實用的三年級的收獲作文26篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級的收獲作文，希望對大家有所幫助。
實用的三年級的收獲作文 1
我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。
從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的'字眼，我讀書時怎能不快樂？
如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。
書猶如我的零食，在我嘴饞的時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……
我讀書，我快樂。我讀書，我成長。
實用的三年級的收獲作文 2
在我記憶的相冊里，有許許多多的事，它們猶如天上的繁星數不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。
記得四年級時，我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后，“阿姨，這些書一共多少錢？”我邊問邊掏出了錢，“一共四十三元”，阿姨笑著回答。我數著錢，卻發現了一張十元的假鈔，心里很慌張，“怎么辦？到底給不給？給了，顯得不誠實；不給，錢不夠，還浪費了十元錢。”我站在那兒發呆。“小朋友，你怎么啦？一共四十三元。”阿姨問我。“哦，沒事”我趕緊把它夾在錢中，一起給了售貨員阿姨，就匆匆地走了。“小朋友，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么辦？被發現了，那位阿姨會不會罵我？”我心里想著，可是最終還是回來了。“小朋友，別急，我還沒有找你錢呢！”阿姨邊說邊給我找錢，此刻，我的內心更加緊張了，“要不要告訴阿姨事情的真相呢？”最后，還是沒有說。回家后，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個小學生就必須從小誠實，讓我馬上去道歉，并給我一張嶄新的'十元錢。我趕緊跑到書店，氣喘吁吁地說：“阿姨，對不起，是我欺騙了你，我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話，不僅沒有生氣，還高興地說：“小朋友，你是個敢于承認錯誤的好孩子，以后千萬不能這樣做，知道嗎？”說完，我便把那張新十元遞給阿姨，心里也變得十分舒暢。
雖然這件事我做錯了，但我非常高興，因為我收獲了一個道理：只要我們待人真誠，就會取得別的的喜歡與信任。
實用的三年級的收獲作文 3
今年暑假，媽媽計劃帶我去北京旅游，能去自己國家的首都我非常高興。我們坐著舒適的動車來到北京的土地上，格外的興奮。
當天下午我和媽媽在蒙蒙細雨中游覽了天壇公園，古代建筑非常壯觀。
第二天我們去了八達嶺長城、十三陵和鳥巢、水立方。雖然那一天很勞累，天氣很悶熱，但是心情是愉快的。
第三天我們游覽了頤和園與圓明園，頤和園景色的優美在這兒就不多說了，唯獨讓我對圓明園的感想很多，看到那一堆堆的碎石，聯想到八國聯軍的霸道可惡，讓我們感到心情很沉重。
第四天我們去了故宮，看到了幾代皇帝執政的`地方，看到那些大殿感覺自己是渺小的，為我們中國人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車游覽了北京胡同，吃了有名的北京炸醬面，但我覺得還不如媽媽做的好吃，路邊的臭豆腐倒是不錯的味道。
四天快樂的旅游很快結束了，我感覺今年暑假的收獲非常的多。
實用的三年級的收獲作文 4
光陰似箭，日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中，你一定有不少收獲吧!當然，我和你們一樣收獲不少，下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久，我就定了一個學習計劃：每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃，努力學習，復習學過的知識。
在這個美好的`寒假里，我還請來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進步的階梯”，我常常在家里看書，每次看書總是忘了時間，一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書，每一次我都看得如癡如醉，引得浮想聯翩。
在寒假中，不僅要學習，還要多加鍛煉，增強體質。每天早晨吃完早飯，我都要到馬路邊走一走，跑跑步。晚上吃完晚飯后，我會在俱樂部，散步，蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實，你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?
