精選三年級(jí)校園的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)校園的作文 篇1
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記載著我童年的歡樂(lè),這里是我的第二個(gè)美麗的故鄉(xiāng):我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家一個(gè)充滿智慧、友善、歡樂(lè)的家。接下來(lái)就請(qǐng)大家可我一起去探索一下:穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的王叔叔。保安叔叔非常敬業(yè),不論是刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口兢兢業(yè)業(yè)的站崗。每天早上都會(huì)看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生向一個(gè)方向走去,那就是我的智慧校園:白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右就看到了我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,你還會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的讀書聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里仍然學(xué)到了許多知識(shí)。教室里有班班通,那是老師教書播放課件用的,這樣我們就可以通過(guò)圖片、視頻等現(xiàn)代電子科技學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我的校園里也有許多嬌艷的花兒。我看過(guò)艷麗的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花。月季花十分鮮艷,朵朵就像紅紅的火花一樣。而且月季花也十分綺麗,既像美麗的仙女,又像一個(gè)個(gè)張開雙手的`孩子。動(dòng)人無(wú)比。
這就是我的校園,我的智慧校園。
三年級(jí)校園的作文 篇2
“啾!啾!啾!”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂(lè)啊!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時(shí)候,我們看著自己喜愛(ài)的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺(jué)中,心情也跟著愉悅起來(lái)了呢!
俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí);謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來(lái),一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們的校園是一個(gè)智慧的大校園,比起智慧我不比哪個(gè)同學(xué)差,就是有時(shí)候有很多的怪點(diǎn)子,智慧是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,但是智慧也是博大精深的,下面就讓我來(lái)介紹一下我們的智慧校園吧!
在智慧的校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多充滿智慧的地方和一支充滿智慧與活力的老師團(tuán)隊(duì)。在老師的辛苦培養(yǎng)下,我們的知識(shí)越來(lái)越廣闊了,是不可限量的,把我們這一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好,老師付出了很多精力,老師一天天的付出就是為了把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)老師肯定是善不罷休的,我覺(jué)得老師是最辛苦的人了!
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師講了生動(dòng)的課文,我聽(tīng)的很入迷,課上老師給我們出了一道題,讓用這個(gè)字組一個(gè)句子,同學(xué)們都無(wú)人舉手,,我想到了一個(gè)答案卻不知對(duì)不對(duì),最后我鼓起勇氣回答了,老師說(shuō)你回答的很棒,要繼續(xù)努力,相信自己。我心里充滿了自豪。老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!
智慧充滿了生命中的每一個(gè)角落,無(wú)處不在,我們也可以把知識(shí)傳授給其他人,是我們一生中最大的快樂(lè)。
三年級(jí)校園的作文 篇4
荔城區(qū)北大街正榮時(shí)代廣場(chǎng)旁邊坐落著一所百年老校——麟峰小學(xué)。我就在這所全市聞名的學(xué)校里讀書。站在校門口,七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區(qū)麟峰小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,熠熠生輝。
走進(jìn)校園,你第一眼就能看到9號(hào)樓、7號(hào)樓、5號(hào)樓3幢教學(xué)樓。他們就像三個(gè)十分友好的兄弟一樣,手拉著手,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的校園,不管風(fēng)吹雨打,他們也總是堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著我們大家,陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們學(xué)習(xí)。向右拐是學(xué)生的作品展覽區(qū),上面主要貼著學(xué)生的書法與繪畫作品。你瞧,四年(5)班的劉昕妍寫的字是多么的漂亮,方方正正,整整齊齊,讓人一眼就看得出來(lái)這是一位平常上課非常專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的好學(xué)生,大家都應(yīng)該向這位同學(xué)好好學(xué)習(xí)呀!
往回走,前方就是塑膠跑道,塑膠跑道上紅綠相間,有一種特殊的防滑功能,要是沒(méi)有這么好的操作,真不知道學(xué)生們?cè)摰侥睦锷象w育課呢?塑膠跑道的正前方是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來(lái)時(shí),我們就要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅地望著升旗臺(tái)上冉冉升起的那鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)后面是一座三層樓的圖書館,以前每周都會(huì)有一兩個(gè)班級(jí)來(lái)一樓圖書館看書,但是現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生太多了,現(xiàn)在被改成了教師辦公室。二樓原來(lái)是藏書室,現(xiàn)在也沒(méi)有多少書了。三樓是三、四年級(jí)體育老師的辦公室。
我驕傲,我在麟峰就讀,我自豪,我是麟峰人!今天我以麟峰為傲,明天麟峰小學(xué)必將為我自豪!我愛(ài)我的學(xué)校,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的校園吧!
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林,那里面有許許多多的樹:松樹,枇杷樹,沙樹,楓樹等。
以前,每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂(lè)園:有的打槍戰(zhàn),有的挖蚯蚓,有的爬樹……
如今,由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友,感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾,使得它非常臟 。那些學(xué)生聽(tīng)取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西,顯得非?鞓(lè),非常有精神。尤其是那棵松樹,一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友,但是我們很快樂(lè),它也一樣。
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