三年級冬天的作文（通用37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級冬天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級冬天的作文 篇1
燕子們偷偷地銜走了溫暖，葉子們悄悄地離開了枝頭。我猛然發現，冬天來了。
哦，冬天真的來了！莊嚴的冬天，擋住了綠色的洪流，驅散了花的芬芳，任皚皚白雪泛濫在平原、山坳。于是，土地帶著安靜、牽著陽光，靜靜地傾聽著冬的唱響。
在茫茫曠野：白雪掩蓋了片片鵝黃；干枯的葉脈，承載不了彩虹的夢；冰冷的風兒，述說著雪花兒的晶瑩；枝條的液汁，涌動著春天的夢想。
我駐足于冬天的土地上：窺視陽光融化雪花的過程；聆聽小草們的竊竊私語；揣摩著泥土中小蟲們的嬉戲。樹林里，脈脈陽光射下斑駁的投影。我于繚亂中回首南望，似曾聽見遙遠的地方，有鳥兒在歌唱。
哦，冬天，樸素得像一幅黑白的水墨畫，線條簡單卻孕育著生命的真諦；冬天，像一首抒情詩，抒發著對春的萌動，敘述著對夏的贊嘆。在這美妙的詩行里，無時無刻不流露出對秋的留戀。
冬天，莊嚴的冬天，孕育著生機，也孕育著希望。讓我們在大地復蘇的時候，用冬天孕育出來的筆墨，去書寫那美麗的綠色篇章吧！
三年級冬天的作文 篇2
冬天的早晨是很美的，不信你們來看看。
早上，我要去上學，一走出家門，一陣陣刺骨的北風迎面而來，把我的小臉蛋和小手都凍僵了，刺骨的北風像一把把鋒利的刀，真可怕呀!太陽公公冷得都不敢出來了。早晨，朦朧的霧遮住了人們的視線，好像在仙境中一樣。
路兩旁，小草上面有什么東西呀?原來是雪呀!不對，是霜!大樹爺爺被北風弟弟吹得光禿禿的，像一位光老頭。枯黃的樹葉，它們吹落下來，有的飄落在池塘里，有的鉆進泥土里，還有的飄落在草叢中。花兒的花瓣都凋謝了，只有梅花獨自開放，樹上還有斗嘴的麻雀。
冬天，人們穿的衣服越來越多，把自己都穿成一個大胖子了，說話的時候會冒出熱氣。路邊賣早點的小攤上有又香又脆的油條，有美味的牛奶，還有香噴噴的包……看得人流口水。
我愛冬天，更愛冬天的早晨!
三年級冬天的作文 篇3
奶奶家住在湖北一個盛產大米，棉花的美麗村莊。屋是一幢老式的住宅，院落很大。房前屋后栽滿了蔬菜，在寒冷的冬天，那蒼翠欲滴的綠上鋪上一層層厚厚的雪，讓人情不自禁的喜歡。
北國風光，景色怡人。早上起來推門一看，哇！白茫茫的一片，地里的莊稼全都穿上了白禮服，好像要去參加一場盛宴，裝扮一新。屋檐下那一串串的冰錐，看上去就像冰棍，讓人忍不住就要流口水了。
雪后的太陽，特別的明亮，照在雪地上，就像一粒粒鉆石灑落在地上，亮晶晶的。黃昏的時候，火燒去妹妹來了，把還沒有玩夠的太陽弟弟推了下去，自己玩得不義樂呼，一會兒變成一只溫順的小綿羊，一會兒變成一只狼，追著小綿羊跑，眨眼間小綿羊就不見了，這會又來了一匹高大駿馬，小綿羊是讓白馬王子救走了，還是被大野狼吃掉了。走進小麥田，麥苗上還沒來得急被太陽光照化的雪花，在晚霞的映照下閃閃發光。
晚上，我和哥哥坐在火坑旁，一邊吃著奶奶精心為我們準備的小零食，炸蓮藕、綠豆丸子，一邊聊著趣事，覺得冬天一點也不冷，因為這樣美的景暖在我們的心頭。
三年級冬天的作文 篇4
冬天到了，滿天飛舞的雪花鋪滿了城市的角落。
河里厚厚的冰白的可以像鏡子樣把我們的臉倒映的清清楚楚。平時頑皮的小草也蓋上了白色的“被子”在大地媽媽的懷抱中妹妹的睡覺了。大樹們也換上了冬裝，也許，是把春裝洗干凈，明年穿的更漂亮把。只有松樹依然穿著它那美麗的綠衣裳，不畏嚴寒，在風雪中顯得更加蔥翠和挺拔。
雖然冬天的大多數動物都要冬眠了，但是你在大樹下仔仔細細的觀察，還是會發現右很多的小蟲子在找食物呢！
我喜歡冬天絢麗多彩的大自然！
三年級冬天的作文 篇5
一個秋風習習的秋天過去了，一個寒氣逼人的冬天到來了。
在一個外面下滿雪的一天，我帶著滿懷的好心情，拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。 我一看，啊，原來外面有這么厚的雪啊，我拿了尺子量了一下，竟然有7厘米厚，我立刻把周圍的小伙伴叫來一起打雪仗，我先去把我們家對面的阿毛叫來，然后又陸陸續續有一些人加入進來了，等吃過午飯之后，雪還在下。我就拿了一把鏟子，把鄰居家和我們家的雪都鏟在一塊，然后把所有的雪弄成一座小山。接著把最上面的坡鏟平，在“小山”的中間踩出一個直線，就成了一個小型滑滑梯。阿毛坐在窗戶邊看到了我的小型滑滑梯也過來一起玩了。
我愛冬天，希望冬天永遠不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。
三年級冬天的作文 篇6
有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡冰天雪地的冬天。
秋姑娘帶著真摯的祝福和無限的眷戀悄悄的遠離我們，冬爺爺微笑著朝我們緩緩走來。瞧，草兒們換上了黃色的睡衣，蓋上了潔白的棉被，帶著甜甜的微笑進入了夢鄉;就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖，只有青松不畏寒冷，依然挺立著身子，傲立在雪中，保衛家園…….一切都是那么美麗。它們多像一個個身穿白紗從天而降的小精靈啊，活潑可愛是它們的天性;它們又如同仙女下凡般美麗動人，讓人擁有無限的遐想;它們還似芭蕾舞演員，舞姿那么優美，那么輕盈!冬天并非是寧靜的、寂寞的，冬天也是充滿歡聲笑語的。看，遠處的雪地上幾個孩子正在玩耍，身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空，久久不能散去…….