實用的三年級的收獲作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個充實又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納，總結了一些經驗。因為“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。”
我的數學還不錯，可是數學也可以算是我的弱點，很多次模擬考試我的分數都不理想，都是因為我常常粗心大意而丟分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴重的是后面的`解決問題。我總是想寫快點，答題沒有答準，所以常常被扣分。不過現在好了，考試有充足的時間可以讓我慢慢做題。我現在也學會了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯題了。
語文也不算難，只是很多次我都是因為粗心而丟分的，所以才要總結經驗，吸取教訓，提高我自己的知識嗎。
英語是我最頭疼的項目，我總是因為一些單詞或者一些字母丟分，考試的時候我非常專心也只得了九十多分。
不知不覺中，我已經從四年級升到五年級了，我希望五年級可以學習跟好一些。
實用的三年級的收獲作文 6
今天是個陽光明媚的日子，路邊的樹兒爭高直指，直插云霄，顯得格外壯觀，是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的`激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪，心里就想：這個人怎么經常寫作，并且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想著，如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著，這樣的小夢想，嘗試著寫作文。經過了一段時間，我終于寫完了，并且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時，我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字，頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說：“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”
實用的三年級的收獲作文 7
每個孩子都有自己喜歡的書，我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時候，爸爸送給我的，爸爸說，書對你的只是會增加所以你應定要看，我就拿起書津津有味的看了起來，里面主要講了他們去西天取經，路上降妖除怪，我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚，妖怪變成了三個老人家確實提不要她了，他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的.人，應該做一個誠實、守信的人。
又一次，媽媽問我作業寫完了沒有，我就說全完了，我就想西游記里面的孫悟空，我就跑到媽媽旁邊說，媽媽我的作業沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊，如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。
實用的三年級的收獲作文 8
開學了，我們來到校園，校園長滿了雜草，看上去一點也不舒服，于是，學校決定除草。
早晨，我們很早就來到學校，同學到齊之后，老師帶領我們到分擔區——校園花壇上方的兩側和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來到花壇上方的兩側，同學們和老師都干得很起勁兒，分擔區的草雖然長得很高，但在假期之前，后勤老師打了除草藥，大部分的草都枯萎了，變黃了，用手一拔就出來了，有的小草生命力很強，雖然已經打了農藥可它依然頑強地站在那里。這種草的根深深的扎在土里，很難拔。我看到一株這樣的小草一拔，沒拔動，緊接著，握住根部再用力一拔竟然拔出來了，由于用力過猛，一下子坐到了地上，引來同學一陣大笑。就這樣，同學們你追我趕，經過大約一小時的辛苦勞動，我們出色地完成了除草任務。
看到整潔一新的.校園，同學們疲憊的臉上露出了笑容，這就是勞動給我們帶來的收獲啊！
實用的三年級的收獲作文 9
人生就像天上的那一顆流星，在銀河中發著亮光，又輕輕劃過，有了自己的努力才能發光，正如“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”
我經過自己的努力收獲了成長。春天，我小心翼翼地栽種下一顆辣椒種子，栽下一個弱小、不起眼的生命，我把它種在泥土里，讓春風喚醒這粒種子。過了幾天，種子聽到了春天的呼喚，奮力頂開了泥土，它在陽光下，在微風中輕輕地搖擺著，令褐色的土壤第一次擁抱了生命。我每天像對朋友一樣，悄悄地說著只有我們知道的`秘密……
不知不覺，春天離去，夏天到了。辣椒在我的培育下，長出了幾片嫩綠的葉子，在陽光下越長越寬，給泥土帶來一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來到人們身旁，辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣，很快凋謝了，但這不讓我沮喪，綠葉中隱隱約約出現了一個個紅彤彤的小辣椒。
在這次種植辣椒的活動中令我收獲了快樂和喜悅，我懂得了耐心，收獲了成長。
實用的三年級的收獲作文 10
一個天氣晴朗的早晨，小寶背著小竹簍來到公園里。他看見了正在唱歌的小鳥，茂密的樹林和一條清清的小河。他心想：這條小河里肯定有很多魚。于是，他放下竹簍，開始在小河里摸起魚來。
他摸呀摸呀，摸到了一個滑滑的小東西。抬手一看，啊！原來是只小青蛙。他想：雖然沒摸到魚，但抓到只青蛙也不錯！于是他就把青蛙放進竹簍里，高高興興的回家去了。
回到家小寶把青蛙放在家里的水池里。爺爺看見了，對小寶說：“你怎么把它給抓回來了？青蛙是害蟲的克星，我們的.好幫手，大家都叫它是田園衛士。我們應該要好好保護它，怎么可以隨意捕捉呢？”小寶聽了，二話沒說連忙抱起小青蛙跑回公園，把它放回了河里。并充滿歉意的對它說：“小青蛙，對不起。我不是有意的，請你原諒我吧！
實用的三年級的收獲作文 11
這個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個僅僅不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧!
