【精華】三年級兔子的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級兔子的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級兔子的作文 篇1
炎熱的夏天降臨了，雞熱的耷拉著耳朵，狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上，熱的“知了”“知了”的叫 ！
小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個建議，讓跑的慢的烏龜和跑的和跑得快的兔子來一場比賽。兔子心想，我贏定了，慢吞吞的烏龜肯定跑不過我！小猴子又涂又畫的做成了一張大海報，上面寫著“龜兔賽跑”。
把它貼在大樹上，小雄在終點插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布：“誰先跑到終點，誰拿到那大那面紅旗，誰就贏！”
比賽即將要開始了，烏龜正在專專心心的做熱身運動。兔子呢，正在向觀眾揮手，好像必定是勝利者。
狗熊大叔舉起發令槍 ，敞開喉嚨說：“請兔子和烏龜就位！”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點跑去。烏龜呢，一步一步的向山上爬去。
兔子回頭看了看，心想這烏龜也跑得太慢了吧！我現在這了睡一會，誰睡覺再跑也不遲！于是兔子就睡了起來。
烏龜不斷給自己打氣堅持不懈的'說：“相信自己你一定行的！”
烏龜慢慢地爬爬，爬到了半山腰，越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點，可兔子還在白日做夢，觀眾為烏龜當起了拉拉隊：“加油”“加油！”這驚天動地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了，兔子一看大事不妙，它使出來吃奶的力氣向終點跑去，可是已經太遲啦。最后，烏龜達了終點！
這件故事說明了，奮發圖強的弱者也能站勝，驕傲自滿的強者！
三年級兔子的作文 篇2
這兔子，是我剛買回家不久的，它有一對長長的耳朵，一雙大大的、紅紅的眼睛，一身雪白的絨毛，可愛極了！
小兔子的可愛，更表現在它的吃相、睡覺和平時活動中。吃飯時間到了，我把切好的胡蘿卜片和兔糧放在籠子的兩端。小兔子迫不及待的湊到了胡蘿卜跟前，用爪子抓起來使勁啃，弄的到處都是蘿卜渣。很快，蘿卜片被它“消滅”了。小兔子又跑到兔糧跟前，快速的用爪子扒著吃。它的小嘴一張一合的，真惹人喜愛！當它把最后的一口兔糧送到嘴里時，肚子已經變得鼓鼓的、跟裝下一個大面包似的了。它滿意地用“手”擦了擦嘴，干別的事去了。
小兔睡覺時更可愛，它會找個舒服的地方，側著身子躺下來，把頭枕在胳膊上，閉上眼睛，慢慢的睡著了。這時家里必須十分安靜，如果有一點動靜，它立刻被驚醒，四處張望，看看有什么危險，確定安全后，它又躺下呼呼的睡著了。
它還會玩一種雜技。那就是用爪子抓住籠子，腳用力一蹬，能爬上籠子頂，有時一不小心掉了下來，摔疼了也不哭。
小兔子是多么天真可愛啊！
三年級兔子的作文 篇3
我家有兩只兔子，一只叫歡歡一只叫樂樂。我叫它們歡歡樂樂是因為它們性格十分活潑。我格外喜愛歡歡。歡歡十分漂亮，它有灰色和白色相間的絨毛；一雙又大又黑的眼睛；它還有一雙小巧玲瓏的三瓣嘴和一只短短的小尾巴。樂樂也很美，全身披著雪白的絨毛；一雙眼睛像紅寶石一樣閃閃發光；還有一團毛茸茸的尾巴和一張饞嘴巴。