我愛冬天美麗的景觀，冬天給我的童年帶來了無限的歡樂。
三年級冬天的作文 篇7
美麗的松花江不但美在夏天，冬季更加魅力無限，冰雪樂園讓人流連忘返。冬天到了，我盼來了寒假，媽媽可以領我到冰雪大世界去盡情的與冰雪為伴了。媽媽領著我和好友妞妞一起來到松花江上，這里是冰的世界，到處玲瓏剔透，到處精雕細琢，真美啊，難怪外地游客贊不絕口呢。
放眼望去，一片雪，一片冰，一片天，融到一起，變成了童話故事里的水晶般的夢幻樂園。走進了，我看見了一個長長的大滑梯，一群大人孩子在高興的玩著雪圈；那邊有一個大的滑冰場，上面有各種冰雪游樂項目：雪橇、冰嘎、狗拉爬犁、雪地摩托等等，讓我興奮不已。我首先去玩了雪圈，媽媽只買了兩張票，我和妞妞去玩，她負責給我們照相。我們拽著雪圈爬到最頂上，坐在雪圈里，工作人員用力一推，我尖叫著滑下來，我躺在雪圈里，享受著飛的感覺，任由雪的飛濺，寒風拂面，感覺特別爽，我又拽著雪圈來到坡上，一次又次，不知道玩了多少圈，我累得拽不動了，才依依不舍的走出來，媽媽凍得直跺腳，我卻渾身冒汗。
后來我們又玩雪橇，時間過得真快，在我們的歡歌笑語里，不知不覺天色暗了，這一天我們真開心啊，又一次難忘的經歷，我們很慶幸，我們擁有冰雪，能夠盡情的享受冰雪帶來的樂趣。
三年級冬天的作文 篇8
在百花爭艷的春季，枝繁葉茂的夏季，果實累累的秋季，白雪紛飛的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然寒冷，但是，卻給我們帶來了不少歡樂，尤其是下雪以后的景色，更是讓人驚嘆不已。
下雪過后，站在云端的冬爺爺將大把大把的白胡子剪了下來，房頂白了，樹白了，大地要白了，好像給它們穿上一件白色的紗裙。小伙伴們歡快地跑向地毯一樣的操場去玩了。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，堆雪人的小朋友堆了一個又一個的雪人，而打雪仗的小朋友，是你扔一下，我擋一下的，你來我往，玩得可盡興了。有的小朋友被打得滿身是雪，他們也只是把身上的雪弄干凈，再戰三百回合。看到天空中洋洋灑灑飄落下來的小雪花，我伸手接住了一片，冰冰的涼涼的。可是，當我正想看清雪花到底是什么樣子的時候，它卻在我溫暖的手心化成了一滴水，真是：潔白無瑕，晶瑩剔透：。
操場邊上的幾株臘梅花也迎著風雨不畏嚴寒，綻放于冰天雪地里。有紅的，黃的，美麗極了。如果再披上雪花那就更加美麗了。
冬天真美啊！我愛冬天！
三年級冬天的作文 篇9
如果我問你：冬天是什么顏色的？你一定會不假思索地說：冬天是白色的！可如果你這樣說的話，想著回去和家人一起分享的情景，就大錯特錯了。白色并不代表冬天。你若不信，就請隨我尋找冬天的顏色吧。
漫步小花園中，夕日掙芳斗艷的花兒們早已凋謝，惟有那萬年青和松樹還那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把鋒利的劍，松樹的身上仿佛被扎滿了繡花針。它們在這寒冷的季節里仍然倔強地生長，顏色還是那么綠。瞧，冬天是綠色的。
來到小區的邊沿，會看到許多不知名的樹木。雖然他們已經失去了夕日裝點它們的茂密油綠的葉子，可它們那深棕的樹干同樣能夠抵擋得了冬日猛烈的大風。因此，冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場，光是水果攤就有無限的觀賞價值。不必說碧綠的大西瓜，紫紅的葡萄；也不必說精裝的紅草莓，猊猴桃，金黃的柿子。單是說常見的富士蘋果，一個個都如藝術品似的：有的碩大紅潤，果皮上乏著誘人的光澤，直叫人想去咬上一口；有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛。再看看那些穿紅著綠的來采購得到人們，喜笑顏開地將帶著冬天色彩的水果捧在手中，想著回去和家人一起分享的情景。看吧，冬天是彩色的。
你說，冬天是白色的嗎？不，冬天就像一個巨大的調色盤，她能調出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍，秋天的金黃和深紅，還能調出春、夏、秋的活潑與深沉。誰說冬天是白色的？冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。
朋友，讓我們的畫冊里多些冬景，再多些冬天的顏色吧！
三年級冬天的作文 篇10
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”送走了五谷豐登的秋天，迎來了雪花飛舞的冬天。
早晨，窗戶上結了好多漂亮的“畫”，有點像座座小山，有的像朵朵菊花，有點像張張芭蕉葉……，書上說這些“畫”都是水蒸氣遇冷凝結而成的，只有在冬天才會出現，太陽一照就全消失了。
出門一看，大地銀裝素裹，格外壯觀。呵，好一個粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。遠處，那些四季常青的松柏，宛如一座座玲瓏剔透的寶塔。不時有雪花飄落在手心上，我正想看清楚它是什么形狀，它卻已化成了一滴水，清涼透心。孩子們在雪地上盡情地玩耍、打雪仗，滿身是雪也毫不在意，摔倒了，爬起來接著玩。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，好一副“瑞雪兆豐年”的景象。
