【精品】三年級有趣的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級有趣的作文 篇1
今天，在紅蜻蜓的作文課上，老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜，小西瓜》。
老師先一邊給我們介紹游戲規(guī)則一邊給我們做動作示范。游戲規(guī)則是這樣的：老師把大家每五人分為一個小組，輪流上臺。第一個同學說大西瓜的時候，兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學要說小西瓜，同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作，小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜，第二個人就要說小西瓜，手同時跟著做動作，依此類推。做錯的人將被淘汰，每組最后留在臺上的人為勝者，將獲得一份小禮物。
游戲開始了，我跟其他四個同學被分為第一組，因此，我們首先來到了講臺上。我心里緊張極了，生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下，只聽站在我旁邊的第一個同學馬上說了句：“大兩瓜。”同時兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句：“小西瓜！”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作，我的手臂在大腦的指揮下，在胸前圍成了—個大大的圓圈。第一輪總算過關了，但根本沒時間讓我暗自慶幸一下，因為很快又該我說了。在第二輪中，站在第四位的同學被淘汰出局了。后來，又有一個同學被淘汰出局。現(xiàn)在就只剩下我和同桌陳思恩同學的巔峰對決了。由我先說大兩瓜，思恩很快就接著說出小西瓜，并準確做出了動作。我們真是棋逢對手，斗得難解難分。隨著我又一句：“大西瓜！”一出口，我的手臂在胸前圍成了—個大大的圓。頓時，剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發(fā)出一句句：“錯了！錯了！”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的同時，我悻悻然地走回了自己的座位。這時，老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上，作為獎品。
第二組同學上臺了，游戲又繼續(xù)進行著……
雖然這次我沒拿到禮物，但我還是在這節(jié)有趣的作文課上收獲了快樂！這真是—節(jié)令人難忘的作文課啊！
三年級有趣的作文 篇2
今天，女同學邀請我玩一個我不知道名字的游戲，不過我還是很樂意地答應了。
最先，有經(jīng)驗的女同學教我最簡單的“點血”———就是把一顆小石子往空中一丟，然后食指快速地點一下地，再把剛才拋出去的石子接住。說完，黃桂平同學就做了一個示范。我便學著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點，可是因為石子拋得太高，沒接中。黃桂平同學搖了搖頭說：“丟太高了是很難接住的。”我又試了一個，可還是接不住，是因為丟得太低了，時間不夠。我吸取了前兩次的教訓，不高不低地把石子拋到空中，然后飛快地用食指在地上一點，再手心向上。咦！小石子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹宋业氖中睦铮倚睦锔吲d極了，驕傲地說：“這個還是挺容易的！”“難的還在后頭呢。”黃桂平話音剛落，只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中，然后再一一接住。這真是奇了？我不服，我便學著她的樣子做了起來，可是不管怎么做，就是接不住。我心想：不會吧，這么難！不過我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來，我暗暗地給自己加油，不停地練呀練，終于功夫不負有心人，到最后，我還是成功了一次。我興奮地跳了起來，叫到：“我成功啦！”
今天，我體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的深刻道理。
三年級有趣的作文 篇3