首先，進步的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許很多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數學方面我也學到了很多知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。
另外，我的`英語更加優秀考試總是考100分，僅僅第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調……
下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
實用的三年級的收獲作文 12
星期天，父母都外出了。留下我一個人在家里寫作業，下午1點多我就將作業寫完了。我一個人沒事情做非常無聊，就打開電視看一會。
因為電視當中廣告也很多，也沒有什么精彩節目，我就只好關掉電視機，坐在沙發上發呆了。這時候，我想起了語文老師布置的一篇課文閱讀任務，要閱讀一本書然后寫一篇讀后感。原本，我是想要隨便瞎編一篇讀后感，就跳過閱讀這一環節了。
可是當我想到語文老師的嚴肅表情，意識到閱讀有助于培養寫作，我就只好乖乖地去書架上找書看。找了一陣子，我終于確定了閱讀一本《格林童話》。
當我翻看《格林童話》過程當中，看到《睡美人》這一故事的時候，我突然發現書頁當中夾著50元錢。我看到錢一下子眼冒金星，50元，這么多錢是誰的啊？！經過一番思考，我才回憶起來原本這50元就是過年時候奶奶給我的'壓歲錢，當時我害怕錢被媽媽繳收于是藏到了這本書里。
啊！這真是一次意外的收獲！
實用的三年級的收獲作文 13
有一個東西，只要誰擁有了它，那么那個人就會很有學問，那個東西就是書籍。
書籍像一條魚，帶我們在知識的海洋里探究；書籍像一名知識豐富的老師，一把手一把手的教我們一個字，一個詞；書籍像一盞燈，為我指明前方的道路；書籍像……
當我第一次打開一本書籍時，好像我的一個“貼心的朋友”，當我第二次打開那本書籍時，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書籍越多，知識就越多。每當看見別的.同學那樣流利的回答問題，我都會羨慕不已，所以我發憤讀書籍，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的感受，那時候，我特別有成就感。
同學們，書籍籍是全世界的營養品，如果生活中沒有書籍籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡，書籍海無涯，就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉，快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧！
實用的三年級的收獲作文 14
去年秋天，爸爸媽媽帶我回老家。
到了老家。我看見院子里的的柿子樹上掛滿了柿子，把樹枝都壓彎了，紅紅的柿子像一個個小燈籠。
我們來到田野里，看到了農民伯伯們的臉上，露出燦爛的笑容，他們勞動了那么長時間，終于有了收獲，怎么會不開心呢?
我們拿著花生往架子車上裝，把架子車堆的像小山。我們去掰玉米，玉米地里很悶，還很拉胳膊，沉甸甸的.玉米棒子，我一只手掰不動，兩只手才行。雖然很累，但我看著滿滿的收獲，心里開心極了。
在村旁，我發現楓葉紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。果園里，樹上的葉子黃了，從樹上落下來了，金燦燦的的是梨，紅彤彤的是蘋果。
我看見樹上有兩只小黃鸝在造新家，樹上有四只小松鼠在運松果，我還看見池塘旁邊有三只蛙在挖洞準備睡大覺，它們都準備過冬。
秋天還有許多美麗的景色，只要留心觀察，一定會和我一樣喜歡秋天，會收獲很多。
實用的三年級的收獲作文 15
在這個暑假里我讀了很多書籍。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數學奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書籍中我學到了許多的知識。
《金銀島》一書籍中告訴我們：在世界上最寶貴的不是金銀財富，而是我們心中的愛和正義。從《森林驚魂》的書籍中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的動物，欺負弱小。其實狼是很厲害的，它的奔跑速度，有時候是可以超過獵豹的奔跑速度。狼還是是很團結的一種動物。他們成群結隊互相幫助，統一行動。我們都知道，響尾蛇會咬死人，可是你知道嗎？響尾蛇在死后一個小時內還是可以咬人的，科學家發現，在被它傷害的.人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。
你們看，我看書籍的收獲多嗎？
實用的三年級的收獲作文 16
綜合素質實踐活動的第一天是最累的。同學們在這一天里上午是整理宿舍，下午主要是在籃球場上站軍姿。我覺得最難的是整理宿舍中疊被子的訓練。
原來以為疊被子可是我拿手的呀！因為我在家經常疊被子，還得到媽媽的夸獎。當我挺起胸膛看到教官疊的被子的'時候，我一點也驕傲不起來了。教官教的是疊“豆腐塊”被子，我根本學不會，哎真是天外有天，人外有人呀！原以為自己能搞好被子，可是卻……我不相信再來一次，我把教官教的方法重復了多邊，總算摸著一些門道：先疊被子的三分之一，然后用兩掌加五公分的距離那后面是重要的一步用中指把中間弄凸，疊起來對面也是相同，照樣疊起來，中間有一空擋把中間弄凸疊起來，最后就成了“豆腐塊”被子拉！回家我要好好在父母面前露一手，準保讓父母刮目相看！
今天，我的收獲是我在家中從來沒有過的，雖然訓練苦點，累點，但是感到能學到本領。
實用的三年級的收獲作文 17