冬天，凝聚了松的清香，雪的潔白；冬天，孕育了春的希望，秋的收獲！
三年級冬天的作文 篇11
我的家鄉在江蘇省，家鄉的四季分明：百花爭艷的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球媽媽身上，冬天的天氣千變萬化，剛剛天氣晴朗，轉眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來，整片大地都覆蓋上了一層白色的衣服，錦繡山河此時也變成了粉妝玉砌的世界，白茫茫的雪地留下了一串串腳印。
看！一群孩子在那兒嬉戲、打雪仗、堆雪人、滑雪……那歡樂的叫喊聲震落了樹上的積雪，落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶的銀條。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉的人們更喜歡！你聽！冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻是不斷。
冬天是哥快樂的季節，冬天是個讓人記憶猶新的季節。我愛冬天，我更愛家鄉的冬天。
這就是我的家鄉的冬天，我很喜歡。
三年級冬天的作文 篇12
你要問我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉冬天最美。我愛我家鄉的冬天。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，那歡樂的叫喊聲震落了數上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調皮。雪娃娃才不聽呢，繼續飛舞著、玩耍著。這時，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。冬天，不僅大地喜歡，家鄉的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時時不斷……
冬天是個快樂的季節，我愛冬天，我愛家鄉的冬天。
三年級冬天的作文 篇13
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
三年級冬天的作文 篇14
冬天是一個讓孩子快樂，讓詩人悲傷的季節。但是對于出生在冬天的我來說，我對冬天有著獨特的感情。
冬天是一個純粹的季節，它有著最純粹（在我看來）的顏色。我向往天空，只愛藍色，所以在我看來，藍色自然是她冬天的靈魂。
冬天的藍色不止一種，比如寶石藍、天藍、海藍。
仰望天空，天空依然蔚藍。除了天空，還有什么能緊貼自己的顏色？只有冬天才能保持自己的顏色。
純冬積蓄力量。
習慣秋雨的旋律，再聽“藍色”冬雨的低吟。聽一首歌，別有味道。
藍色的冬天成熟了。她有一張“飽經風霜的臉”和一只“布滿青筋的手”。她嘗遍了人間的酸甜苦辣，美中有一絲深度。
在我眼里，冬天的天空往往是最寬的。廣闊的天空和生活經歷教會了我很多。每個人都有一顆充滿遠大抱負的心，敢于追求自己的人生目標是驕傲的人在新世紀應該具備的品質。
冬天是純藍的，每個人都要有一顆“藍”的心。
我愛冬天，她的顏色和她的純潔。
藍色屬于冬天，什么顏色屬于你？
三年級冬天的作文 篇15
厚厚的落葉和冰冷的泥土下，茂密的根系還活著，試圖從四面八方收集能量，最大限度地儲存能量。上面的干草是它最忠誠的保護傘，抵御寒冷和冰雪的襲擊。
凋零的花瓣和掉落的枝條將最后的能量滲透到土壤中，傳遞到根部，把現在的生命獻給來年的繽紛。俗話說“落紅不是無情，化為春泥更護花”。
冰雪覆蓋了整個大地，一片寂靜。雪花放棄了自己的種類，變成了雪水，把冬天最珍貴的禮物送給每一寸干渴的土地。孩子們的笑聲打破了雪的寂靜，五顏六色的棉衣是冬天最美的風景。
地下活動變得如此奇妙，所有的能量傳遞和生命延續都在地下密集進行；而人們只看到了它表面的衰落。從另一個角度看冬天，它不再蟄伏而是孕育新生命；不是平淡而是無聲的生命力；它不是結束而是新的開始，是生命的地下延續。
用不同的思維方式對待身邊的事情，生活不需要我們改變思維嗎？
就像沙漠里的清泉，冬天的一縷陽光，夜晚的一縷光線，會給你更多的驚喜。
冬天到了，春天還會遠嗎？
三年級冬天的作文 篇16
冬天，我愛你。
冬天是雪花飛舞的季節，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五場雪仗的好時機。
冬天，人們穿厚棉衣，男人穿帥氣的外套，女人穿漂亮的羽絨服。
冬天，孩子們可以享受打雪仗。我們開始在雪地里和許多雪球“戰斗”。我們馬上扔雪球，雪球開始飛濺。我們玩得很開心。
在一個雪很多的地方，女孩滾了一個大雪球，然后滾了一個小雪球，把小雪球放在雪球的上面。他們打算怎么辦？說實話，他們在堆雪人。小雪球是雪人的頭，大雪球是雪人的身體。然后一個小女孩拿著煤，紅紙和胡蘿卜。用煤在雪人的頭上做兩個大眼睛，把修剪好的胡蘿卜插在眼睛下面，就是雪人的紅鼻子。我正在用剪刀給雪人剪一張漂亮的小嘴。這使得雪人看起來精力充沛。最后，他們用廢電池作為雪人的紐扣，插入雪人的胸膛。另一個孩子把紅水桶扣在雪人的頭上，這樣雪人就有了帽子。任務完成了，孩子們看著可愛的雪人，開心地笑了。
