【精選】三年級動物作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級動物作文 篇1
星期天，爸爸帶我去野生動物園去看小動物，那里有威風凜凜的老虎，頑皮的猴子，可怕的蛇……但我最喜歡的是森林大王獅子。
獅子全身長著棕色的短毛，像披著一件毛衣，獅子的頭小小的，外面是一圈長毛，像一件長毛圍巾圍在臉上。它的眼睛大大的閃閃發光可怕極了。它的牙齒尖尖的，張開血噴大嘴，好像要把游客吃掉。它的身子非常粗壯像一根柱子，十分強壯。它的尾巴短短的，貼在它屁股后。
獅子安靜時它靜靜地坐地上，用溫和的眼光看著大象。它發威時：“嗷”。一聲驚天動地把游客嚇的往后退，怪不得大家稱它為百獸之王。
獅子，你威武我喜歡你。
三年級動物作文 篇2
我是中國的國寶大熊貓呀！你們想認識我嗎？
我的身子胖乎乎的，就像一個大皮球，都怪我每天吃的太多了，所以我現在連路都走不動了。我天生就戴一副又帥又酷的大墨鏡。就像一位出了名的大明星，走到哪里都那么引人注目。我真想和你說句心里話，其實我有個大愿望，就是能拍一張彩色照片。因為我身上的顏色只有黑白兩色，我真希望能像變色龍一樣，想變什么顏色就變什么顏色啊！
我最愛吃的東西是小竹子，每次有竹子出現在眼前的時候，我都會迫不及待地走到它的身邊，然后大口一張，竹子就滾到了我又大又圓的肚皮里。有時候一兩根竹子都填不滿我那大大的肚皮呢！
請記住我——可愛的大熊貓。
三年級動物作文 篇3
今天，森林里舉行了一年一屆的動物賽跑比賽。
小兔、小貓、小狗……興致勃勃地來了，大象主席入座，猴子裁判喊道：“請今天的運動員入場。”老虎、獅子、獵豹高昂著頭，大步走向起跑線，猴子裁判高舉法令槍叫：“預備，嘭！”老虎似風地向前跑去，獵豹與獅子在后面追趕，只見，獵豹風馳電掣地奔跑，把老虎和獅子都遠遠的甩到了后面，突然，獅子摔了一跤，獵豹回過頭來，飛快地跑去獅子那里，老虎趁機超過了獵豹，獵豹把獅子送去松鼠醫生那里，松鼠醫生對獅子說：“你的腿被摔傷了，不趕緊醫治，你以后就不能跑步了！”獅子著急地說：“我必須要跑完全程，現在、立刻、馬上！”可是松鼠醫生硬是說不行，獅子也非常固執，它怎么樣都要跑完全程，獵豹只好攙扶著獅子，陪著它一步一步地走，終于走到了終點。當它們走到終點時，老虎早就到終點了，大象主席說：“恭喜獵豹成為超能跑者！”場上一片歡呼，老虎氣急敗壞地問：“明明是我先到終點的，憑什么讓它當超能跑者？”大象主席嚴肅地說：“因為獵豹助人為樂，不顧自己的第一，幫助別人，所以說，它才是超能跑者！”這句話說得老虎啞口無言，灰溜溜地跑掉了！
通過這個故事讓我知道了不僅要學習獵豹的助人為樂，而且還要學習獅子的堅持不懈，用心去做一件事。我們要永遠記住：幫助別人，永遠不吃虧；幫助別人，心里會永遠開心；幫助別人，永遠會快樂自己。
三年級動物作文 篇4
小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
白兔的身體里不含色素，它的眼睛本來應該是無色透明的。小白兔的眼睛為什么是紅色的呢?這是因為小白兔眼睛里的血絲(毛細血管)反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
關于這兔子的眼睛為什么是紅色的，還有一個腦筋急轉彎。——題目：兔子的眼睛為什么是紅色的?答案卻是我們從小就聽過的動物故事——龜兔賽跑。
故事是這樣的：兔子嘲笑烏龜的步子爬的慢。有一天，兔子和烏龜賽跑。開始，烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認為比賽太輕松了，他說他先打個盹，然后很快的可以追上烏龜。同時烏龜堅持爬行，當兔子醒來跑到的時候只能看著烏龜在他前面到達終點。
而兔子的眼睛為什么是紅色的，就是因為在龜兔賽跑中輸給了烏龜而哭紅的。
三年級動物作文 篇5
我最喜歡的動物是住在海洋里的，它最愛做的是去環游世界，它愛吃魚，它就是海豚。他很聰明，是世界上最聰明的動物，他去環游世界，也會學習到好多能力吧！
我第一次看到海豚是在游樂園里面的海豚表演秀看見的，我心想：它一定很強壯、有活力、精神飽滿，它用尾巴跳起來，碰到紅色球時，臺下的觀眾紛紛鼓掌，有些人會在臺前歡呼：“好耶！好耶！”當它跳完火圈時，臺下的觀眾全都看得目瞪口呆，一句話也沒說，因為實在太好看了，大家都稱贊它的訓練師好厲害，竟然可以訓練它這么厲害的招數。
