【精選】三年級學生的作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的三年級學生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生的作文 篇1
常青藤，顧名思義，一年四季都生機盎然，令人眼前一片清新。
原來我對那花簇似的常青藤并沒有看上眼，秋天來臨時，它已經長得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺得有幾分姿色。我開始有點喜歡它了。
秋季了，偶然發現那常青藤早已不是當初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實，綠油油的，遠看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態也變了，變成了兩條長"龍"，一條龍正昂著頭，準備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒離開花盆，整個身子已躍入高空，看著這生機勃勃的景象，心里突然開闊了許多。
我喜歡常青藤！
三年級學生的作文 篇2
農歷八月十五是傳統節日中秋節，也是代表家庭團圓的一天，我也度過了快樂的一天。
早上，我早早的起了床，因為一大早就聽見爸爸在打電話，電話那頭是姑姑，當一聽到大姑要來時，我高興的要跳起來！大姑最疼我和妹妹了。
“當當當”傳來一陣敲門聲。我跑過去，但沒開門，我站在凳子上，從“貓眼兒”往外看：姑姑、姑父、哥哥······我來不及數，不然他們就要在外面等急了。我打開了門請他們進來，哥哥手里拿著禮品，有香腸、面包、飲料等。大家坐在沙發喝了會茶，就在把爸爸的帶領下去舅舅家了。
舅舅是開飯館的，我們到那點了很多菜，我看看桌子上的菜，有看著一家子人：爸爸、媽媽、姑姑、姑父、哥哥、姐姐······他們都是我愛的人，愛我的人，我心里幸福極了。我們一家人終于團聚了，雖然時間不長，卻永遠留在我們的心中！
吃完飯，媽媽就坐車回老家了，我坐在布滿吊籃的陽臺上，吃著蛋黃餡的月餅，借著皎潔的'月光看著那張小時候照的全家福，賞著那凄美的月亮，真希望媽媽快點回鄭州，一家人團團圓圓，再也不分開！
三年級學生的作文 篇3
從小到大，每個人得到的愛都是不一樣的，每一次得到的愛也是不一樣的，有苦中的愛，有甜中的愛，還有冬天的愛……我得到的一次愛，是雨中的愛。
這是上個星期發生的事。
每周的星期四，我都要在校內上兩堂記者課，回回都要上到下午5：30左右。爸爸媽媽雖然擔心我，可是工作忙，只好提心吊膽地讓我自己孤零零地回家。
這天，上完記者課，天差不多全黑了，跟夏天的夜晚一樣，黑得嚇人。本來就讓人心驚膽戰的，偏偏天上又下起了傾盆大雨，今天忘了帶傘，回不去了，我急了，心想：“哎呀，怎么辦呀？真希望馬上就停雨，不過那是不可能的呀……”等了半天，還沒見雨變小，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。
于是，我只好和同學撐著一把傘，走過操場，可我的心里還是“撲通撲通”跳個不停。正在這時，我看到一輛似曾相識的大紅色的電動車，我心里一驚，啊！是媽媽的電動車！我興奮極了，腳下好像踩著一朵幸福的云。我從同學的傘下跑出，背著書包冒雨沖到了媽媽的電動車旁：“媽媽，你怎么來接我了？”
“我知道你沒帶傘，怕你淋雨，就請假過來接你！”媽媽答道。只聽“滴答滴答”，雨從雨衣的邊角，鉆進了媽媽的褲子、鞋子里。我抬頭望望媽媽，雨和汗流過她的臉頰，像捉迷藏般溜進了媽媽的衣服。
“媽媽，謝謝你來接我！”我笑了。
媽媽也笑了：“還在下雨呢，趕快鉆進來吧！”
“好！”
“哦！對了！我怕你凍著，特意跑回家幫你帶了一件風衣，趕快穿上，別凍著！”
“好的！”我急忙接過風衣，順手把它套在了身上，“真暖和！”
“暖和就好，走了！”
我剛想應一句，卻欲言又止，問：“媽媽，您冷嗎？”
“哎呀，我是大人，就算冷，抵抗力也比你強！”媽媽回答。
我還想說什么，可是，聽到這兒，我不想說了，我想：我有一位這樣的好媽媽，這份愛，我永遠無法忘卻。
雖然這件事已經過了一個星期，媽媽也沒說什么，可我卻記住了這雨中的母愛。
三年級學生的作文 篇4
我愛迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節。馬路邊，葉子慢慢的變黃了，秋風一吹，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開始成熟，金燦燦的稻穗在秋風中泛起金色的波浪。樹林里的楓葉也開始變紅了，遠遠看去像一團團燃燒的火焰。桂花樹開出金黃色小花，散發出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節。果園里，紅通通的蘋果、瑪瑙似的葡萄，還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，瓜果的香味在園中彌漫。俗話說：“秋風起，蟹腳癢”人們紛紛來到品蟹圣地——陽澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂的季節。辛勞大半年的農民伯伯看到豐收景象的果實心里別提有多高心啦！小朋友趁著這大好時光出去秋游，他們不僅放飛著五顏六色的風箏，同時也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節，大雁等候鳥都忙著往南邊遷徙。要在當地過冬的動物呢都在抓緊時間找尋和儲存糧食，搭建自己合適的巢穴。
我愛這迷人的秋天！
三年級學生的作文 篇5
今天，劉老師給我們帶來了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長長的條紋。
發給我的花生像個胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個人在那里發呆，好像在想什么事情，還有的像葫蘆，上小下大。
有的花生和我的大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。
劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖，發出了叮咚咚的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說：放我出去，還我自由。哈哈，真可愛！
劉老師把花生殼剝開，把花生仁拿出來，我看到了一對穿著紅衣服的雙胞胎，我好開心，都有點舍不得吃了呢！
花生有許多種味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上周奶奶給我買了一袋甜花生，我半個小時就吃完了，嘴里還有一股甜甜的味道，美味極了！
這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學到了許多關于花生的知識。
三年級學生的作文 篇6
我想大家從小到大都撒過謊吧！有時你的謊言會被揭穿、有時你的謊言會一直用一種巧妙地方法來掩護著、還有時你還會向別人承認自己的錯誤。這三種你會學選那個？根據我的判斷，大部分人都會選向別人承認錯誤。我想你們撒過很多慌吧！每個人都有撒謊的時候，包括我，那就讓我來為大家說出我的慌。
有一次，斯漠漠請我和左糖果吃蛋撻，讓我去買蛋撻。下課后，我手上捏著錢離開了鋼琴班。來到蛋撻店，我問老板娘要了蛋撻，當時是新開業，顧客太多，老板娘忙不過來就匆匆地拿成了6份，我心里暗暗高興。回到鋼琴班里，我們坐在椅子上分享著蛋撻。“咦？怎么會是六份？”斯漠漠說道。我說：“嘻嘻！老板娘太忙，匆匆地就拿了6份，我們占了點便宜，再說一份都10元占30元的便宜也蠻好的嘛！”左糖果生氣地喊著我的外號，說：“望婧鏡，你不應該這樣，應該把多余的還給人家，要知道做這一筆生意很難得呀！”
我聽了左糖果的話有些不好意思，拿著多余的3份蛋撻來到了蛋撻店。我把它還給了老板娘，老板娘說：“能即使改正很好。”她偷偷地在我的提包里放了個蛋撻。等我走出大門發現提包里還存在一份就大聲喊道：“喂！您的蛋撻還有一份。”老板娘微笑著說：“那是送給一個誠實的學生的。”
回到鋼琴班里，我想“這次真不好意思，相信以后我能做一個誠實的學生。”
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