我們還玩雪橇和滾雪球。
冬天是一個迷人的季節，它是白色的，冬天有很多孩子在笑。我喜歡這個美麗的冬天。
三年級冬天的作文 篇17
我喜歡冬天，它讓世界變成了白茫茫棉花！
我喜歡冬天，它雖然風雪很冷，但它非常漂亮，樹像披上了銀紗，房子像穿上了白棉襖，地像蓋上了棉被，這就是冬媽媽的孩子——雪寶寶。
有一種東西吹在臉上讓人覺得很冷，吹在地上時會把垃圾吹上天；會把小草吹彎；還會把落葉吹上天，瞧，它出現了——那就是寒冷的風！
我的許多朋友也喜歡冬天，因為我用雪可以玩堆雪人、滑雪、打雪仗等等的游戲，這些游戲在別的季節里玩不得到的想到大家熱火朝天堆雪人的情景，我就會想堆一個可愛的小棕熊，它用扣子做的一雙明亮小眼睛，一個紅蘿卜鼻子。我還想堆一個我喜歡的小雪娃、小白兔，熊貓，小狗，小貓。
我喜歡冬天，它美麗動人，它寒風-刺骨，雖然它很冷，但它對我很美麗。有人喜歡生機勃勃的春天，也有人喜歡激情四射的夏天，或許會有更多愛吃的人和期待豐收的農民們會喜歡秋天。但我，卻獨愛那銀裝樸素的冬天，并悄悄地告訴你，我和那純潔的雪花還有個約定呢！許多人認為，一片雪白的冬天是毫無生機的，可是，當冬的伴侶—雪悄然到來時，就像為大地穿上了一層厚厚的大衣，給窗戶涂上了一層
但我還是很喜歡－－冬天！
三年級冬天的作文 篇18
冬天沒有春天的花紅柳綠，沒有夏天的青山綠樹，也沒有秋天的碩果累累。但是，冬天在我眼中是最美麗的季節。
我眼中的冬天是美麗的。潔白的大雪落到地上，像在給大地媽媽穿上一件白色的、厚厚的棉衣，美麗的雪花飄落下來，似乎要給大地媽媽的“棉衣”添些漂亮的裝飾呢！每天早晨起來，我都看到窗戶上有一幅畫，我知道，這是最崇拜的“大畫家”冬姑娘畫的，有時是一幅山水畫，有時是一幅水墨水盞，還有時是一幅抽象畫，都非常讓我喜歡。
我眼中的冬天是寒冷的。街道上，出門的所有老老少少、男男女女都盡管“全副武裝”，也都感覺很冷，誰也不想在這寒冷的世界里多待一秒鐘。刺骨的狂風吹到我臉上，我的臉也會很難受。
我眼中的冬天是快樂的。有時候，一個個可愛、淘氣、活潑的“小企鵝”，會出來開心地玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗。當一個個大雪人和小雪人呈現在我們面前的，到處都彌漫著大家的笑聲。
美麗、寒冷、快樂的冬天，我愛你！你是我眼中最美好的！
三年級冬天的作文 篇19
又是一個冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重復著天女散花的動作，“我最喜歡假期了，由其是可以奢侈的每天玩雪，我是撒雪的天使”那時的我天真，可愛。但不知這場打擊正處于倒計時…
“皓……”你進來我有話跟你說。聽著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進屋！我不想打掃身上的雪，因為我一會兒還要玩，我剛進門媽媽就開口了，（她第一次這樣直白的和我說）“皓，最近學習怎樣？”
“那當然……一般般”我很會自找趣味。可是媽她的表情沒向我想的那樣，然后冷冰冰的對我說出至今令我記憶猶新的一句話“我送你去赤峰怎么樣？”“啊”寂靜…無語……然后飛奔出家門……
那年的雪格外大，隨著咯吱咯吱的腳步，雪上浮現了我走過的痕跡，思想迷茫……混亂……
自從那時我變了，孤獨，無聊，沉默，不再天真，不在可愛，就是有人說我可愛那也只是外包裝，內心殘酷，冰冷，無情。我知道我無論怎樣愛我的家，怎樣愛我的同學，怎樣愛我深愛的人，我都無法變回原來的我。我在那度過了美好的童年，但我終不屬于那里。
大雪不僅掩埋了我的腳印，還掩埋了舊時的記憶，掩埋了那時的我，不愿再回首，不愿在想起。我畢竟已不是從前……
三年級冬天的作文 篇20
隨著一股寒流的到來，成都的冬天也降臨了。
人們紛紛從衣柜里翻出一年沒穿的大衣、羽絨服，找出沉寂許久的手套、毛衣、羊毛襪、毛線褲，一股腦穿在身上。
來到街上一看，嗬！街上全是五顏六色的“大熊”。雖然人們都戴了手套。但還是忍不住把手放在衣兜里了，大家都縮著脖子，一邊嚷著“冷啊，冷啊”，一邊把帽子拉到眼睛下面，恨不得弄個面罩戴在臉上，好讓臉不會受凍。
天空是白色的，天氣冷得連常青藤都從深綠色變成了橄欖綠。落光了葉子的樹木只剩下黑乎乎的樹干，沒有了春天的生機，沒有了夏天的蔥翠，也沒有了秋天的金黃。它們靜靜地立在街上，等待著春天的來臨。
冬天的成都是蕭瑟的，這時的成都不像春天時那么飽含生機，走在街上，再傷心的人也會開心起來；不像夏天時那么炎熱，隨處可見拿著扇子的人；也不像秋天時那么富有詩意，梧桐、銀杏金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，隨時下著“樹葉雨”。
西嶺雪山下雪了，山路很滑，你一去爬山就會帶著滿身泥巴“凱旋歸來”。有時成都也會下雪，雪花一片一片地，不慌不忙地落下來，給成都增添無限歡樂。
我愛成都的冬天！
三年級冬天的作文 篇21
大自然有許多美麗的景觀，像瀑布，花朵，山川。不過，我最喜歡的是雪花!
