有關我最熟悉的三年級作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的三年級作文 篇1
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創新，爭當第一的人；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。
他，一個平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風姿。
音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風靜靜地佇立在那兒，散發出濃濃的藝術氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！
燈光暗了下來，期待已久的音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個難度，可不是一般啊！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的`理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！
他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。
我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩，他是一位普通人，但卻創作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！
我最熟悉的三年級作文 篇2
么一凡9歲，是一個矮矮的女生，別看個子小，可是我們的英語課代表。
么一凡上英語課時，他每次考單詞都考滿分，老師常常夸她。英語老師還讓他當了英語老師的小助手。每次收作業她把沒寫完的和沒帶的同學記在一張紙上交給英語老師，英語老師說；“你真是一個負責任的課代表，是老師的得力小助手”。
么一凡可真棒，我應該向你學習。
我最熟悉的三年級作文 篇3
猜猜我最熟悉的人是誰？我告訴你，我最熟悉的人就是杜海平。
他長著烏黑烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴和一個靈活的腦袋形成了活潑、機靈的他。
海平有時非常熱心腸兒，有時又非常幽默風趣。你知道我為什么說他熱心腸兒嗎？就從幾件小事說起吧。有一次，海平的同桌把語文書落在家里了，非常著急。這件事被細心的海平給發現了，他熱情地說道：我的語文書借你吧。同桌聽后非常感動，高興地笑了。還有一次，海平看見一位老爺爺在過馬路，他很擔心，飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對面。老爺爺直夸他是個熱心人。
這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我的媽媽是我最熟悉的一個人，她有一雙水汪汪的大眼睛，加上月牙似的眉毛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，可漂亮了！
記得在暑假里的一天，天陰沉沉的，下起了暴雨。我既沒帶雨衣又沒帶雨傘，只好把書包頂在頭上跑回家。一進門，我渾身上下濕淋淋的，躺在床上睡著了。媽媽見我臉紅撲撲的，感覺我有點不對勁兒，就拿來了溫度計，一看是發了高燒。媽媽就急忙端來一盤溫水把毛巾放在水里浸濕，然后幫我擦臉。晚點又幫我貼上退燒貼，忙了一陣以后，又給我喝了一點藥。我當時迷迷糊糊，看見媽媽那張焦急的臉蛋，大滴大滴的汗水往下流。這一夜，媽媽忙前忙后，幾乎眼睛都沒有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請了假，過了幾天后我的病好了，媽媽才把我送去學校上課。
還有一次，我在家寫完作業，閑的無聊，媽媽就讓我帶著我家的小白兔去公園溜達一圈。到了公園，那里特別美麗。我和小白兔來到噴泉這里玩，媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲，小白兔躲而我來找，我飛快地找到了它，但是我正想抓住它時，不料我摔了一個跟頭，把把皮擦破了，媽媽回來一看，趕忙把我背回了家。
我非常愛我的媽媽。
我最熟悉的三年級作文 篇5
我最熟悉的一個人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其實是個小氣鬼，她自以為是她很富有，每一天都有帶我沒有的東西來，還在她的文具盒里裝上很多的筆。
你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就明白了。我記得有一次，我沒有帶英語書，我找她借，但是她一點也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。
但是也有缺點，但也有我們發現不到的優點。
我最熟悉的三年級作文 篇6
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關心我的學習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業，發現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我最熟悉的三年級作文 篇7
我有一個形影不離的伙伴，叫——林盈希。她有兩只炯炯有神的大眼睛，高興時，兩只大眼睛就會瞇成一條縫；生氣時，兩只眼睛瞪得圓圓的，簡直不讓你直視。有時候，兩只眼睛讓你想起《西游記》中的孫悟空的火眼金睛。
她很喜歡運動，我每次跟她比賽跑步，都是她贏，比賽跳繩也一樣。
有一次，上體育課時，她帶頭跑步，她一下子就跑得沒影了，等我們跑回來時，她已經在休閑活動了，在那兒爬雙桿。等我們自由活動，我就去找她玩，可是哪兒也找不到她，突然，她從我背后大聲喊：“哈哈，我在這里。”我差點兒被她嚇跌倒，我生氣地追著她打，可她是跑步健將，我怎么跑得贏。
我們一起做過的事有很多，記得我們還在草叢里捉過老鼠哩！那天她一手拿著手電筒，一手拿著殺老鼠的藥，我們走進草叢里，眼尖的我一下就看到幾只老鼠，大叫道：“呀！老鼠！”她急忙把藥放到老鼠面前后，就忙把手收回來，生怕被老鼠咬住。誰知聰明的老鼠不吃藥，向我們跑來。我們拼命地向教室跑去，可我們一直不知道，我的衣服角被老鼠咬住。等回到教室，全班驚叫起來：“呀！老鼠呀！”我們才發現，我連忙脫下衣服（因為我里面還有一件衣服），老師立馬把老鼠給踩死了，我們才松了一口氣。
這就是我最好的朋友林盈希，也是我最熟悉的人。
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