有一個東西，只要誰擁有了它，那么那個人就會很有學問，那個東西就是書。
書像一條魚，帶我們在知識的海洋里探究；書像一名知識豐富的老師，一把手一把手的教我們一個字，一個詞；書像一盞燈，為我指明前方的道路；書像……
當我第一次打開一本書時，好像我的一個“貼心的朋友”，當我第二次打開那本書時，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書越多，知識就越多。每當看見別的同學那樣流利的回答問題，我都會羨慕不已，所以我發憤讀書，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的.感受，那時候，我特別有成就感。
同學們，書籍是全世界的營養品，如果生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡，書海無涯，就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉，快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧！
實用的三年級的收獲作文 18
只要付出，就有收獲。
記得班會上班主任老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多”;“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。聽了這句話后，我一直在思考著，并和同學們一起實踐著“只有努力，才有進步。只要付出，就有收獲”。
今秋，我班在班干部的`榜樣示范下，全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創五個第一：學習第一，好好學習天天向上，各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一，堅持講文明用語，學法用法守紀律;環境衛生第一，不亂扔瓜果皮殼紙屑，不亂寫亂畫，盡舉手之勞獻彎腰之功，從我做起;安全第一，不打架斗毆，不帶管制刀具，注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一，積極參加各種興趣小組活動，努力創建“藝術班級”。
這不，今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節目榮獲一等獎。
“一分耕耘，一分收獲。”
實用的三年級的收獲作文 19
書籍，是夏天里的一絲風；書籍是干旱時的一滴雨；書籍，是夜空中的一顆星。書籍帶給我們溫暖，帶給我們知識。書籍，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛閱讀，也讀過許多書籍。我從每本書籍上都學到了許多知識，懂得了一些道理。從書籍中，可以吸取很多營養，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們在讀書籍時慢慢去思考，慢慢去感受書籍香的氣息。
記得有一次，我養了幾條小巧玲瓏的.小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對我說：“養魚喂食要二三天喂一次。”聽了媽媽的話，我疑惑不解，難道它們不覺得餓嗎？難道……我帶著這一連串的疑問來到書籍柜前，終于在書籍中尋找出了答案。原來，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對了！
書籍，是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書籍，世界就不會發展，生活就不會精彩，我們就不會有很大的收獲。所以，書籍必不可少！
實用的三年級的收獲作文 20
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節奏是否準確。”媽媽也給我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的'一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
實用的三年級的收獲作文 21
劉開渠紀念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開渠紀念館。站在遠處看紀念館，紀念館像一座清朝式的建筑，高低不平，四面房屋皆相互連接，屋面搭接，緊緊包圍著中間的小院子，很像北京的四合院。
走進紀念館，院子兩側是劉開渠簡介。劉開渠是淮北市杜集區人，是我們淮北的驕傲。在院子的正前方，是劉開渠先生的雕塑作品展廳，里面展滿了大師不同時期的作品，有名人塑像、有抗戰英雄、還有一般人物，其中給我印象最深的就是人民英雄紀念碑浮雕了，個個栩栩如生，活靈活現，我仿佛站在了真人面前。
隨著講解員的聲音，我們來到了劉開渠的.恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上，好像在思考什么。聽講解員介紹，劉開渠生活在貧困家庭，沒有錢上學。但是他又很愛學習，他的知識幾乎都是自學。后來，蔡元培成了他的恩師，資助他到巴黎繼續學習。他沒有辜負老師的苦心，取得了偉大的成就。聽著解說，我心里在想：“不管生活在什么樣的家庭，只要不怕吃苦，肯學習，通過自己努力，就一定會獲得成功。
這次春游，我玩的很開心，也懂得了一個深奧的道理：“世上無難事，只要肯攀登”。
實用的三年級的收獲作文 22
在即將到來的期末考試，我很努力。我媽媽說我可以玩了。我估計我是飛下來的。那是什么，棕色的，可愛極了。
是一只狗，仔細一看。是一只泰迪，她它和我的朋友在一起玩，我覺得它是她的狗。
我雖然怕狗，但那是一只萌萌泰迪。我的害怕之心就散到了十里之外了。我勇敢的走上前摸了它，但它的反應真是讓我大吃一驚。它不咬我，讓我怎樣摸，它都是只貼在它主人身上。好乖的狗。