冬天，最有意思的就是下雪了，大地換上了潔白的衣裳，美麗極了!一朵朵潔白無暇的雪飄落在手上，就像一只只跳舞的小精靈;又像潔白的羽毛;還像飄落的梨花瓣，在空中左搖搖右晃晃歡快的飄舞著，有趣極了。
我不但喜歡它的有趣，而且它的樣子也很美呢!雪花有小有大，形狀也各不相同。有的比指甲蓋還小，有的比花瓣還大，是六邊形的，用顯微鏡一照，就能看見上面精致的花紋。一片片雪花，每一片都很吸引人，讓人目不暇接!
雪花也讓我們增添了許多歡樂。小朋友們用一堆雪花捏成一個小雪球，朝其他人扔去。”啪“一個小雪球準確無誤地射中了我的腦袋，我哼哼了一聲，又嘻笑著不斷地扔雪球，”啪啪，啪啪。“一個個雪球奏出了一首”雪球拍打歌。“小朋友的笑聲和動聽的歌聲在天空中久久回蕩著。
雪花不但美麗，而且是我們的”好玩具“。我愛冬天，更愛冬天里美麗的雪花!
三年級冬天的作文 篇22
我的.故鄉在東北——內蒙古自治區，那里的一切——春花、夏草、秋實、冬雪我都非常熟悉。我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏日的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，更喜歡冬天的紛紛白雪。
有人一提起東北就想到冷，的確，我才是真正的冬天。只有在那里才能見到千里冰封萬里雪飄的景象。
冬天下雪之前，天變黑了，變暗了，灰白的云來開了序幕。不一會，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來，好像是來探路的。漸漸地，雪花的膽子也變得大了起來，姐妹多了起來，看不清數不盡，擠擠挨挨，奔涌而來。不多時又下起了紛紛揚揚的大雪，一大片一大片，一群一群的姐妹玩鬧著，玩笑著。
不一會兒，樹上和房子上都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！我走在路上，看著白色的美景，吸著新鮮空氣。盡管我的頭上、肩上、書包上，甚至睫毛上，都落滿了雪花，但我越發感覺他們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，和我玩耍，和我交談。我高興，我吶喊，我是自由的，潔白的天使！漸漸地，我變成了一個雪孩子，盲目地走下去，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
三年級冬天的作文 篇23
最近的天氣越來越冷了，冬姑娘又要來我們東山啦！
一大清早，我懶洋洋地從床上爬起來，通過窗往外望，白茫茫的一大片。下雪了！我眼睛一亮，精神全來了！
家鄉的冬天好美啊！地上的小草雖然有些枯黃但格外美麗，一團一團的雪被夾在小小的葉片里，安心地睡著了；還有更幸運的舒舒服服地躺在小草上，小草在白雪的點綴下就像一床柔軟的地毯，我真想在上面打個滾。
院子角落的大樹葉子上積滿了白花花的雪，雪對于樹葉來講，實在太重了，一片片無力的樹葉被雪壓著紛紛墜落，壯觀極了！
天上還在下雪，雪花像一個個小精靈從空中緩緩飄落下來。
那我家小院里的人又在干什么呢？大人們坐在屋檐下的爐子邊烤火喝茶，我們小孩就跑到院里打雪仗、堆雪人。我和姐姐你追我趕的扔雪球，我手忙腳亂的做一個雪球往姐姐身上扔過去，姐姐機靈的往圍墻后躲，“唉，沒扔中目標”我自言自語的嘆了口氣。還沒反應過來我就被姐姐的雪球擊中了，我們在雪地里笑著跑著開心極了。
我超愛家鄉的冬天！
三年級冬天的作文 篇24
有人稱贊那萬物復蘇的春天，有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天，還有人喜愛瓜果豐收的秋天，而我，卻更喜歡那銀裝素裹，純潔無瑕的冬天！
有人說冬天意味著植物的死亡，而我卻不這么認為。冬天依然有盎然生機，風景如畫！看：松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風中互相媲美，難道不是嗎？梅花綻出無數個花朵，每朵五片，紅色、粉紅色、白色如片片祥云般美麗。松樹依然是墨綠色，針形的葉子密密麻麻，屹立山巔。竹子佇立在寒風中，任憑風、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干，依然翠綠。
也有人討厭雪，說雪乃不祥之物，雪蓋住大地，植物就沒法生長。我也不這樣認為，雪帶給了我們小孩子無限歡樂，堆雪人，打雪仗都是我們在冬天里最好的游戲！
下過一場大雪后，大地披上了一件潔白無暇的棉衣，這似乎是云奶奶特別為大地爺爺特制的禮物。大樹哥哥也得到一件亮晶晶的白色禮服，這定是霜精靈給它的驚喜。房子姐姐得到一頂新帽子，這是她親愛的雪仙子妹妹特別為她編織的，上面還縫了一個雪球！
這就是冬，一個銀裝素裹的冬！
三年級冬天的作文 篇25
