【實用】三年級的幫助作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級的幫助作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的幫助作文 篇1
放學的時候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”
還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學習。”
三年級的幫助作文 篇2
世界上樂于助人的人有很多,我也接受過好心人的幫助,那時雖沒看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那只手。
那天,媽媽有事讓我一個人坐公交車去上興趣班,可是那天是周末,人非常多。我來到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的,這簡直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的'欄桿,心里期待著公交車快點到來。
等啊等……。過了好一會兒,公交車終于到了,一陣悅耳的提示聲響起“開往青少年宮的公交車到了。”我個子小,連滾帶爬地到了公交車門口。可是,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往里擠。可我前腳剛上去,后腳又被擠了下來,反復擠了幾次我都沒有成功,我頓時氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個大屁股的人擠了下來。過了一會兒車子走了,我只好等下一班車。
過了一會兒第二班車子終于來了,我第一個沖了上去,可是結果還是和之前一樣被擠下來。就在我泄氣的時候,突然一只溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上來了。”我開心地喊道。看了看手表,時間剛剛好,不會遲到。這時門關上了,推我上車的那人卻沒有上來,車開了,我甚至沒有看清他的容貌。
我站在車上想:“這人到底是誰啊?真是一個大好人,我要謝謝他!我以后也要像他一樣做個好人,我會永遠記住你那充滿力量的手。”
三年級的幫助作文 篇3
小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應了。可是,小王又問小明借作業本看。小明說:“這可不行,作業應該獨立完成,不可以抄的!”小王說:“我不是要抄作業,我只是有幾道題不知道做的對不對,想看一下你的。因為,我怕做錯了老師會批評。”小明說:“別擔心,上課認真聽了,一定能把題做出來。而且,做錯了,老師會講解的,不會批評的。放心吧!”小王紅著臉點點頭。
三年級的幫助作文 篇4
我可喜歡小動物了,我曾經幫助過一只小動物,想起來就高興。
記得那是個星期天,我做完作業正在前院玩,忽然聽見有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原來院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我開始想救它的辦法了。我先用手撈,但因為胳膊太短夠不著。可就是夠著了也得挨扎呀!我又找來了兩根粗粗的小樹枝,趴在水池邊想把它夾上來,但也失敗了。我并不灰心,拿起一個花壇里叔叔阿姨澆花用的小桶,小心翼翼的把小刺猬撈了上來。
“成功了!”我興奮地大叫起來,當時我心里有說不出的感覺。總而言之,就是一個字“爽”!小刺猬的頭小小的,四條腿短短的,它抖了抖身上的水珠,還有些冷得發抖。我忙把小刺猬移到暖暖的陽光下,又找了些干草把它圍了起來。
過了一會兒,小刺猬暖和過來了,一搖一擺、慢悠悠的走到草叢里去了。我高興地笑了起來,心想:它可能去找媽媽了吧!
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