這次，我又來到這里了，我還帶了筆、橡皮擦、記錄本，因為我今天要觀察海豚，要當個小小動物觀察家，我一下子就觀察到它的頭上有一個洞，是給它呼吸的，它的皮膚很光滑，像洗完澡的人在身體上抹了好多好多的乳液一樣，皮膚光滑又嫩，它的牙齒尖銳有力，可以咬破硬硬的東西，給它一顆蘋果，一下子就咬碎了，它的優點多到數不清。
它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潛家一起比賽，潛下水后看誰撐最久，這也是它第一件快樂的事。它也可以參加合唱團比賽，跟其他海豚比誰的聲音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚團員哈哈哈的唱，這是它第二件快樂的事吧！它跟訓練師一起在海里游泳，這是海豚最快樂的事。我希望在這里，它跟訓練師天天度過美好的時光。
海豚是向往大海的，希望訓練師訓練完它，可以把它放回大海里，跟它的爸媽再度相處，在大海里自由自在的'游泳，我會永遠愛護它的海豚家族，給它干凈的大海，我將永遠是它的觀眾，給它一樣熱烈的掌聲。
三年級動物作文 篇6
一天，某一所學校在動物園組織了一次春游活動。
其中有三個同學最喜歡小猴子了，于是他們決定結伴去猴山看猴子。他們看到了小猴子興奮極了，心想：我們書包里帶了那么多好吃的零食和水果，我們也要分給小猴子吃一點。于是他們拉開書包拉鏈，從書包里拿出好多零食和水果開始扔向猴山。小猴子看見有那么多好吃的，馬上不停地吃起來，不一會兒就把零食和水果都吃完了。
過了一會兒，吃完東西的小猴子，肚子一下子變得像西瓜一樣圓鼓鼓的，它們感到很不舒服。小猴子發出了“嗚，嗚，嗚”的哀叫聲。動物園里的獸醫發現了這一情況，馬上把小猴子帶到了醫務室進行治療。獸醫給小猴子打了一針。漸漸地，小猴子停止了哀叫。
過了幾個月，小猴子完全康復了。這時三位同學又來到了猴山。他們看到猴山旁豎立了一塊警示牌，上面寫著“愛護動物，請不要亂投食物”。這次三位同學再也不投喂小猴子零食和水果了。他們成為了文明觀賞，愛護動物的好孩子。
三年級動物作文 篇7
，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的，像戴著一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。
有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成群地上來，真是互不相讓。“泡泡”占著自己的眼珠子大，急快地沖了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮沖我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子里了。看著它們津津有味地分享自己的“戰勵品”，我的腦海里浮現出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒為什么能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋。”這也難不倒我。便從書柜上拿來《十萬個為什么》，這本資料書里有我要找的答案，仔細一看：發現金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。
我讀完了書，終于解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的收獲可真不少啊！
三年級動物作文 篇8
又是一個陽光明媚的星期天，我去了動物園。動物園真熱鬧啊！每個動物場館前面都擠滿了人，但最熱鬧的動物場館還得數猴子住的猴山了。
看到這么多人來猴山，我也趕來湊熱鬧。看到猴子真別說，我就被深深地吸引住了。他們一個個長著橢圓形的腦袋，桃心形的臉，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起東西嚓嚓的，在這大嘴上還長有一個櫻桃形的鼻子，這小鼻子幾乎看不到鼻梁，但仔細一看兩個鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的，軟綿綿的毛。那細長的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來了不少的方便之處。猴子們有兩個特征，那就是深紅的屁股，和又紅又長的尾巴，只要看見紅屁股和長尾巴，就八九不離十是猴子。