冬天，對于我一個需要冒著寒風暴雨去上學的學生來說，總是不那么友好的。記憶里的冬天，都是灰蒙蒙，雨淅淅的，風吹著臉疼。
但是今年冬天發生了一件事，雖然是一件小事，但我記了很久，陌生人給予的善意，溫暖了那時我的心。那天，我照例起床，刷牙洗臉吃早飯，穿鞋系鞋帶的時候磨蹭了一會兒，時間就有點趕了。剛要出門，媽媽讓我帶一把雨傘，說今天要下雨，我嫌麻煩轉身就跑。當我跑到一半路程的時候，雨忽然就下來了，聲勢浩大，我頓時就有點懵了。放慢了腳步，我思考是淋雨沖到學校里還是等會兒雨停。這時街上的一位穿著灰藍衣服的奶奶向我走來，她問我是不是沒帶傘，說要送我去學校。我望向她微笑點頭，很感動，暖意襲上心頭。奶奶為了不耽誤我上學，加快了步伐，我讓她慢點，注意不要滑倒。她嘴上應著，腳步卻半分沒放慢。終于，到了校門口，我跟奶奶揮手再見，跑向教室，心里暗暗記住了她的面容，下次再見到，我一定要好好地謝謝奶奶。
感謝這位與我并不相識的奶奶，您為人善良，充滿仁愛，您溫暖了我這個冬天，教會我贈人玫瑰，愿您身體健康，笑口常開。
三年級冬天的作文 篇26
哈爾濱又稱“冰城”，她是祖國天鵝頸下一顆璀璨的明珠，她的冬天令人向往。
冬天的哈爾濱是雪的世界，哈爾濱的雪真大啊！片片雪花急匆匆落入人間，漫天飛舞，有時能連續下兩三天。哈爾濱的雪真多呀！房上，樹上，街上，松花江上，到處都是白花花的一片。哈爾濱的雪真白呀！白的像柔軟的棉花，讓人不忍用腳踩踏。
冬天的哈爾濱是冰雕的世界，冰雕的種類真是多得令人驚奇！大街上，公園里，隨處可見。藝術家、冰雕藝人、藝術學院的學生，甚至是隨便一個小孩子，都可以發揮創意，大展身手。不過，最優秀的作品就集中在“冰雪大世界”里，那些形態各異、姿態萬千的冰雕每一件都堪稱藝術品。里面的一切都是冰制成的，包括滑梯、長廊、宮殿.....簡直就是一座童話中的冰城。每當夜幕降臨，“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映，照射在一座座玲瓏剔透的冰雕上，如同仙境，讓無數游客忘記了寒冷，陶醉其中、流連忘返。
我愛哈爾濱的冬天，我喜歡哈爾濱的冰雪世界。
三年級冬天的作文 篇27
我喜歡冬天的雪，雖然它代表著寒冷，但是它也代表著心靈的純潔。
那一天，我正在窗前寫作業的時候發現天空中飄落幾片雪花，這是今年的第一場雪。我欣喜若狂，我心想：這紛紛揚揚的雪花是天空中的小天將，還是嫦娥姐姐的小士兵呢？也有可能是遠方寄來的信、或者是雪花大將派來探路的。瞧，雪下大了，我跑了出去，此時此刻，我正在跳躍，正在歡呼，正在用雙手去接那在空間中飛舞的雪花！它就在和你玩捉迷藏，當它落在你的身上你又準備拍掉它的時候，它卻變成為了晶瑩剔透的水珠。
兩小時后，小雪花在天空中舞蹈變成為了鵝毛大雪在天空中飛揚。大地換上了新裝，每家的屋頂上也都有雪，像一條白絨毯子蓋在了上面，草地上凝著白霜，像一張無盡鋪展的白色畫布，我看見園林工人在掃雪，他們在寒冷中工作，漸漸的，他們的背影消失在了我的眼里，他們沒留下姓名，沒有留下足跡，只留下一條干凈的道路。
這場雪令我非常開心，這場雪令大家特別興奮，這場雪也令我們知道了冬爺爺已經向我們走來了。
三年級冬天的作文 篇28
冬天來了，冬爺爺跺了跺腳，揮了揮衣袖，頓時寒風呼嘯，天寒地凍。
早晨，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，可我根本不想起床，呆在被子里多舒服啊！于是我往被子里縮了縮，用枕頭捂住耳朵，又躺在被窩里呼呼大睡。
好不容易被媽媽叫醒，我慢慢吞吞地穿好衣服，到衛生間里去洗漱。洗臉的時候，我將手放進了臉盆中。天哪！這水是冰嗎？我頓時起了一身雞皮疙瘩，手也凍成了“胡蘿卜”。
早餐端到了桌子上，我就像在黑暗中見到了一絲光明，一下子撲了過去，用手捧住碗，想讓早餐的熱量溫暖我的手，可我把手剛放上去，就立刻被燙得縮了回來。
吃過早餐，我來到了樓下，雖然有太陽，但還是很冷，朋友們有的帶上了絨帽，有的戴上了手套，嘴里不時喊著：“好冷呀！”地上的一灘水已經結成了冰，小池塘也結了一層冰，朋友們正拿著小石子砸冰，冰被砸成了一塊一塊的，在陽光的照射下，亮晶晶的像一塊塊的水晶。旁邊的幾棵樹上，有一些東西在發光，我走過去一看，原來是霜。我想這些應該都是冬爺爺送給我們的禮物吧，這時小伙伴們招呼我一起玩耍，我趕緊跑了過去。
冬季可真是個寒冷的季節！
三年級冬天的作文 篇29
冬天是白雪皚皚、是冰與雪的童話世界。
從上周日至今，一場紛紛揚揚大雪，給整個城市穿上了厚厚的冬裝。天空中飄舞著漫天遍野的雪花，它們洋洋灑灑、跳著舞、轉著圈飛落到大地上，地上鋪了一層暖暖的棉被、踩在上面發出“咯吱咯吱“的響聲。群山被雪覆蓋之后更加巍峨雄壯，樹木、枝條也被這一場大雪壓彎了腰。