在這個大千世界里，有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的中國龍十分相像，不過它確實屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因為它們能使海馬輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中，然后整個送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時，兩只眼睛可以獨立活動，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達，它們的游泳姿勢也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務也就結(jié)束了。
天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。
三年級有趣的作文 篇4
哈哈，又是美好的一天！今天林琦和許培林要來玩，得好好準備一下的說！嗯……可以去郊游啊！好嘞，水果，三明治，果汁，玩具，捕蟲網(wǎng)，魚竿……各帶三個，得通知一下！
叮咚，叮咚。啊哈，肯定是琦和培來了。哇哦，看看這兩位如同仙女下凡。先說琦，穿著黃色上衣，再加一條酷的沒話說的牛仔褲，配一雙很有范兒的運動鞋，梳著一個馬尾辮。再看看我們的`培，一身白紗裙，一雙粉色平底鞋，看看那烏黑亮麗的卷發(fā)，棒的沒話說。我也不例外，一身藍色直身裙，白色靴子，盤起來的頭發(fā)，在扎上一個很卡哇伊的蝴蝶結(jié)。很美哦……”喂喂，鄭依，別發(fā)呆啦！得走了！”林琦怒吼道。“來了來了……”在車上，我們談天說地。“哇……””培，怎么啦？”我問看的入神的培。“你看那……”培指著一處地方。“真的！好美哦！”我和琦異口同聲的說道。“要不要不，咱們就在那兒郊游吧！”我提議道。“好呀好呀，快走”“哎，你們等等我！”
好了，看看大家都帶了什么吧。哇，好豐盛。林琦帶了章魚丸子，干飯，還有鮮美營養(yǎng)的雞湯！“培帶了香腸飯，和牛肉湯。我呢，可比他們豐盛哦！一個煎蛋，一份牛排，三文魚，還有香味撲鼻的魚湯，甜點三個焦糖布丁哦！“好了，開吃！”
呼，好飽啊！“對了，還有三個焦糖布丁呢，一會吃吧！”我說。“現(xiàn)在我們來玩芭比娃娃吧！”我拿出了一個和我穿著一樣的芭比娃娃，和她們的家具。然后，培和琦也先后拿出了和她們穿著一樣的芭比娃娃。先來介紹一下，我的芭比娃娃叫做云娜，培的叫做莉香，琦的叫蘭婷。
玩完了芭比娃娃后，我們就開始釣魚了。還是一樣，藍色，黃色，粉色的魚竿，我們各拿了一根。忽然，培的魚竿覺得很重，她用力一拉！“哎呦！”天哪，這不是培在釣魚，是魚在釣培啊……辛虧我和琦及時把她拉住了，不然，她就要成水娃娃了
釣完了魚后，我坐在那兒休息。只聽培說：“哇！好大的花蝴蝶呀！依~我們不是有捕蟲網(wǎng)嘛，我們?nèi)プズ貌唬俊薄昂冒。 蔽夷闷鸩断x網(wǎng)在草地上亂跑。“哎呦，痛……痛痛”我摔了個狗啃泥。“哼！不玩了！”
真累啊！我們仨姐妹躺在草地上邊看風景邊吃布丁。這次郊游真有趣！
三年級有趣的作文 篇5
今天老師要和我們做個實驗，就是觀察胖大海。
胖大海的顏色是棕色的，表面的紋路就像一個密密麻麻的迷宮，整體形狀像一個橢圓形的小球。老師讓我們摸了摸胖大海，它的身體硬邦邦的，就像一個用木頭做的球。因為身上有許多小條紋，所以摸起來非常粗糙。
接著，老師讓我們聞了聞胖大海，有的同學說胖大海有一股淡淡的栗子味，有的同學說有一股楊梅味，有的同學說有股藥味，我也聞了聞，覺得是中藥味。
然后老師把胖大海放進了滾燙的水里。開始的時候，胖大海旁邊有許多的氣泡，像小魚吐出來的氣泡似的。過了一會兒，胖大海的身子開始變大，就像一個小寶寶從夢中醒來，正要把自己的小房子撐破，接著，房子就被小寶寶撐破了。
最后，老師讓我們嘗了嘗水的味道，有一點點苦味，但味道很淡。聽說它是一種中藥，可以防止咽喉干痛，緩解頭痛呢！
胖大海真是大神奇了，簡直就像一個魔術師。
三年級有趣的作文 篇6
一天，小雞嘰嘰正在池塘邊悠閑地散步，小雞喳喳卻打著太陽傘在池塘邊曬太陽。
池塘邊的空氣真好啊，小雞喳喳打著哈欠，瞇著眼，馬上就要睡著了，忽然，它感到腿被誰碰了一下，接著啊地一聲慘叫。
小雞喳喳的腿給碰了一下，它睡意全無，馬上睜開眼，傲慢地說：“是誰碰的？”“對不起， 我沒看見。小雞嘰嘰說道，原來，是小雞嘰嘰散步時沒看見小雞喳喳伸出的腿，被絆了一跤。“你沒看見嗎？不長眼啊！”小雞喳喳更加傲慢地說，“我是沒看見，但并不是不長眼。”小雞嘰嘰爭辯說。它們誰也不讓誰，它們的爭吵讓一只大公雞聽見了，對它們說“：不要那么樣，喳喳，嘰嘰它是一不小心地碰了你，你就這樣，這是不對的，好朋友要相互尊重，和睦相處。”“對不起，嘰嘰，是我不對，我不應該這樣。”喳喳說。于是，嘰嘰與喳喳又高高興興地在一起玩了。
三年級有趣的作文 篇7
今天，老師宣布了一個出乎意料的好消息，就是讓我們看圖猜成語。同學們都歡呼雀躍。
這時候，老師神神秘秘地拿出一幅圖，圖上畫著兩只小鳥被一支箭穿在一起。同學們爭先恐后地舉手，有的同學嚷嚷：“老師，我來我來！”有的把手舉得快夠著天花板，生怕老師看不見。最后，一位同學說中了，是：“一箭雙雕。”老師笑了笑，獎他一朵紅花。那同學欣喜萬分，我們卻羨慕不已。
