童年三年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童年三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年三年級作文 篇1
童年就像一首歌，歌里有我們快樂的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們成功與失敗的經歷；童年就像一幅圖畫，畫里有我們五彩繽紛的回憶。在我的記憶寶典里，有一件童年趣事至今我還記憶猶新。
記得那是一個暑假，四歲的我剛想吃一塊巧克力，就聽見鄰居家的大哥哥背誦道：“種麻得麻，種豆得豆……”我聽到這兒自言自語道：“如果真是這樣的話，是不是我把巧克力送下去，來年就會收獲許多的巧克力呢？”
說干就干，我拿來兒童玩具鍬，跑到家門口的那塊土地旁，把巧克力包裝拆開，埋在土里，再澆上水，便大功告成了。
接下來的幾天我都按時給他澆水松土，知道被鄰居家的大哥哥發現……大哥哥，一臉疑惑地問我在干嗎？我就把事情的經過一五一十地告訴他，大哥哥哈哈大笑起來。
回憶起童年的趣事，我都會笑得“咯咯”的，總覺得自己小時候太傻了，竟然做過這樣的事。
童年三年級作文 篇2
回憶過去的童年，有很多有趣的事情，我印象最深的是給我家的“娃娃們”當老師。
上一年級的時候，看見老師說什么，大家就得聽什么，沒有一個人說“不”，很威風，我羨慕呀！也想當回老師。
我纏著媽媽給我買布娃娃，媽媽不買的話，我就哭， 【媽媽還是沒老師厲害哦！嘻嘻】 媽媽就給我買了各種各樣的娃娃，我分別給他們起名字；丫丫、小秦、蟲蟲、藍兒、蘭兒……我給它們按高低個兒坐，排好了，就開始講課。
可是我什么東西也沒有，怎么上課？我把我的語文書拿來，黑板以前都有（包括粉筆）“上課上課！”我咳嗽了兩聲，很深沉地說：“我是李老師，從今天開始我就是你們的班主任。”我拿起粉筆說“今天我們講第一課！”說完我就開始照著書一筆一字的寫著，雖然有點難看，但是練多了就好了。我就按著老師給我講的給它們講了一遍。 【想象：這時，有個人私下開小差。】 “蘭兒！為什么交頭接耳！站起來讀讀課文”“恩！注意聽講！以后不要開小差！坐下！”
我長大了想當一名老師，因為老師就是園丁，不但教我們知識，還用愛心呵護我們，陪伴我們茁壯成長。老師是偉大的！
童年三年級作文 篇3
在記憶的深處有一段難忘的五顏六色畫面，它叫做童年。我也是如此，有一個難忘而發光的童年。里面有高興事，傷心事還有難忘事奇葩事和犯傻事。
記得小時候，幼兒園的老師帶我們來到操場上來玩，只見老師拿出一個小鏡子，神秘地說：“今天我們來玩一個小游戲，要是誰能抓住這個小光影我就給誰一個棒棒糖。”說完老師把鏡子放在陽光下面，陽光反射的光影在對面墻上跑來跑去。n那時的我們不知道思考只有一腦子的沖動。我們都想我這么大一定能抓住這小小的光影，獎一個大大的棒棒糖。于是我們心花怒放。都磨磨掌，有一點迫不及待。比賽開始了，我們像箭一樣沖了出去跑到光影在的地方，想捉住它。突然我擋住了光。我們沒看見了光。于是我們都疑惑的站在那里呆呆的。我突然說光在我胸口這。我們張大了嘴，啊它會瞬間移動。這是我向光那雙手一捂。然后張開一條小縫生怕它會逃跑。但一看沒有。我又向外看，哦！這個小淘氣又到了我手背那。于是我一巴掌打過去他又到了我打的那只手，太調皮了，可惡。總的說開始我們窮追爛打的.追著光后來我們弄巧成拙丑態百出。
像這樣的事還有很多很多。他們會永遠永遠的留在我的心頭和記憶中。永遠永遠！
童年三年級作文 篇4
童年是一幅畫，畫中記載著我們的幸福生活，童年是一首歌，唱出了我們內心的歡樂，我的童年發生過很多有趣的事，可是，最令我印象深刻是我假扮超人的那一次。
那天，我感覺非常的無聊，于是，我就去找我的一個弟弟玩，到了他家我向四周看了看，也沒什么好玩的，我提出了一個不錯的建議，說：“要不，去我家玩會兒吧。”我朋友他同意了，到了我自己家我轉了一圈，發現了有一個黃布，那是我媽媽沒在家，我就拿上那個黃布，披在肩上，啊！我瞬間變成了超人，我想我弟弟那沖過去，大聲喊了一聲“超人來了”說完只后，我馬上接著說：“對了，要不我來扮演超人，你來扮演怪獸吧。”他說：“好呀！”過了一會兒，他說他要來扮演超人，我們就給這個游戲起了一個名字，叫“超人游戲”那天我們玩的時間非常的長，也玩得非常的盡興，一直玩到下午四點，我嫂子來找她回家，我弟弟不想走，于是，他和我嫂子說：“媽媽，我想在這再玩會兒。”他媽媽同意了，到了晚上，我嫂子又來找他，他回家了，這時我媽媽也會來了，他和我嫂子說了會話到了家中，我媽媽看見我，我肩上披的是他上供的黃布，我媽媽以為是對神的大不敬，所以，她著急地說：“程澤源你在干什么呀！”說完立刻跑到我身邊打了我一頓，我哭著說：“我再也不會披那個黃布了也在也不會玩那個游戲了。
這件事給我留下了非常非常深刻的印象，每當我看到黃布，我都會微微的一笑，或是竟不自禁的笑出了聲音，童年真的就像一幅水墨畫呀！話中有著那五彩的生活。
童年三年級作文 篇5
