三年級西湖的作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級西湖的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級西湖的作文 篇1
西湖,是天堂杭州的一處千古名勝,在我這篇文章中,她會栩栩如生,仿佛會展現在你眼前似的。
她并不顯眼,但她優雅,她并不出眾,但她美麗,她并不千古不朽,但她總能讓你流連忘返。
很多人看到這兒,都會問:“為什么她優雅?為什么她美麗?為什么……?”不要急,聽我說一說。
第一個美處是湖上有三個小島,有一個被樹叢蓋住了,這時太空迷就會想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無邊無際的太空,兩個小島就像地球和月球一樣,那一環樹木,好像土星外面那一層光環,自然而然太空迷仿佛在宇宙中。
第二個美處就是那柳樹。有一位著名的詩人寫了一首贊美西湖的詩,其中兩句是這樣的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道,就是四大美女之首西施。西湖被作者寫成這個樣子,可見她有多么漂亮啊!好了,言歸正傳。柳條的美是因為有個好伙伴,大家一定猜到就是西湖,對!柳條和清水是一對伙伴,碧綠的柳樹和清澈的湖水互相照影,使人猶如在仙境一般,每個人看到這樣仙境一般的景色,定會心曠神怡。
通過我的描述,相信各位對西湖有了一個美好的印象,希望你們也去看看仙境一般的西湖,留下心中美好的回憶。
三年級西湖的作文 篇2
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上,雨孩子正在歡悅地裝飾著,涂鴉著。他來了,不緊不慢地來了。
先是他的歌聲,輕巧,愉快,從四面八方傳入耳中。“嗒!嗒!嗒!”你在哪兒?他卻玩起了捉迷藏,“嗒嗒,嗒嗒嗒!”歌聲由遠而近,逐漸響亮;腳步由遠而近,逐漸清晰……
在他的歌聲里,荷葉立于水上,隨著節奏擺動身軀,像一位陶醉其中的觀眾,頻頻點頭;沿湖邊的柳樹姑娘也深迷于這清脆的小曲兒,長發在風中飄著,成了他舞臺的翠綠幕布;草坪上留下了他的腳印,如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了,笑聲飄然而起,西湖的水變得跳躍,淺淺的酒窩露了出來,漣漪猶如音波似的擴散出去,蕩漾在嫩綠的荷葉邊,嫩綠的荷花漂在湖面上,雨珠使得荷花更加嬌美,如同剛出浴的美人……
人們撐起各色鮮艷的雨傘,站在西湖旁的小路上, 觀賞雨孩子帶來的奇景,他看見那么多彩的“鮮花”綻放后,滿意地走了,悄悄地,靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了,天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級西湖的作文 篇3
我的家鄉在有“人間天堂”美稱的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫,畫中最引人注目的地方就是西湖。
西湖四周群山環繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石,寶石上還連著兩條又細又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨一無二的景色蘊含著大自然無窮的偉大與神奇。
每當春天到來之際,西湖就變得更加光彩奪目,好象穿上了一件花衣裳。早晨,太陽剛剛露出半個笑臉,深藍色的天空中還掛著幾顆閃閃的小星星,整個西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛,碧波蕩漾的湖水也醒了,用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好!”小鳥們成群結隊地從樹上飛過,從湖面掠過,仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機的氣氛中開始了。
漸漸的,漸漸的,太陽徐徐升起,變得通紅通紅,大地一下子陽光明媚,春意濃濃。那一道道金色的光柱,穿過郁郁蔥蔥的樹林,射在波光粼粼的湖面上,綠絨絨的青草地上,嬌艷無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那么多溫暖。
正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下,那些含苞待放的花朵都像金子一樣,璀璨無比;湖水也是金光閃閃,似乎蒙上了一塊金黃的紗布,真漂亮!最美麗的要數石拱橋了。在夕陽下,它們泛著淡淡的黃色,遠遠望去,好象停滿了一只只金燦燦的小蝴蝶,微微扇動著翅膀,美不勝收。
我愛家鄉的西湖,更愛那春意盎然的西湖!