它們吃食時十分有趣，總是你爭我奪、互不相讓。有一次，歡歡和樂樂為了搶一根胡蘿卜，還鬧了個四腳朝天呢！吃完了又用乞求的目光看著你，讓你不得不再給它來點。吃飽了就用前爪擦擦臉蛋，去休息了。
晚上，我把它們抱出去玩。它們在地上互相嬉鬧。仿佛風吹著兩個小絨球，走近一看，才知道是兩條小生命。有時，它們玩著玩著就打起來了。這時，我就會把它們分別關在兩個籠子里，它們露出了著急的神情，很希望能和伙伴重新在一起。當我把它們關在一個籠子里時，它們就像兩個好久不見的老朋友，相互傾訴著。
兔子真是一種人見人愛的小動物呀！
三年級兔子的作文 篇4
從前，有一只小狗叫“具具，”還有一只兔子叫“花花。”
一天，“具具”和“花花”在小溪邊散步。湖水很清很清，像一面明亮的大鏡子。“花花”忽然看見自己美麗的身子，高興地叫起來：“哇！我的身材多么均稱，又這么白，好像雪。我的眼睛可真紅呀！好像兩顆紅色的寶石。”
“具具，具具，快看我，我漂亮嗎？”“花花”眨著眼睛問。
“你真是漂亮極了，不過，漂亮代表不了什么，要有一顆紅色的心。”
“花花”聽了笑著問：“什么是一顆紅色的心？”
“花花”來到小鴨姐姐的家，小鴨姐姐正忙著燒飯呢！“小鴨姐姐，什么叫一顆紅色的心？”“就是要幫助別人。”小鴨姐姐連忙說，“還要關心別人。”“花花”聽了連忙拿起菜刀手忙腳亂地切起菜來。“花花”心想：我幫助了小鴨姐姐，我有一顆紅色的心嘍！可是，菜被“花花”切地亂七八糟的。忽熱，吹來了一陣風，亂七八糟的菜在空中飄舞了起來。“花花”看了垂頭喪氣地跑回了家。
“花花”跑回家后，躺在床上大哭起來，心想：我明明是在切菜的，怎么會切得這么細，風一吹就在空中飄舞，害得我被小鴨姐姐罵。
這件事被“具具”知道了，“具具”心想：“花花”她已經有一顆紅色的心了。
于是，“具具”來到“花花”家，給“花花”講了許多好聽的故事。“花花”聽了和“具具”手牽手地出去幫助人了。
三年級兔子的作文 篇5
兔子看到狼被摔死了，用嘲笑的口氣對它說：“狼呀狼，現在你怎么不吃我了？我現在就告訴你，有了目標不去執行，是永遠達不到目的的。”
北山上，還有許多狼。一天，狼們商議要為摔死在南山的老狼報仇。但怎么去南山呢？狼們急得團團轉。一只狼提議：“不如把兔子騙過來，我們也就不用去南山了。”“不行，兔子那么機靈，它不會到這兒來的。”“那么”，最先提議的那只狼說，“騙過來或引過來。”反對意見的狼無話可說了。
第二天，狼們早早地起來辱罵兔子，想激怒它，讓它跳過來。
兔子心想：如果我不過去，怕引起狼的懷疑，兔子那么身強力壯還不過來，肯定是害怕；要是過去，狼們就會抓住我。兔子靈機一動，有了主意：帶上有毒的餡餅。對了，火藥也不能缺少！還要麻繩，把狼捆起來！
兔子鼓足了勁，猛地一躍，便到了北山。它先彬彬有禮地對狼們說：“今天是個好天氣，我請你們吃餡餅。”狼們很歡喜。兔子又說：“只有五個，把一個餡餅分成兩份，夠十只狼吃。”狼們很不滿意，都覺得應該用爭斗來決定誰吃這十份餡餅。一只狼提出這想法后，兔子就建議列出打斗的前十名。“戰斗”開始了。狼們互相廝殺，有的掉到山谷中，有的被打傷，有的直接被兔子扔到了山下……
狼群只顧廝殺，這一切它們都沒有看到。前十名定出來了，吃了餡餅也被毒死了。而那些身體瘦弱的被兔子捆住的捆住，炸死的炸死。從此，北山上的狼滅絕了。兔子再也沒有遇到過被追殺的情況。
