【精品】三年級(jí)同學(xué)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué)叫李寒冰,今年9歲了,中等身材,一頭烏黑的短發(fā),鴨蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠兒總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透出一股機(jī)靈勁兒,她那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙,多么合體,多么整潔,一看就是一個(gè)愛干凈又懂事的小女孩。李寒冰學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課每當(dāng)老師提出問題時(shí),她總兩眼注視著題目,右手緊握著鉛筆,聚精會(huì)神地思考,眼珠子一轉(zhuǎn),然后迅速地把手伸的高高的等待著回答問題?此巧袂、看她那動(dòng)作就讓人覺得她是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動(dòng)值得我們學(xué)習(xí),我非常喜歡我的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)兼好朋友,他的名字叫尉澤。上尉的尉,潤(rùn)澤的澤。
尉澤長(zhǎng)得很壯實(shí)、很高,但不是非常胖。他的臉圓圓的,一雙不大不小的眼睛鑲嵌在臉上,底下是一張不大不小的嘴。他的頭發(fā)從來(lái)都不見長(zhǎng),總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服,從不追求打扮。他的印象在我心中總是忠厚、老實(shí)。你可別看他平時(shí)不愛說(shuō)話,但你只要一說(shuō)的槍,他便接上話叉子說(shuō)這把槍怎么怎么樣,那把槍怎么怎么樣,說(shuō)道興頭上,還會(huì)以手代槍,到處亂“打”。
尉澤這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很寬容。比如你把他的東西從課桌上碰掉了,輕輕地撞他一下,這種小事他從來(lái)都會(huì)說(shuō)一聲:“沒關(guān)系!”尉澤這個(gè)人也不記仇
。有一次,上數(shù)學(xué)課,尉澤應(yīng)忘了一道題被老張起名為:“尉玉米”下課了以后,我便不停地叫他:“尉玉米尉玉米,你好。。。。。。!”他理也不理扔下一句話就走了:“有啥了不起的!”第二到了,我來(lái)的學(xué)校我說(shuō)起了槍的事情,他竟然像沒發(fā)生什么似的一如既往地說(shuō)起來(lái),這令我很驚奇。
說(shuō)起尉澤的事三天三夜都講不完。但我們的情誼卻越來(lái)越深。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),如王奕程、章迎晞和張琳炫。但我最近發(fā)現(xiàn)我的好朋友在發(fā)生悄悄的變化,她的課堂表現(xiàn)很出色,深受老師的贊許。
她有一張雪白的瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙清泉般的眼眸,眼里閃著聰慧的光芒。上課時(shí),她專心聽講,積極發(fā)言;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,回答問題頭頭是道。你們知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我的同學(xué)——楊子絢。
楊子絢學(xué)習(xí)認(rèn)真,專心聽講,尤其是上課發(fā)言積極。一次語(yǔ)文課,吳老師提出了一個(gè)問題,“金吉婭為什么沉默不語(yǔ)?”
我陷入了沉思。同學(xué)們有的抓耳撓腮;有的在書上圈圈劃劃;還有的皺著眉頭,一副不耐煩的樣子。但楊子絢卻高高舉起了小手,眼里充滿了自信的目光!昂,就楊子絢來(lái)回答吧!”老師向楊子絢投來(lái)贊許的目光,笑著說(shuō)。
楊子絢站起來(lái),高聲說(shuō):“因?yàn)榻鸺獘I只買了一些廉價(jià)的棒棒糖,她怕哥哥姐姐說(shuō)她是’小氣鬼’。”她回答地干凈利落,簡(jiǎn)直能超乎想象。
大家議論紛紛,“楊子絢怎么連這個(gè)都知道?”“對(duì)呀,她怎么這么聰明?”“我們一定要向楊子絢學(xué)習(xí)!”