三年級西湖的作文 篇4
初夏,我去了西湖。
碧澄澄的荷花池里,一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭,粉紅的花瓣下邊長著一條細長的淺綠葉柄,像是一根細細的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進棕黃的一些淤泥中,從中吸取養料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣里透出一個嫩黃色的小蓮蓬,一個個黃色的小洞在蓮蓬的表面長了出來。
一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴散了出去,像是一把綠雨傘上的“支架”,把荷葉輕輕地舒展了開來。荷葉邊上的一個個小波浪形一下往上飄、一會往下沉,如同一架“直升飛機”飛過的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣,“啊呀,真涼啊!”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽曬得身上全是熱乎乎的汗,現在摸了這涼涼的荷葉,全身上下涼爽了許多。
一株長在湖邊的垂柳的柳梢垂進了冰涼的水中,好像在給自己洗頭發。我望了似如鏡面的水,嘴角咧了開,感覺淋冰水的就是自己,就用水往自己臉上拍了拍,不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影,像我在荷花池站著一樣。一朵沒有開花的荷花從上到下是粉到綠,像極了一個少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。
我在荷花池邊走了走,暑氣全消了,渾身上下很涼爽。
三年級西湖的作文 篇5
我的家鄉在杭州,那里風景優美,尤其是美麗的西湖,一年四季呈現給我們別樣的畫卷。
春天,柳浪聞鶯里面,成片成片的柳樹林分外迷人,在微風吹拂下,蕩起一層層翠綠的波濤,軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來,為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了,像趕集似的聚攏來,紅的似火,粉的似霞,形成了五彩繽紛的仙境。
夏天的曲院風荷里,巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵,在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠,在蕩秋千呢!美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘,一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬,可愛極了!花瓣飄落到水面上,如一條條粉色的小船,隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了,有的開心地抬著頭,有的害羞地彎下腦袋,像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼,在花瓣中做游戲,一定舒服極啦!
秋天的滿隴桂雨涼風習習,一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來,好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶,小朋友們撿起桂花,又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上,飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子,倒映在西湖里面,引得小魚兒都奔過來做游戲。
冬天,雪花紛紛揚揚,斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了,一束束金光照在斷橋上,漸漸地,頂上的雪最先融化,遠遠望去,斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦!
啊,杭州西湖的一年四季可真秀麗呀!這就是我的家鄉!
三年級西湖的作文 篇6
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”國慶七天小長假,我來到了我親愛的故鄉——雷州,參觀了雷州的美麗風景。其中,雷州西湖的美景讓我難以忘懷。
步入西湖,我就與微風撞了個滿懷,西湖的風真清爽!放眼西湖,她的撫媚動人讓我深深地記住了她的映像:湖旁,柳樹的枝條插進湖中,微風拂過,柳條四處搖擺,在水里蕩出陣陣漣漪,波光明滅,讓人生起一種愜意之情;湖邊,一群群小魚在那兒嬉戲、玩耍,一些游客在湖邊垂釣,不斷上勾的魚兒在水中劃出一道又一道的銀線,“飛”入桶中,隨后傳來人們嘻嘻哈哈的笑聲;湖中,一艘艘腳踏船在湖中掠出一道道水紋,在湖中蕩漾開。條條小魚在湖中蹦來跳去,享受著大自然山清水秀的'美麗風景。在這樣美麗的水旁行走,游客也變得美了起來。八旬老太太也開始打扮自己,生怕稱不上西湖美景;游客們自覺地把垃圾撿起來,放入垃圾桶里;有的人從家里帶來了掃把和垃圾鏟,自主當起了清潔工人。
夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了美麗的西湖。可是,我們卻在心中留下了對西湖的美麗印象。無論是杭州西湖,還是雷州西湖,它們都能給予人以美的享受。那種享受,會深深地刻在人們的心中,永遠揮之不去。
三年級西湖的作文 篇7
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在我的眼里,西湖猶如西施般美麗無比。