冬天在大人們的眼中，是無趣令人煩惱的，要掃雪，且路滑出行不方便，特別寒冷。可對于我們小朋友來說，卻是令人興奮，讓人覺得快樂的。你看，那邊操場上熱鬧非凡，小朋友們在盡情地玩耍，他們有的在堆雪人。首先，他們從雪地里滾出一個巨大的雪球，又先后滾出了雪人的小腦袋，把它放在大雪球上，找來紅蘿卜、扣子、紅圍巾、帽子、憨態可掬的小雪人就這樣做成了。再看那邊打雪杖的也不甘示弱，你追我趕、好不熱鬧。還有那些在天然冰場滑冰的小朋友們，前一個緊緊抓住后一位小朋友的衣裳，他們接成一條長龍，從上依次而下，即便小臉凍得通紅，也毫不退縮，依舊玩得很開心。
冬天是大自然賦予給我們的天然游樂場，是我們的快樂小樂園。
三年級冬天的作文 篇30
一天早上，我剛睜開眼睛，就發現很冷。好冷啊！我趕緊把頭縮進被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦？你怎么穿這么少？今天已經入冬了呀。”“什么？入冬了？”我朝著鏡子哈一口氣。哇！好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發現外面真的是冷酷無比。北風吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的人們一個個都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會兒，整個大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的痕跡-冰的小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個一個小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現在就在我的身邊。
三年級冬天的作文 篇31
離我家不遠有一條河，不算很寬，但是它的春光依舊吸引著我。
沿著河岸走，你第一次見到幾棵高高的柳樹，細長的樹枝垂下來，就像一個打扮的女孩。春天來了，樹枝上長出了綠芽。風輕輕吹來，樹枝搖啊搖，仿佛風吹起了少女的綠裙，給河水增添了一絲綠意。小河清澈見底，順著柳樹流下來，就像一面鏡子，讓柳姑娘一遍又一遍地拍照。"碧玉打扮成一棵樹高，一萬個綠色的絲綢掛毯垂下來。"就是這個場景。
往前走，有一束帶刺的白花，五片白色的花瓣，圍繞著黃花芯。仔細一看，花瓣上有一點點晶瑩的露珠，輕輕一聞，沒有的話還帶著淡淡的清香，這花垂到河里，幾片花瓣飄下水面，讓人唏噓不已。
河的另一邊是一大片農田。農民在春天開始犁地，驅趕水牛耕種。你仍然可以聽到遠處奶牛和克里斯提尼哞哞的聊天聲。太陽要下山了，孩子們放學回家。經過河岸后，一些淘氣的孩子折一些柳枝，彎兩次，擰兩次，再摘一些花，就會做一個花環，給他們的頭帶來更多的春天。
三年級冬天的作文 篇32
一年四季，分別是：春、夏、秋、冬，這四個季節各有各的好處，其中我最喜歡的季節是冬天。那是因為冬天有著潔白的雪花，我最喜歡的顏色就是白色，冬天我可以和伙伴們在雪地里玩雪球、打雪仗。
有一年冬天，我和姐姐正在屋子里烤火，外面下著很大的雪，過了一會兒，大雪停了，地上滿是一片白茫茫的雪，我就對姐姐說：“我們來堆雪人吧，”姐姐說：“好吧，”于是，我和姐姐回屋把手套都帶上，就出來堆雪人，我先拿一些雪，做了個雪球，姐姐做了個大雪球，我把我做的小雪球放在了姐姐的大雪球上，然后我就回屋拿了兩把掃把、紅蘿卜、兩個紐扣還有一頂紅帽子，我把掃把插在了雪人身子的兩邊，姐姐把紅蘿卜插在了頭的中心，把帽子戴在了雪人的頭上，我把兩個紐扣插在了雪人頭上的左上部分和右上部分，雪人做完了，我看見了一個可愛的雪人站在了院子里，我就把爸爸叫出來，拿著照相機給我和姐姐照了一張相，我和姐姐歡樂的圍著雪人轉了起來。
我喜歡這個美麗的冬天。
三年級冬天的作文 篇33
我喜歡冬天的美景，尤其是下雪。樹木，大地都“披”上了銀裝。好看極了！冬季給我們帶“來了樂趣，也給我們帶來了一幅美景。
“嘻嘻！”“哈哈！”這是那里傳來的笑聲？是雪地上一群孩子。他們有的打雪仗，有的堆雪人。看起來可開心了！那些白白的雪，成了我們最大的樂趣。雪球到處飛，像包子飛上了天！多美的雪花啊！我情不自禁地抬起了頭，張開嘴去接雪花。雪花飄入口中，涼涼的，淡淡的。根本不像我想得那么甜，而是一種清爽的感覺，讓人精神了起來。也許，這就是冬天的味道吧！
冬季，樹上都掛氣了小雪花，一晃就掉了下來，特別好看！大地也鋪了一層厚厚的銀毯，一踩就會有一個很深的腳印，走到沒有雪的地方，回頭一看，啊！這難道不是我為大家開啟的路嗎？冬天屋檐上結出了一串串銀條，晶瑩透亮，像山羊角一樣筆直，美極了！
這時候，雪停了，太陽出來了陽光照在地上，亮堂堂的一片。樹枝上掛滿了銀條兒，雪球兒，若是有風吹動，就會掉下來，摔碎了。小雪沫隨風飄灑，真實令人難以忘懷。
啊！我愛這難得的雪花，愛這美麗的冬天！
三年級冬天的作文 篇34