三年級兔子的作文 篇6
大家想聽童話故事嗎？我給大家講一個吧！
有一天，兔子找鴨子比賽，兔子說：“咱們來個比賽吧！”鴨子搶著說：“比什么呢？”他們兩個想了一會兒，兔子說：“咱們比賽跑步吧。”說完，鴨子就愣在那兒。但是，它不能輸在起跑線上啊，所以，它就參加了比賽。比賽開始了，兔子一溜煙似的向前跑去，而鴨子呢，還在那里慢慢騰騰的走著呢！兔子心里洋洋得意。這次比賽，兔子贏了，鴨子輸了。過了幾天，鴨子不服氣，就去找兔子，鴨子說：“上次比賽不算，咱們再來一次。”兔子問：“比什么?”鴨子說：“比游泳。”兔子一聽，頓時傻了臉，結結巴巴地說：“好……好……好吧！”
比賽開始了，鴨子“撲通”一聲便跳下了水，一會兒就游了一圈，兔子只好在岸邊等。鴨子贏了，一蹦三尺高，兔子心里很不是滋味。所以，他們兩個都不是勝利者。它們都不服氣，說：“咱們找長頸鹿哥哥評評理吧！”說完，它們像好朋友一樣手拉手去找長頸鹿哥哥。
找到了長頸鹿哥哥，它們把事情的經過告訴了長頸鹿哥哥。長頸鹿哥哥說：“每個人都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處和別人的短處比，要把別人的優點集與自己的身上。”說完，兔子和鴨子都低下了頭，臉紅紅的。
三年級兔子的作文 篇7
從前，有一只膽小的獅子和一只膽大的兔子。你可能會問：獅子一向膽大的怎么成了膽小？兔子一向都是膽小的怎么成了膽大？這件事還得從頭說起。
一天，森林之王獅子遇到了兔子，獅子看到了兔子說：“我要吃了你！”兔子不是跑掉，而是不緊不慢地說：“我皮硬肉少，你不如別吃我，到明天我把我的七個兒子一個一個的給你吃。”獅子聽見了滿口答應。到明天，兔子讓七個兒子去拔一個“玉米胡子”。七個兒子聽了，雖然覺得奇怪，但還是去做了。這時，獅子正好來了，他兒不得“玉米胡子”就問：“這是什么東西？”兔子說：“是七只狼的尾巴，狼被我七個兒子吃掉了，現在就吃你！”
獅子聽了，膽都嚇破了，撒腿就跑。
從此，獅子膽小了，兔子卻膽大了。
小朋友，這下你知道獅子為什么膽小？兔子為什么膽大了嗎？
三年級兔子的作文 篇8
在大深林深處，有一群活潑可愛的小動物，在這其中最可愛的應屬于小白兔了。
小白兔的家是用一個巨大的蘿卜做成的，窗戶是用巧克力做的。小白兔為了抵擋寒冬準備了許多木材。
一天小白兔正在做飯，做著做著她就去看書了。小白兔忘記把火澆滅了，一會兒，一陣風吹進了火爐，火苗一斜，把木材全點燃了。正在看書的小白兔聞到了一股糊味，她向廚房一看，廚房里已經燃起了熊熊大火，火苗正往外冒呢。小白兔趕緊拿起一塊毛巾捂住了口鼻，她想：“只要留得青山在，不怕沒柴燒。先保住命再說。”她摸著墻，貓著腰，好不容易走到了門口，她推開門，飛快地跑了出去。拼命地喊：“救命啊，著火了。”小動物聽到喊聲紛紛跑過來救火。小象用鼻子從河里吸水救火，小貓提水救火——
過了好一會兒，大火被小動物撲滅了。小動物們七嘴八舌的問小兔子：“小兔子，你家怎么著的火啊？”小兔子低下頭，傷心的說：“我做著飯，去看書了，一陣風吹進來，火苗一斜把木材點著了，就著火了。”
小動物們幫小白兔又蓋了一座新房子，小白兔通過這件事明白了一個道理。
以后做飯時，等做好飯，把火關掉，再去做別的事情。
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