看那邊，有個淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏，把長長的手一伸，糖就處從半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，還有一個大蘋果從觀眾群里仍了出來，小猴子想都不想放下了糖去接蘋果。但不知從哪塊石頭后面竄出了一只大猴子，一手接住了蘋果，小猴子只好灰溜溜地到一邊去，他想：沒有蘋果也行，至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。
在猴山那邊有兩只小猴子正在用期望的眼神看著一位正在吸煙的老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神，把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛沒了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來了。那只猴子正想看老猴子的笑話呢，但老猴子有滋有味的吸起煙來，不時從嘴里噴出煙霧，使周圍的人們捧腹大笑。
小猴子真可愛啊！用兩個詞形容，就是機靈，聰明。
三年級動物作文 篇9
聽說舅媽家撿了一只小鴨子，我心里一直癢癢的，真想馬上見到它，因為小鴨子是我的最愛，于是我就央求著，非要舅媽帶我去看那只“可愛的小鴨子”。
一到舅媽家，我就迫不及待地跑到陽臺，小鴨子已被安放在一個箱子里，這只小鴨子太可愛了，黃黃的絨毛、扁扁的小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉，它一看見我來，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著，我連忙拿起食物喂它吃，但它對我的好意根本就不領情。噢，原來小鴨子也要出去散散心呀!
我捧著它來到草地上，小鴨子一看見草地就像魚兒見到水一樣，要從我手上往下跳，還沒等我放下來，它就從我的手里掙脫出來，向遠處跑去，我見它跑遠了，也跟著跑過去，但它卻跑得更歡了。就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見它在找食物，于是便蹲下來，摘了一根野草來喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過來，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線子，高興地說：“看你往哪跑”。
一個星期日的下午，我閑著沒事兒干，便到地里挖了一條又肥又長的蚯蚓，我準備帶回家給鴨子吃。不料，我剛蚯蚓放到地上，就被小鴨子瞅見了，它飛也似的沖了上去，趁我不備，敏捷地叨起蚯蚓就跑了。“呷呷”叫個不停，別的鴨子聽到了，也過來爭食，它們互不相讓。我看到這情景，不禁大笑起來。
就這樣，我帶著小鴨子玩了很久很久，直到天色很晚，才戀戀不舍地帶著小鴨子回家。
三年級動物作文 篇10
飯館里，菜市場里，都是動物的肉。人們的大量地捕殺動物，讓可愛的小動物們瀕臨滅絕。
在很遠的一片森林，最后的一只小鹿被獵人追捕著。小鹿可憐巴巴地哭喊著：“求求你，別殺我了。”而獵人卻冷酷地說：“如果，我把你放走了，那我吃什么？即使我不吃你也會由別人吃你啊！”“你雖然很殘忍，但是你應該讓我把子孫繁衍下去啊！要不然你們就吃不上肉了。”小鹿勸阻著獵人。“我可等不及了，哈哈多么美味的滋補品呀。少廢話。”
說著殘酷地舉起了槍，發射了罪惡的子彈。
一剎那，大地肅靜了，但轉眼間，飛沙走石，山崩地裂，地球永遠地消失了。
有人作詩好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河邊捉野鴨。野鴨鉆進水，林中捉刺猬，刺猬縮成團，天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹，小鷹躲上樹，準備炸恐龍。恐龍躲不及，可憐無蹤跡。正想殺大象，大象把話講。人與動植物，何必相殘殺。”
啊，大自然中人類、植物和動物缺一不可呀！所以，人類再不能再濫殺小動物了。
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