“出發嘍。”伴隨著一陣笑聲，我、媽媽、爸爸……我們一起出發去大海看海豚、海龜、海底斷層了。我望著海上的美景：遠處，水連著天，天連著水，水天一色；近處，雨點打在海面上，像是海面上出現了許多“珍珠”。
我們到了目的地，太陽已經從厚厚的云層中“走”了出來。只見一群群海豚從水面上一躍而起。我發現海豚的皮膚是灰色的，在陽光的照耀下顯得非常光滑。但是實際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。
看完海豚，我們來到觀賞海龜的地方。“呼，呼，呼…。”我和爸爸媽媽一起劃著小船來到了“海龜圣地”。“嘩”我一個猛子扎下去，“哇，那邊有海龜！”我探出頭來喊道。只見一只海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。
看完海龜，我們立即前往海底大斷層處。一下水，我看到一個比海龜那里更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍的……。，仿佛是誰不小心打翻了畫家的調色盤，把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚是由熒光黃、熒光紅、熒光藍和熒光橙這四種顏色組成的，陽光透過海水照在它身上，散發出奪目的光彩。我游了一會就看到了斷層，這邊是五彩的水下童話世界，那邊卻是黑漆漆的一片，我好害怕啊。這時我看見幾個人帶著氧氣瓶，順著斷層要往下潛好幾十米呢。我心里想：他們可真勇敢啊。
回到酒店，我心滿意足地說道：“今天可真有趣啊，我好開心！”
童年三年級作文 篇6
我和爸爸喜歡養魚，雖然魚缸不太大，但總有一兩條小魚在里面自由自在的游泳。
一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雄的，兩條雌的。它們的尾巴特別漂亮，簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個小家伙就在我的魚缸安家了。我們每天都要和它們玩一會兒，不是喂食，就是靜靜地看它們“跳舞”。
兩個月后，我突然發現浴缸底部有很多黑色的一點點在水里飄動。一開始，我以為是糞便，沒仔細地看。又過了一個星期，那些小點點變大了，我感覺很奇怪，這些東西是什么？于是我問爸爸，爸爸也不知道，爸爸說：“我這就查一查。”爸爸查了后，說：“這是孔雀魚的孩子，我高興極了。”
看來，只有多觀察，多思考，謎團才會解開。
童年三年級作文 篇7
童年是美好的，而他卻只有一次，在充滿樂趣的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我永遠也忘不了。
那是一天下午，秋高氣爽，媽媽帶我來到體育場學騎自行車。媽媽對我說:“你先坐在車上，雙手握住車把，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后座，你用力踩，不要怕”。我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒想到我的腳剛踏上腳踏板，一不小心摔了下來，車子正好壓在我的身上，好痛啊!媽媽連忙把我扶起來，說，咋樣!痛嗎?我強忍著說:“媽媽，我不痛，只是手掌擦破點皮，沒關系!我們繼續吧!”可我不是握不住車把，就是踩不好腳踏板，手腳也不聽使喚，我滿頭大汗，時間不知不覺過去了，突然，媽媽高興地喊了起來:“兒子你學會騎車了，我連忙把車停了下來，才知道媽媽剛才沒有扶車，而是小跑在后面緊跟著我。這樣一來我害怕的心理一下轉成容厚的興趣，越騎越帶勁，不一會兒我自己會單獨的騎車了!頓時心里覺得比吃的糖還甜。
我成功了!我高興地大叫。媽媽夸我:“兒子你真棒”!我頓時覺得，周圍的花草樹木都向我在微笑.點頭。藍藍的天空也露出了明媚的笑容!
童年三年級作文 篇8
關于童年的游戲，有很多，比如：單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。
記得二年級課間活動時，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個臺階，只要腳夠長），平手呆在原地不動。我們從一樓開始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個動作我都不會呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開了距離，劉澤微沮喪的說：“我的運氣怎么這么差呀？”我望了望原來她才走了八格，“你要努力哦！”我說：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的說：“我快到終點了，你們快點！”不知不覺上課鈴聲響了，我們跑回教室準備上課，徐源鴻說：“下節課繼續玩這個游戲。”
可能別的同學覺得不好玩，但我們卻樂此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了，但我還是很開心。童年的生活多美好，童年的時間要珍惜。