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而且我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉了一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。
夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使，優美的舞蹈家。我從心里喊到：‘雪啊，我愛你！’
三年級冬天的作文 篇35
早晨，還是睡眼朦朧，便感到窗外一片寂靜。
拉開那潔白的窗簾，窗玻璃上滿布著小水滴，用手輕輕地擦去一些水霧，向外望去，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白色的，偶爾還綴著星星點點的綠，絕對別具一格，不論如何都流露出它的清淡、純潔的主調。
走出家門，一股清新的空氣撲面而來。雪靜靜地下，似乎誰也沒有發覺四周已是白茫茫一片。繼續向前走，打開我的視野，筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍踩上去。路兩邊的便是兩排挺拔的垂鈴木，象兩排整整齊齊、穿著白披風的衛士。樹木被寒風剝去了盛裝，靜靜地忍受著嚴冬的寒冷。
我走在街上，一陣陣風向我迎面吹來，雪花落在我的頭上，身上、臉上，我被白雪籠罩著，仿佛置身于仙境之中。不知什么時候，人們就像是約好了似的，或三五成群或獨自一人走出家門來感受這涼爽的氣息，一些小孩子在打雪仗、滾雪球，街頭一片熱鬧。
我站在這里，凝視著茫茫雪地上一串串深淺不一的腳印，耳邊回蕩著銀鈴般的笑聲。啊，我沉浸在美好、遙遠的記憶中……
三年級冬天的作文 篇36
冬天是個愛干凈的小姑娘穿著白雪皚皚的衣裳，來到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著一個“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，冬天把的雪花灑滿了了大地。一片片潔白無暇的雪花像一個個小精靈跳著優美的舞蹈，似羽毛，又似黃碟，飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里。早已給小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠望去白茫茫的一片。
小朋友們都活不急待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，可是誰知道小小的雪花兒像個淘氣的娃娃一轉眼就消失得無影無蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園里下課了我們一個個小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向對方飛去，擊中了不少同學的衣服。有的在堆雪人，他們堆好了兩個大雪球做雪人的身子，雪人的身子上半小，下半大的真像一個葫蘆。不一會一個雪人就堆好了，一陣風吹來，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時是充滿的笑聲，給這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。
這就是冬天創造出來的杰作，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛這美麗的冬天，更愛冬天的雪。
三年級冬天的作文 篇37
冬天到了，下過茫茫大雪后，山白了，樹白了，草地白了，屋頂也白了。小丁丁開心地說：“我們出去玩吧!”胖哥說：“好的。”金剛說：“玩什么呢?”小九九說：“玩滑雪、玩堆雪人等。”胖哥說：“先玩滑雪，再玩堆雪人。”
金剛、小九九和小丁丁跑得非常快，先拿到了滑雪撬，跑到山頂開始滑雪了。他們三個在比賽誰滑得快，小丁丁和小九九并列第一名，而金剛最后一名。
小九九、小丁丁和金剛回來后，看見胖哥已經準備好堆雪人的工具了。小九九和小丁丁把最大的雪球放在地上，金剛把小一點的雪球放在了上面，胖哥把兩個小的當成手放在大雪球上，小九九把畫好的紅嘴巴貼在雪人的臉上，金剛把兩顆彈珠當眼睛放在雪人的臉上，小丁丁拿來一根胡蘿卜放在雪人臉上，一個雪人就做好了。小九九說：“再戴上帽子就更好看了。”說著就把自己的帽子戴在了雪人的頭上。小丁丁看到了直說好看。金剛趁他們說話的機會拿來了一根樹枝插在雪人的手中，胖哥笑著說：“雪人是個清潔工啊!”
小丁丁突然想到了打雪仗，他就偷偷地把雪揉成一個雪球扔向小九九，小九九被打中了，他也做成一個雪球一邊扔向小丁丁一邊大聲說：“吃我一擊吧!”于是他們就玩起了打雪仗。
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