接著，老師又拿出一幅圖，圖上一個“迫”字寫在眼睛上方。小明站起來大聲說：“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學們難住了，我絞盡腦汁也想不出來。同學們也都在思考著，有的皺著眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的在快速翻閱參考書，可是都沒有頭緒。老師給同學們一個提示，話音剛落，一位同學站起來說：“迫在眉睫。”同學們恍然大悟。有人責怪自己為什么猜不出。
就這樣，游戲進行到下課，大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生，而且還增加了我們的知識積累，真是一舉兩得啊！
三年級有趣的作文 篇8
星期六的上午，我打完乒乓球回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西，我很好奇地問爸爸媽媽：“這是什么呀！”媽媽聽了，笑著說：“這是胖大海。”
我又仔細看了看，這些黑黑的的果子一點兒也不胖，又不大，為什么會叫它胖大海呢？媽媽看見我疑惑不解的樣子，親切地說：“那我們一起來做個有趣的實驗吧！”只見媽媽拿來一個透明的玻璃杯，在把胖大海放進去，加上滾燙的開水，最后把蓋子蓋上。
我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，過了一會兒，看見它終于有變化了，兩頭開始慢慢地變大了，又過了一會兒，胖大海的整個身體開始脹大，撐破了外殼慢慢地越來越大，越來越大了。最后，那一顆完全漲開的胖大海居然占領了半個杯子，像一大團褐色的云朵。這時，我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴芭执蠛！薄?/p>
這真是個一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
三年級有趣的作文 篇9
6月15日，蕭山日報小記者活動又一次走進了蕭山第一實驗小學，聽說這次活動的主題是扎染。什么是扎染？我的小腦袋瓜里立刻出現(xiàn)了一個個問號。于是，我?guī)е浅：闷娴男那樽哌M了學校多功能廳，想盡快解開心中的疑問。
聽了石頭哥哥的講解后，我才明白：扎染原來是中國民間一種傳統(tǒng)而獨特的染色工藝，分扎結(jié)和染色兩部分。隨后我仔細聆聽著石頭哥哥講述的扎染過程和步驟，并用心做好了記錄。在學習過程中，在石頭哥哥告訴我們：扎染有多種變化技術，各有特色，例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來就是重要的手工扎染活動了。每個小記者準備好白手帕后，采用了不同的方法，有折的，有疊的，有卷的。我采用了對角折的方法，再卷起來，在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時候了，我選擇了蘋果綠。在石頭哥哥的指導下，我在手帕上輕輕地滴了幾點染料，漸漸地白手帕發(fā)生了變化。此時，我的心情非常激動，期待著自己的手帕會染成怎樣。當石頭哥哥宣布可以展現(xiàn)自己的扎染作品時，大家小心翼翼地解開牛皮筋，＂哇＂地一陣聲響，掌聲也響起，一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現(xiàn)在我們眼前，美麗極了！
這次小記者活動意義非凡，非常有趣，讓我們對我國民間的傳統(tǒng)手工工藝扎染有了更加深刻地了解。
三年級有趣的作文 篇10
今天，媽媽帶我去九華大蔭山飛越叢林去游玩。一路上，我都很興奮很激動，心里一直在想著：會是怎么刺激的游玩項目呢？
來到大蔭山，我一看，哇！全是探險游戲。我和媽媽先去玩了“叢林漫步”。我心想：“叢林漫步”不就是走路嗎？有什么難的？不過這可不是在地上走，而是在離地面5、6米高的半空中，用繩索、木板搭起來的小道上行走。媽媽好像有恐高癥似的，都不太敢大步往前走，也不敢往下看呢！但是對我來說，卻是小菜一碟，我敢跑著往前去，還敢在前面搖晃繩索，做點惡作劇，嚇嚇媽媽呢！聽到媽媽嚇得大叫起來，我得意地笑了，哈哈，原來媽媽也有不如我的地方！
玩好“叢林漫步”這個簡單的游戲后，我選了稍微刺激點的綠線。我輕松地過了獨木橋這一關，下一關走鋼絲就沒那么簡單了。要知道那可就是一根細細的鋼絲啊，走在上面，我嚇得兩腿直發(fā)抖。最刺激好玩的，要數(shù)滑索這一關了，我雙手緊緊地抓住繩索，怕得兩眼緊閉著，把雙腳懸掛在空中。只聽到“呼——”的一聲，我就平安地到了終點，雖然很怕，卻真的刺激好玩啊！
叢林探險真有趣，不僅刺激好玩，還練了我的膽量。我下次還想再玩呢！
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