜默默無聞,一聲不響,它還有個動聽的故事呢!小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧?小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神!

  我喜歡我的小烏龜,它給我的生活增添了許多的樂趣。

三年級烏龜的作文 篇2

  上個星期,我得到了兩只小烏龜,一只叫“拉拉”,一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家,放在一個盆子里,他們探出了腦袋,似乎對這個世界很好奇,我一看這姿態,心想:好兩只可愛的動物!

  小烏龜的可愛更表現在它的好奇心,泳姿和吃相中。

  小烏龜好奇心很強,一有風吹草動,它們就忍不住想伸出腦袋,想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”,簡直就是“伸頭烏龜”!

  小烏龜的泳姿十分搞笑,大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容,也很協調,可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調,反而有點慌亂,頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”,從不說“龜泳”。

  拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多余的肉給割掉(因為烏龜的爪子十分尖銳)。如果嘴里的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后,拉拉竟然用手來擦嘴,可把我給逗樂了。

  我愛拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。

三年級烏龜的作文 篇3

  我的家里養了一只活潑好動的小烏龜,它叫聰明,因為,它非常的會吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。

  烏龜的高傲,更體現在它的吃相和步態中。記得老爸曾對我說:“烏龜的胃口非常的大,只要是好吃的,它都不會放過”。后來我發現果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長,一下就吃光了,還昂起頭來,仿佛在說我們給它喂的太少了,這時,我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。

  烏龜的步態,更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。

  我的這只聰明非常的好動,主要體現在它的堅持不懈中,每當它在水里待了一段時間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸,因為我不想它走失了,這也是當主人必須要做的事情。

  我愛小烏龜。

三年級烏龜的作文 篇4

  我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ,不知它現在怎樣了。

  那是一個雨后的下午,太陽很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那,就被邀請去放生。 我自然很高興,畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復自由的烏龜,我們來到松花江畔的沙灘上。 剛下過雨的緣故,江邊的沙泥異常松軟,每一腳都會陷下去很深。來到江邊,大家與烏龜合了個影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著,看著它鉆入水中。本打算要回去了,不想烏龜卻游了回來,蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇,在家時不是拼了命似的要爬出來嗎?這回怎么又退回來了?我們又把它扔進水里。它在那站了許久,仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后,它終于向江心游去。我們看著它游遠了,才深一腳、淺一腳的回去。

  在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯,又是游戲。平?磥恚瑢嵲谑呛芷匠;而現在看來,似乎都是為了慶祝勝利。端上來的飯菜好像也比平?煽谛。玩到晚上,我才不是的回家了。

  回家后,我把放烏龜的事向家人講了。大家都很高興,唯有爸爸什么也沒說。我問他怎么了,他說:“那只烏龜被你們害死了!蔽一帕,問:“怎么可能?我是看著它游向江心的!卑职謬@了口氣說:“烏龜是南方的動物,不耐寒。不用等到冬天松花江封凍,到秋末水溫只有幾度時,它就受不了嚴寒凍死了!蔽毅蹲×,仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒有再說什么,回屋去了。

  人們還要因無知害死多少生命?那只烏龜是我無知的犧牲品。我換了一種祈禱方式,不再祈禱他不被人捉住,卻希望他早日被人捉住,在溫暖的室內度過他的下半生。這時我才明白 ,那烏龜為什么還要游回來,蜷縮在我的腳下。

三年級烏龜的作文 篇5

  我家有一只可愛的小烏龜,今年2歲了。它有一個綠色的.殼和一身綠色的禮服,一雙黑色的小眼睛,一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉,大概是為了保護自己吧!

  小烏龜整天想出去玩一玩,可是,我想用水流輕輕地把它弄出去,它就是死活不出來。等我用手把它拿出來,小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去。過了一會兒,覺得沒什么危險了,小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來,立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的,幾下子又被我捉了回來。

  我給小烏龜喂的食,是每天早上放2粒飼料。它要等人走了,再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了,它頭對準食物,飛快地伸出頭,一口咬住飼料,又很快地縮回頭,就這樣一伸一縮地,很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜,不管飼料好不好吃,它都不吃。

  等吃完飯,小烏龜會在水里游泳,左游右游,小尾巴一動一動的,可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里,像我們玩滑梯一樣。它滑進水里,有時會身子朝上,殼朝下,來個四腳朝天,這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑,就翻過身子來了,又可以自由自在地游泳了。

  小烏龜玩累了,就游到我幫它精心設計的岸上,把頭、腳、尾巴縮進殼里一動也不動,一下子就進入了甜美的夢鄉。

  俗話說得好:縮頭烏龜?吹叫觚斘肺房s縮的樣子,真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。

三年級烏龜的作文 篇6

  賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。

  “龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧! 蜥蜴對他說。

  “失敗的原因是呢?”烏龜不解,無奈地問。

  蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學學生都在減負呢?”

  “是!我咋就沒呢?”這只無知的烏龜,聽的有點糊涂了。

  “我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”

  “蜥蜴賢弟,你說得很有道理!你的!就照你的建議辦!

  說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了

  烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

  這無知的代價……

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