精選三年級的作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我家樓下有一個小廣場，晚上會有很多老人在那兒跳舞，音樂飄進了家家戶戶的窗戶里。但我一直是“只聽其聲，未見其人”，今天我下定決心去看一看。
來到了小廣場，耳邊傳來了一陣陣歡快的音樂聲，我聞聲跑去。果然，一群老人排著整齊的隊伍，隨著音樂跳著舞，他們滿面紅光，面帶微笑。雖然他們都上了年紀，有的白發蒼蒼，有的滿臉皺紋，但仍然跳得很帶勁。瞧！那位領舞的老奶奶隨著優美的音樂，揮著胳膊，扭著腰，邁著輕盈的步伐，忘我地跳著，和專業的演員沒什么兩樣。一位老爺爺也加入了跳舞的行列，雖然他跳得不如領隊老奶奶好，但也十分起勁。后來的人也不甘示弱，紛紛加入跳舞的行列。
中場休息時，我忍不住拉住了一位老奶奶，問：“你們為什么要來這跳舞？”老奶奶笑著說：“現在條件好了，我們老呆在家里不好，出來活動活動。”說話間，優美的音樂又響起來了，老奶奶又邁著輕盈的步伐走進隊列，我望著翩翩起舞的老人們，衷心祝愿他們身體永遠健健康康！
三年級的作文 篇2
今天，學校有一個活動一猜燈謎。
活動還沒開始前，同學們個個都摩拳擦掌，心想：我一定要贏，一定要拿到獎品！過了一會兒，老師把我們做的花燈（花燈上寫的謎語）掛在了墻上。時間過的可真慢呀，終于，活動開始了！我在寫了謎語花燈上找到了我知道的答案。我飛奔向蓋印章的地方，一邊飛奔，一邊在心里頭默念：四五班8號鴕鳥，四五班19號大象，四五班20號麋鹿，四五班26號狼。但是，一剎那我絕望了，人好多呀！我只能慢慢地排隊了，突然，后面的人都望前擠，本來我在中間的，一下子到了前面，到我了，我對大姐姐說：“五班五8號鴕鳥”。大姐姐翻了翻手里的本子，給我印了個章，我高興得手舞足蹈蹈起來，把猜燈謎這個事給忘了，還好，我閨蜜鄒春雨提醒了我，我便繼續排隊，突然鄒春雨說：“李文宣，要不我們插隊吧！你看那么多人插隊呢”！“這樣不好吧”。我話還沒說完，她拉著我去插隊了，太巧了，我們的動作被一個老師看見了，我以為我們這兩個“罪犯”帶到“監獄”但出呼意外的是，老師只是讓我們重新排隊，突然，哨聲響了，活動結束了，可我只得了一枚印章，我很生氣，徹底失望了，但是王老師似乎看穿了我的心思說：“不要氣餒，重再參與。
這次活動讓我明白了失敗乃成功之母。
三年級的作文 篇3
今天中午吃過午飯，爸爸拿來兩個雞蛋神秘兮兮地對我說：“正正，咱們兩個來場轉雞蛋比賽，好嗎？”我一聽，來了勁：“轉雞蛋比賽？怎么個比法兒？”“就是把雞蛋放在桌子上，用手指把雞蛋轉動起來。誰的雞蛋轉動的時間長，誰就贏了。”“哈哈，這還不簡單！那就趕快開始吧！”
我和爸爸在桌子的兩端分別坐下，每個人都把雞蛋放在自己面前的桌子上。我目不轉睛地盯著自己手中的雞蛋，嘴里喊著“一，二，三！開始！”與此同時我和爸爸幾乎同時把雞蛋都給轉動起來了。可是奇怪的是，我的雞蛋轉了兩三下就漸漸停了下來，而爸爸的那顆雞蛋0卻一直旋轉著。我滿腹疑問，問爸爸這是怎么回事？爸爸則神神秘秘地說：“你把雞蛋打開看看就會找到答案了。”我從廚房里拿來一個碗，把兩個雞蛋都帶開來看，原來爸爸的雞蛋是煮熟的，蛋清和蛋黃是一體的，所以轉動起來的時間就長。而我的雞蛋卻是生的，轉動起來蛋黃打著蛋清，蛋清又時不時地撞著蛋殼，不斷地產生摩擦，轉的速度和時間自然就慢了下來。“想不到轉雞蛋還有這么多的學問呀！”我忍不住自言自語道。
我把剛剛打開的煮雞蛋吃下去，感覺味道比哪一次的都香，這是因為我今天又學到了新的知識呀！
三年級的作文 篇4
我的偶像有一雙炯炯有神的大眼，開心的表情和聰明的頭腦，他的所作所為令我十分敬佩，那就是我的爸爸。
當我發現一只稀有昆蟲時，只要問我聰明的偶像，他就像百科全書，講解明確又詳細的知識，讓我對自然與生活科技更加好奇，我的偶像理解力高邏輯好，這就是我佩服他的地方。
體能也是他的強項之一，每日晨曦時，他都會早起到小學的操場跑步跑三十圈，我常在想我的偶像真是厲害，每天那么早就可以起來，而且還可以跑三十圈，大部分的人應該都還在呼呼大睡吧！每次講到這個，我都會忍不住幫他鼓鼓掌，真是佩服之至呀。