它叫豆豆，愛吃火腿腸，我也想喂它，它開始躲躲閃閃的但它看到主人喂它一口，就放心的把我手上的吃了。
它還有一個大招，是賣萌。當趙不給它吃東西的時候，它兩眼變得可憐巴巴，好像想要點吃的，就是這樣，主人給了它點吃的。
哎喲喲，又賣萌了。但主人不給了，因為她沒了，所以又要去給這個大傻萌買吃的`了。
它會來嗎？因為我們去買東西我不確定它會跟上來，結果，它跟上來了。
它的速度超快，都要成了狗溜人了。它追主人，像追命一樣。
今天我不僅不怕狗，還和狗成朋友。
實用的三年級的收獲作文 23
今天，是1月1日的新年。是新的一年的起點，我們，又長大了一歲，地球，也長大了一歲，地球和我們一同長大，到處熱鬧的一片新年新氣象。
多少個寒暑秋雨，多少個夢縈魂系，目光深處，海青色的記憶春光彌漫。
一個日子就是一種人生。一種拼搏就是一個理想。一個希望、一個奮斗，能告訴我們什么？也許，我們的每一天都在昭示生命的意義和價值。日子疊著日子，歲月映著歲月。……
當迎新的鐘聲敲響時，我們中國人民滿懷激動地呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，多美呀！
去年的年輪飛速駛過了短暫而又漫長的三百六十多個日日夜夜，站在即將來臨的新的一年的門坎前，我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了，面對著我的將要到來的'本命年，我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對生命所有的疑惑，帶我走出心底的陰影，打開心靈的門扉吧，讓新的一年的陽光燦爛在每一個人的臉上。
實用的三年級的收獲作文 24
光陰似箭，日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中，你一定有不少收獲吧!當然，我和你們一樣收獲不少，下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久，我就定了一個學習計劃：每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃，努力學習，復習學過的知識。
在這個美好的寒假里，我還請來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進步的`階梯”，我常常在家里看書，每次看書總是忘了時間，一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書，每一次我都看得如癡如醉，引得浮想聯翩。
在寒假中，不僅要學習，還要多加鍛煉，增強體質。每天早晨吃完早飯，我都要到馬路邊走一走，跑跑步。晚上吃完晚飯后，我會在俱樂部，散步，蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實，你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?
實用的三年級的收獲作文 25
秋天到了，黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來，躺在地毯似的草地上。
老師帶我們去五彩繽紛的后花園，因為里面面有白色的野菊花、淡黃的桂花、金黃的落葉、綠油油的`小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準備過冬的食物，調皮的露珠在草葉上蕩秋千呢！
后花園里我深深地吸了一口氣，覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹下，我覺得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。
我不禁地撿起一片沒有枯黃的樹葉嚼了幾下，啊，樹葉的味道真新鮮，我又撿起地下的野草，也嚼了嚼，我覺得很酸。難道這就是秋天的味道？
我剛走進后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個不停，它們好像在說：“秋天真美！”秋風輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。
這時我輕輕地閉上了眼睛，我好像來到童話世界，好像在和小鳥討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農民伯伯在田野里收獲莊稼，果農們在果園里收獲果子，我們在學校收獲快樂、收獲知識、收獲成長。
實用的三年級的收獲作文 26
悄悄地告訴你們，我以前一點兒毅力也沒有呢！做事總是半途而廢，不高興干了。但就是這件事……讓我變成了一個有毅力的女孩。
今年，媽媽給我制定了一個鍛煉計劃：每天跳1000個繩，媽媽倒是毫不客氣，1000？我的媽呀！還沒等我緩過神來，媽媽又布下指令：“只許斷10次！”在我不情愿的情況下，拿起繩，開始了我的“魔鬼訓練”。剛剛開始跳繩的我還覺得：100個很簡單！來個10次小意思！但跳著跳著，我便開始體力不支，還差700個吶！只跳了三分鐘！我拼盡全力繼續跳得很快，終于！600個，500個，400個……還剩300個時，體力透支的我想退出了，越跳越慢，越跳越慢……滿頭大海的我坐在地上不肯起來了。可是想到媽媽鼓勵的話語：“勝利是屬于堅持到底的.人。”想著，想著，我又堅持跳完了200個，還差100個，告訴自己：加油！又拼盡了渾身力氣，50個，40個……馬上……馬上就要跳完了。內心立刻雀躍起來，終于跳完啦！媽媽對我豎起大拇指：“真棒！有毅力！”
毅力！一個讓人激奮的詞，不是人人都能擁有的，它只會給堅持不懈的人。感謝自己的努力，自己的堅持，能夠擁有它。
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