【實用】三年級環保的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級環保的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級環保的作文 篇1
鳥類，是人類最好的朋友，本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實，保護鳥類，也就是保護大自然。
為什么這么說呢？因為鳥死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環境就沒了。所以，保護鳥類就是為我們人類自我著想，我要呼吁大家，保護鳥類，珍惜自然。
鳥類，不僅僅能夠吃光害蟲，保護森林，還是人類的音樂家呢？然后你聽，那百靈鳥婉轉的歌喉，翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然，保護鳥類是我們舉手之勞的事，請大家不要殘殺鳥類。
三年級環保的作文 篇2
我是一個塑料袋，掛在超市里。一天，一個小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結完帳后，她們突然發現沒有帶環保購物袋。這時，她們花錢把我買了下來，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來，我的肚子一下子變得空空如也，一點勁也沒有了，一動不動地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒有用了，他們會怎么處置我？這時，小女孩的爸爸走過來把我撿了起來套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會把我扔進了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要。” “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區門口的再生資源回收站，扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說。小姑娘點了點頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個要嗎？”我被晃得頭暈腦漲，還好，工人叔叔及時接過了我，仔細看了看說：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢。”小姑娘愣了一下，接過了錢，甜甜地說了聲：“謝謝叔叔。”我知道了，經過加工我還可以為大家服務。
晚上，我坐上了大汽車去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級環保的作文 篇3
環保問題是當今社會上最應該做的事，環保對于每個人都是息息相關的，關系到了自身的身體健康，關系到了生活環境。
在生活中有多少事情需環保，有多少事情應該環保，隨著社會生活水平的不斷提高，環保問題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經說過，當前的霧霾天氣的增加，就是環保問題的最大體現。環保問題是生活中的重要的問題，解決環保問題勢在必行。環保讓更多的人感受到一種重要。因為在一個不好的環境中生活，你的身體也會不好的，在一個不好的環境里工作，工作的效率也不可能會高啊。可見環保問題有多么的重要。環保在每天的生活中都能遇到。節約能源就是為了環保做出巨大的貢獻。當今社會上有多少人不節約，有多少人在浪費。
三年級環保的作文 篇4
星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的向后一扔，不料，沒有扔進垃圾筒。我繼續往前走，看到一位環衛工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的臉瞬間變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進里面。
環衛工人告訴了我，城市清潔靠大家。
三年級環保的作文 篇5
我是小小環保員，我做了好多好多保護環境的事呢，聽我說說吧！
有一次，在學校，我看見好多人用完水龍頭不關，我想這多浪費呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關沒有。后來，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個牌子，上面寫著：“請節約用水。”別說還真靈，不關水龍頭的現象越來越少了。同學們都不再浪費水了。
有一回，我看見一個叔叔在植樹，我想：“我也要為環保出一份力，我要植樹！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說：“叔叔！我想學植樹，您可以教我嗎？”叔叔一聽，驚喜地說：“沒問題，不過我還是第一次見到小學生主動要學植樹呢，真是個好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢！
有一天，我們學校要去看電影，路上小明看見了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽了說：“我想要。”小明說：“我去給你摘。”他剛要跑過去摘我馬上攔住了，說：“老師總告訴我們要保護環境，愛護花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽，臉紅了。
我這個環保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動起來保護環境，我們的家園才能變得更美好！
三年級環保的作文 篇6
鄭州市環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的'美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
三年級環保的作文 篇7
八月的一個午后時分，太陽火辣辣的照在大地上，路上極少人行走，這時，整個小區安安靜靜的，這時，耐不住熱的我冒著太陽，打算到外面的商店買根雪糕解解饞。途中路過一個小區花園，那兒原本是個很優美很安靜的地方，有許多老人小孩都喜歡到那兒做運動，玩耍，可因為有些居民貪圖方便，總喜歡把垃圾扔在那里，有沒有人來及時清理，久而久之，原本的小公園變成了個臭氣熏天的垃圾場，這時，我發現有個人在那兒翻東翻西的，以為是乞丐，厭惡的瞥了一眼便走了。
從商店買完雪糕出來，我一邊走，一邊滿足地舔著手中的雪糕，有一次經過了那片垃圾場。那個人仍在里面翻著。當我走近一點時，那個人突然站起身來，我定睛一看，啊！那個人不正是鄰居張阿姨嗎！我走過去，張阿姨沖我笑了笑，我好奇地問道：“張阿姨，您在這兒干嘛呀？這兒那么臭......”張阿姨笑著說：“我在清理垃圾呀！你還記得以前這兒多美啊！可現在卻成了這副模樣了，小區是我們共同的家啊！保持小區清潔衛生，人人有責啊！”我聽后，羞愧極了。于是，我紅著臉說：“張阿姨，我來幫您吧！”
我吃完手中的雪糕，便加入了清理垃圾的行動中，我們一起把垃圾撿起，收拾好扔到垃圾箱，再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中，不知不覺，已到了傍晚，我們把花園清掃干凈后，便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園，雖然感覺很累，但心里覺得很充實，很開心，因為我為小區的環境綠化貢獻了自己的一份力量，我也希望大家一起來，愛護我們的環境，從身邊的小事做起吧，相信未來我們的地球一定會越來越美麗。
三年級環保的作文 篇8
保護環境，人人有責！從我做起！地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環境。這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環境。可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起！人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠的老板們！保護環境，人人有責！這樣，環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采！
啊！人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
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