有關三年級的聲音的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的三年級的聲音的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的聲音的作文 篇1
早晨,我和媽媽一起到文化公園里,剛一進去,我就聞到了芬芳清香。這時,我聽到了公園里有各種各樣的聲音,有人說話的聲音,有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”,有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發出的聲音“呼呼呼”,有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小,有遠有近,既獨特,又美妙的交響曲,使我仿佛置身于一個美好境界里,沉醉在這美好的幻想之中。
這時,天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了,而換成了一種“沙沙沙”的聲音,仿佛是一首美妙的交響曲停了,又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨,我站在避雨處,細細地聆聽著一首新的曲子,又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后,雨越下越大了,雨聲也變大了,就好像一首曲子的音量增大一樣。這時,天空中出現了雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”,我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒,雨終于停了,就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜,不一會兒,剛才第一首的交響曲又再次響起來了,仿佛這首交響曲永遠也不會停了。
啊,公園里的聲音多么獨特奇妙啊!
三年級的聲音的作文 篇2
每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的,讓我們去聆聽這個世界吧!
我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音,每當我傷心時,它們就“啾啾”地唱起歌來,好像在說:“別傷心!別傷心!一起來唱歌吧!”聽了小鳥的話,我的'心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲,因為每當我不在家時,它都會幫我看家。如果有陌生人來,它都會“汪汪”大叫,好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中,它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學人說話,每次我們家來客人,它就會友好地說:“你好!你好!請進!請進!”
我喜歡小雨沙沙的聲音,因為它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打著大地,而是潤物細無聲般的叮嚀,好像在親切地撫摸地大地媽媽,讓萬物生長,為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音,到了秋天,銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲,因為每次打雷時,雷聲好像在提醒我趕快回家,馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲,鈴聲召喚我們走進課堂,鈴聲就像一首歡快的歌,每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲,每天早晨,它都會“叮!钡囟酱傥移鸫玻搅送砩希蜁未鸬未鸬囟酱傥野炎鳂I做完。我喜歡奶奶的笑聲,每當我扶著奶奶過馬路時,奶奶都會笑著對我說:“你真懂事!”我心里會感到暖融融的,我在奶奶的笑聲中成長。
你聽,大自然的聲音有很多吧!只要你用心去聆聽,就一定能聽見!就會有很多生活的感悟!
三年級的聲音的作文 篇3
清晨,只要你一走進樹林,便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后,還會出現一道彩虹,土地里還長出了一個個小蘑菇。微風吹來,樹木就發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護莊稼,讓農民伯伯今年有個好收成。”一陣朗朗讀書聲傳來,原來是附近學校里的同學們正在認真地讀書,他們正在努力地學習知識,長大以后好建設我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強大。
啊,這真是一首動聽的交響樂。
三年級的聲音的作文 篇4
有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。
春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風的吹拂下柳枝發出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長長的柳枝垂到水面上,遠遠的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發,漂亮極了。一個個嫩葉像一個個剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在比誰的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動,好像在給大地跳舞;▋旱姆曳颊衼砹藥字缓兔鄯,它們嗡嗡的叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們在草地上歡快的放風箏,突然一個小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。
河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了。”小魚在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽的照射下閃閃發光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽光的照射下更加美麗了。
突然,天空下起了蒙蒙細雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個大飽吧!”河水又流到果園里,對果樹說:“多喝點吧,果實才能長得又大又飽滿!”
春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!
三年級的聲音的作文 篇5
我正在這條小徑中徘徊著,雙腳踏在一片片樹葉上。
沙啦啦,沙啦啦……
陽光穿透樹葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那么輕,那么輕,輕得幾乎沒有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點點蒼涼動了心弦。
遠處有一棵不知名的樹,它正在慢慢地開放最后一朵花,我走近它,看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅,我卻感覺到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的枝干,樹枝在抖動著,發出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西,是果實吧!
低下頭,我看見一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一只孤獨的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。
地上的花瓣,讓樹上的果實成長,那毛茸茸的果實,煞可愛!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實!
我聽見了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。
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