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛像一個(gè)小月芽,嘴里露出雪白的牙齒,“楊子絢同學(xué)上課專心聽講,發(fā)言積極,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”
這就是我的好朋友楊子絢,一個(gè)積極向上,性格開朗的女孩。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
權(quán)威發(fā)布三年級(jí)寫人作文:我的同學(xué)_300字,更多三年級(jí)寫人作文:我的同學(xué)_300字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問。
我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,紅紅的嘴唇,頭發(fā)就是有點(diǎn)長(zhǎng),他也有點(diǎn)調(diào)皮。他就是我的同學(xué)——陳晨。
有一次,我上書法課,我準(zhǔn)備那墨水的時(shí)候,沒發(fā)現(xiàn)墨水,結(jié)果竟然忘帶墨水了,我心里就像了熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),陳晨好像看透了我的心,主動(dòng)把墨水借給我,我想:陳晨一定是在羞恥我。于是我沒安好心地說(shuō):“不啦,我自己有,謝謝!标惓空f(shuō):“不要就不要,我還不想借給你呢!”說(shuō)完,陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸嗎。于是我就說(shuō):“陳晨,借一下墨水,Ok?”陳晨說(shuō):“你不是說(shuō)自己有嗎?”我又說(shuō):“借一下嗎,陳晨!标惓空f(shuō):“好吧!”我拿起墨水,又和陳晨做回了朋友。
這就是我的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
他,是我前桌的同桌,總是一副幸災(zāi)樂禍的表情。沒聽別人說(shuō)清楚,就會(huì)問:“?”他,總是埋下頭寫字,不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛里充滿了問號(hào),不懂的題總會(huì)問我,我也會(huì)問他。他的臉蛋紅紅的,偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來(lái),他總是一會(huì)寫作業(yè),一會(huì)看我。
一 次,我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽耍瑒㈥壳『靡苍谶@。我們四個(gè)人在樓下聊著,不知不覺,他帶著我向他家走去,他到了樓下,才跟我說(shuō):“我回去放書包,我要去你 家,你在這等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我在樓下等待著,他終于慢吞吞地下來(lái)了。他飛快地跑過馬路,奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋,頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩游戲,他說(shuō)想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦,我給他示范了一遍后,他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后,他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯,他才戀戀不舍地回家。
從那以后,每天下午放學(xué)后,他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想,一定要把他的錯(cuò)誤改正了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
他長(zhǎng)著一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻子,還有黑里透紅的.皮膚。你們猜他是誰(shuí)?不錯(cuò),他就是大名鼎鼎的“閑事公”——陳澤棟。
有一次,孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了,就問:“誰(shuí)愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子?”話音剛落,陳澤棟便舉起手里來(lái),說(shuō);“老師,我去!”只見,他左手拿一張椅子,右手拿起一張椅子,就飛快的跑下樓。把椅子放好后,他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是,蔡梓立慢吞吞的來(lái)了,他邊走邊說(shuō):“累死我了!”剛說(shuō)完話,就一屁股做在椅子上不起來(lái)了!斑要搬一張呢。”孫老師說(shuō)!笆裁矗要搬啊!”蔡梓立皺起眉頭說(shuō)。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了,對(duì)孫老師說(shuō):“老師,我可以再搬嗎?”“不需要了,會(huì)累壞你的。”孫老師心疼地說(shuō)!安粫(huì)的,老師!标悵蓷澱f(shuō)完又去搬椅子了。
瞧,這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛班級(jí)又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
我最喜歡的同學(xué)是梁金浩。
梁金浩個(gè)子不高,也不是很胖。他很調(diào)皮,他是我們班最最調(diào)皮的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張普通的臉,他的眼睛沒有特別,鼻子和嘴巴也沒有不同。聲音有高有低。你可能不知道調(diào)皮的能量從哪來(lái)?