走進西湖,仿佛來到了人間仙境一般,那西湖的“外貌”依舊是那么美,西湖的水清澈明凈,那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船,船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般,變得有了皺紋,湖上卷起微小的波紋,波紋一卷一卷的,像極了媽媽的卷發。在陽光的照耀下,西湖閃閃發光,好像撒了滿湖的黃金,顯得格外金燦燦。在船上眺望,西湖還挺大的,無邊無際,看不到邊。船靠岸停下,迎面撲來的是三潭印月,三潭屹立在湖中間,呈三角形,突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上,眺望四周,好像正在尋找食物,湖岸邊那郁郁蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上,那石子別有風采,兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌,寫著“斷橋殘雪”,我昂頭問姐姐:“姐姐,斷橋是不是橋斷了,用雪補上去的。”姐姐說:“不是,是冬天下雪,所以叫‘斷橋殘雪’。”我走上斷橋,向下望那綠綠的湖水,綠得像一塊經過打磨的超大的綠寶石。一陣風吹起我披散著的頭發,湖水被一陣風吹了起來,回蕩起一陣陣波紋,像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上,那湖水發出叮叮叮的“歌聲”,這“歌聲”真動聽。走過斷橋,來到湖岸,那湖水碰到岸就往回走,像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著,玩得十分入迷。
啊,這西湖比西子還要美,多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中,“她”猶如仙女一般。
三年級西湖的作文 篇8
“月宮里的明鏡,不幸失落人間”,大詩人艾青的這句話,令人萬分贊同。趁著周末,我們又來到了美麗的西湖。
西湖北面的寶石山,是一個著名的景點-寶石流霞。傍晚,晚霞映在山頂,給寶石山披上了金裝;晚上的寶石山流光溢彩,火樹銀花。
西湖南面是南屏山,山上有一口南屏晚鐘,敲一下,余音繞耳,讓夜色中的西湖顯得更寂靜了。
西湖的寺廟也遠近聞名,有岳廟、靈隱寺和凈慈寺。特別是凈慈寺,一提起它,我就想起了《曉出凈慈寺送林子方》,腦海里就浮現出了“接天蓮葉無窮碧……”的畫面。
西湖的橋,最出名的當然是斷橋了。一段許仙和白娘子的美麗傳說,至今仍吸引著無數游客。
西湖的水,更不用提了。晴天,湖面波光粼粼,水中魚兒嬉戲。雨天,迷霧蒙蒙,遠處的山巒時隱時現,宛如仙境。夏天,湖面上的朵朵荷花,為西湖又增添了一份美麗。
西湖,用自己的身軀妝點著美麗的杭州,怎能不讓人為之驕傲。
三年級西湖的作文 篇9
瘦西湖——一個揚州最迷人的景點,一個揚州人引以為傲的景點。我愛秋天的瘦西湖。
剛踏進瘦西湖,我們就被滿眼金黃的樹葉吸引。它脫下了碧綠的外衣,披上了一件金黃的外套,煥然一新。再往里走,石子路旁的小草彎下了腰,好似給我們敬禮呢;兩旁的樹也染上了迷人的金黃色。瞧!那一大簇五顏六色的菊花是開的那么的茂盛,紅的像火,粉的像霞,它們開得很是艷麗,生怕攝像機沒把它們拍上去。它們邀請勤勞的蜜蜂做它們的裁判,哪一朵花上花粉采的最多的,那肯定是最漂亮的,但菊花們每一朵都很艷麗,不分高下,這可為難******們了呢。白天的瘦西湖都這么絢麗多彩了,那晚上瘦西湖更別有一番風味呢。
夜晚的瘦西湖是一片絢爛的景象。五亭橋和柳樹倒影在河面上,小路上五彩繽紛的光,有紅的,黃的,粉的,全都倒映在河面上,好似一幅美麗的畫卷。小船輕輕拂過河面,一圈圈漣漪蕩漾,有幾片楓葉落在河面上,隨著小船而去。夜晚的瘦西湖真安靜,靜得只能聽到河水流淌的聲音。
秋日的瘦西湖雖然沒有春天的生機勃勃,沒有夏日的枝繁葉茂,沒有冬日的寧靜與祥和,但它是最迷人的。我愛秋天的瘦西湖。
三年級西湖的作文 篇10
躺在草地上,看著藍天,看著白云,感受風兒送來的清涼。漸漸的,“呼呼呼”我也成了一陣風。我最愛旅行,尤其是游西湖。
春天,我是一陣和煦的東風,我來到了風景如畫的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像盡代佳人西施,在一方土地上臥了好多年了吧?你引得多少詩人為你沉醉,美妙的詩句流傳千年。你睜著眼,凝看那天空中的彩霞、紅日、飛鳥。時光飛逝,四季輪換,晝夜交替,唯有你美麗如舊。
夏天,我是一陣熱熱的夏風。我隨花的清香,來到了西湖的曲苑風荷。Hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中為自己打扮嗎?你的精神不知鼓舞了多少人,人們敬佩你,贊賞你。你扭動著腰肢,向人們訴說你不屈的故事。
秋天,我是一陣涼爽的秋風。在一個舉家團圓的日子里,我在西湖賞月。你好,皎潔的月亮!你如一位戴著面紗的少女,是在天上為人們祈福吧?你的風姿引得多少漂泊的游子思念家鄉,濃濃的思鄉情感人肺腑。你低著頭,看著地上的每一個人,每一處景。
冬天,我是一陣凜冽的冷風。大雪紛飛的一天,我往領略斷橋的浪漫。喂,斷橋,你如一位月老,千里姻緣一線牽,在西湖站了很多年了吧?你如夢如幻,使得多少有情人在這兒說著愛情宣言。你弓著腰,側耳傾聽著“天長地久”、“永生永世”……
我飛呀飛,飛呀飛,從西湖帶回了滿懷的好心情,好祝愿。
【三年級西湖的作文】相關文章:
三年級關于西湖的作文:家鄉的西湖12-15
西湖三年級作文11-29
西湖三年級作文08-23
游西湖三年級作文11-16
西湖游記三年級作文09-13
西湖游記的三年級作文09-19
美麗的西湖三年級作文08-09
西湖游記三年級作文03-31
三年級游西湖作文03-31
寫西湖三年級作文03-31