我的偶像自然好體能好，數學更是難不倒他，在我對數學有所困難和疑惑時，他總是耐心的教導我。記得有一次爸爸為了讓我更了解一公升的概念，特別用紙做了和一公升一樣大的盒子，來加深我的印象，我認為爸爸就像是問答機，我問什么題目，它就認真的回答，并且告訴我更精細的解題方法，爸爸真是最棒的偶像。
我的偶像與其他人比較起來，他并不是什么偉大的發明家，或是有名的作家，但他在我心中永遠都是我最崇拜的偶像。
三年級的作文 篇5
學校大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實驗小學”金色的大字。
一走進大門，就可以看見許多五顏六色的花草，仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，幾把大雨傘。
大門的右邊運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運動場邊上各樣的運動器材。
學校主通道，就看見左側是學辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕，屏幕經常播放些新聞和各樣的節目。
辦公樓的天橋，就可以走進教學樓。的教學樓共五層，教室在二樓。教學樓是操場，操場上有圍著樹身的公開欄，籃球架、石桌石椅、個小噴泉，噴的水像一串串透明的.珠子。
順著學主通道往前走，就可到后操場。后操場有籃球場，乒乓球桌。對了，后操場旁邊一座實驗樓，我還在那里學過毛筆字呢！特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
就美麗，我喜歡！
三年級的作文 篇6
最近，媽媽迷上了多肉植物，我被媽媽傳染了，也愛上了那些肉嘟嘟的小家伙。
多肉之所以叫多肉，是因為它的葉子很肥，摸起來肉嘟嘟的。有一次，媽媽在網上買了二十幾株多肉和配套的花盆，當快遞員風風火火地送到我家時，我和媽媽可興奮了。我們輕輕地拿出這些小東西，它們有著好聽的名字：虹之玉、霜之朝、觀音蓮……，每一株小多肉的名字都是那么動聽。我們先在花盆里放上一些營養土，然后拿一株多肉輕輕地栽進土里，并且讓它陷得深一點，再放滿營養土。第一盆多肉“新鮮出爐”嘍，我輕輕地灑上一些水將它放到陰涼處。媽媽說我的種的多肉比她種的要仔細，我得意地說“當然啦！”
我們花了一個多小時才種完所有的多肉，看著一盆盆小東西，都是我和媽媽親手種的，好有成就感！
多肉就像一個個小嬰兒一樣，也需要我們的精心呵護，它才可以茁壯成長。多肉不能經常澆水，它和仙人掌一樣，大多生活在沙漠地區，不怎么喜歡水。看來要“伺候”好這些小主，也需要知識的灌溉啊！
三年級的作文 篇7
今天我到張若荀家來作業時，阿姨正在煮元宵。元宵一會兒就煮熟了，阿姨給我們每人盛了一碗。這時，我想起了一個關于元宵的謎語：“圓圓的，粘粘的，吃在嘴里甜甜的”。我用勺子舀起了一個乒乓球似的元宵放在嘴里。我輕輕一咬，一股香香的味道飄了出來。還真像謎語里說的那樣。元宵是黑芝麻餡的，我最喜歡了。我一口氣就吃了七八個呢！
三年級的作文 篇8
啊！好白的天！這是我起床后說的第一句話。
四周白茫茫一片，就象有人在天上撒下了白色的粉末，讓我不禁懷疑是否房間里也有了白末，它給了我一種迷迷茫茫的感覺。
有了白末的清晨顯得格外寧靜，寧靜得讓我感到連空氣也被凝住了，昔日的汽車喇叭聲、人們的腳步聲、老太太們早鍛煉的音樂聲都像是在這白色的早晨被嚴格禁止了，只允許那鳥類的鳴叫聲在你耳旁低回。
打開窗戶，那陣陣的白色氣體頓時卷了進來，仿佛要把我包裹起來。空氣中夾雜了難以名狀的氣味，好像是泥土和地面上的植被散發出來的，鼻孔里感到涼涼的，心想：哦！是空氣中的水分散發出來的味道。
走在路上，感到路無論怎么走怎么跑，都仿佛是在原地，走不到盡頭。這層層白末像棉花糖，讓人不禁想去抓一把，卻怎么也抓不到，它卻頑皮地飛到了我的臉上，沾到了我的發上，飄到了我的身上，黑發染成了縷縷銀絲，睫毛掛上了顆顆水晶。
這真是一個神奇的世界。