他調(diào)皮的故事很多很多,比如:帶板,結(jié)果被老師沒收。追我們,踩本子。撕書。有一次他打了一個(gè)高年級(jí)同學(xué),結(jié)果回家了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
我們班上有一位同學(xué),名字叫李慶云,他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛,他大概有一百四十厘米高,身材比較胖,學(xué)校統(tǒng)一買校服時(shí),他總是要加大號(hào)的,他很愛勞動(dòng)。
記得有一天,我們剛吃完午飯,李慶云就早早地來(lái)到教室,組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過道,那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過道的同學(xué)的運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后,就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過道,這時(shí),李慶云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙,幫忙的同學(xué)板著面孔,大步走到衛(wèi)生角,拿起掃把開始掃地,李慶云緊緊地拿著掃把,認(rèn)真地教室的左邊掃一下,右邊掃一下,一直掃來(lái)掃去,沒掃干凈的地方,掃了一遍,掃二遍,掃完地后,李慶云已累得氣喘吁吁了。
過了一會(huì)兒,李慶云走到門口,大聲地問:“誰(shuí)來(lái)拖地?”走廊里的同學(xué)紛紛舉起手,李慶云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué),選中的兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地,不一會(huì)兒,同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的同學(xué),一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
在班上,有一名同學(xué),兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮,矮矮的個(gè)子,白白胖胖,是個(gè)樂于助人的男孩,能文能武,還會(huì)拉小提琴,是個(gè)全面發(fā)展的好伙伴。
國(guó)慶節(jié)這天,我和他一起去爬山,才剛到山腳,下起了傾盆大雨,他的腳有傷,只穿著拖鞋,不能走路,他卻非要穿雨鞋走,我說(shuō):不行,不行,你的腳有傷,不能走路呀。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):不!我只好說(shuō):好吧,能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車,纜車往下沉了一下,我嚇壞了。怎么回事?哥哥?他用手輕輕拍拍我的背,溫柔的說(shuō):不用怕,不用怕,只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時(shí),哥哥關(guān)心地問我:你喜歡吃什么?我回答說(shuō)水蛋呀。很快,熱氣騰騰,又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個(gè)這樣大方、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥,我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學(xué)哥哥。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇10
同學(xué)是什么?同學(xué)是一縷陽(yáng)光,暖暖的照在我的身上;同學(xué)是什么?同學(xué)是那沙漠的一滴水,滋潤(rùn)我的心田;同學(xué)是什么?同學(xué)是那黑暗里的光,幫助我向前沖。
著名的作家高爾基說(shuō)過:“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與人默默相對(duì)而又息息相通的人”。當(dāng)然我的身邊也有這樣一個(gè)人他就是周依凡。他是個(gè)心寬體胖的男孩,他的眼睛炯炯有神,他的笑容一笑千金,他對(duì)我更是管鮑之交,我們還給他編了一個(gè)順口溜:他的口才鄰牙利齒,他的臉一表人才,他的心胸肚子里可撐船,他就是周依凡。
他不但有智慧,還很有愛心。有一次,我去菜市場(chǎng)找周依凡,我上樓去敲門,“請(qǐng)問一下,周依凡在家嗎?”他說(shuō)“不在”“咦”這聲音好像是……這是門里傳出笑聲,緊接著周依凡打開了門,對(duì)我笑了笑,然后把門關(guān)上,和我一起去玩,這時(shí),我們聽到了狗叫,便沿著狗叫聲找了過去“看﹗它們好可愛呀﹗”周依凡說(shuō)“看樣子它們是被主人拋棄了,不如,我們把它們收養(yǎng)了吧”“好呀”我說(shuō)!八鼈兛吭谝黄,好像很冷,而且肯定很餓!蔽覀凂R上把小狗們放在陽(yáng)光下。我說(shuō):“它們吃不吃肉,要是吃肉的話,王爽家有肉”!安恍,太小了,只能喝牛奶”周依凡說(shuō)。我們立馬把錢湊了一下,剛好買一瓶牛奶。“我去”我說(shuō)。這時(shí),我飛快的跑進(jìn)了超市,同時(shí)周依凡找了幾塊布包裹著小狗,還時(shí)不時(shí)用口里的熱氣吹在小狗身上……緊接著我以矯健的步伐馬上出現(xiàn)在它的身旁,我把牛奶倒入周依凡提前準(zhǔn)備的淺碗里,這時(shí)我們一起把小狗放在碗的旁邊,一只小狗先用鼻子聞一聞周圍有沒有食物,聞到了香味,便往這邊走了幾步舔了一口,過了一會(huì)兒,才喝。我想“肯定是小狗剛才在細(xì)細(xì)的品,再才大口大口的喝”。其他狗狗也聞到了奶香,也過去喝,不一會(huì),調(diào)皮的牛奶就鉆進(jìn)小狗狗的肚子里玩。然后我們一起幫小狗狗做一個(gè)家,在把一些不要的被子上的棉扯下來(lái)把棉放在狗窩里……這時(shí)我和他一起伸個(gè)懶腰又一起笑了笑,那種笑不是身臨其境的人是體會(huì)不出來(lái)的。
這就是我眼中的同學(xué),你呢?
【三年級(jí)同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
夸夸我的同學(xué)-三年級(jí)同學(xué)作文400字06-30
我同學(xué)三年級(jí)作文09-22
我的同學(xué)三年級(jí)作文09-27
同學(xué)之間三年級(jí)作文05-19
同學(xué)之間的三年級(jí)作文05-20
同學(xué)情誼三年級(jí)作文07-18
描寫同學(xué)的三年級(jí)作文07-18
同學(xué)的生日三年級(jí)作文10-20
三年級(jí)作文我的同學(xué)12-01
三年級(jí)我的同學(xué)作文08-16