精選三年級(jí)櫻花作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)櫻花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
她，在綠葉叢中是那么獨(dú)一無二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛。
生命———這是她的花語，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。
遠(yuǎn)看，就如婕沄所說那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn)，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。
近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個(gè)國(guó)家，把她奉為國(guó)花，而那個(gè)國(guó)家也被成為“櫻花之國(guó)”。
她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽光，這正如一句話：盛開時(shí)節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁 種著許多櫻花樹，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競(jìng)相呼應(yīng)。在陽光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。
櫻花凋零之時(shí)，也未曾給人們留下過遺憾，微風(fēng)輕拂，櫻花乘風(fēng)而飛，旋轉(zhuǎn)在天地之間，飄揚(yáng)在空氣之中，給人們帶來生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的懷抱。
櫻花的美，很真實(shí)，卻又讓人產(chǎn)生一種夢(mèng)境之感。美，有很多種—自然之美，細(xì)節(jié)之美，心靈之美，語言之美，動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的特點(diǎn)， 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。此景，此夢(mèng)早已融入我心。
三年級(jí)櫻花作文 篇2
我說：櫻花如愛情，明了，就是愛情如櫻花。
如是說，在于櫻花盛開的一剎那，美麗動(dòng)人；在于櫻花凋落的一剎那，傷感動(dòng)人。僅僅是一剎那，盛開的花朵，美麗的花瓣，就隨風(fēng)飄落。
她說，浪漫在于她那一瞬間的感動(dòng)。而我，卻不這樣。
櫻花盛開，一席浪漫。
櫻花凋落，一地芬芳。
她一輩子都是那么美麗，一輩子都是那么感人。
三年級(jí)櫻花作文 篇3
隨風(fēng)飄揚(yáng)，櫻樹花瓣，暗香，依舊，成落花，清夢(mèng)猶擾，辭花下陷，風(fēng)是媒介，溫存的輕拂。
剛毅而落莫的眼神，緩緩抬頭，風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲，嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑，也許，粉紅的花瓣，留下了些許安慰，腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣，呤唱古老而動(dòng)人的歌謠，樹的心情，誰能知曉，人的心靈，無人撫搖……
低下了頭，寞寞地，蹲在一片粉紅的世界，天空，樹要，土地，被粉紅所掩蓋，沒有現(xiàn)在，沒有未來，也沒有過去，時(shí)間的靜默。
拾起一瓣殘缺的花，守護(hù)它的美，如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美，等待，守候，搖曳的樹枝，飄落的花瓣，唯美而唯美。
轉(zhuǎn)身離開，沒有留戀，選擇放棄，不是退縮，櫻花美，美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣，轉(zhuǎn)身，離開……
樹的另一面。
溫存而柔美的雙眼，纖長(zhǎng)的雙手，輕盈地系上一條粉紅絲帶，輕拂的風(fēng)，絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中，紀(jì)念一切，過去，過去……
想象從前，書上的絲帶，樹下的歡笑，沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花，過去的，沒有過去。
粉紅的櫻花，粉紅的臉龐，繞過櫻花，在花瓣飄揚(yáng)中，拾起殘缺的花瓣。
煦風(fēng)的吹拂，揚(yáng)起一頭長(zhǎng)發(fā)，吹散一樹櫻花，嘴角揚(yáng)起笑意，走向相反的方向。
方向，沒有結(jié)局……
三年級(jí)櫻花作文 篇4
艷陽高照，我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來洋，為的是那片據(jù)說美到極致的櫻花林。
一下車，我們所有的人不由得驚呼，只見滿樹的花，淡淡的粉搭著淺淺的綠，綴在錯(cuò)落有致的枝頭上，宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細(xì)而欣長(zhǎng)，紛紛冉冉，飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林，樸素中帶著一種高雅，妖艷中泛著一抹清新。花光瀲滟，滿是漾漾春意，開出陣陣漣漪。鋪天蓋地的粉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨，綻出盛大而綺麗的美好。——真的是名不虛傳，美到讓人窒息。而且不時(shí)的蜂鳴，不時(shí)的蝶舞，不時(shí)傳來的淡雅清香——這一切的一切，是那么的和諧，那么的恰到好處，無不懾人魂魄，讓人陶醉。
“花謝花飛飛滿天，紅香消斷有誰憐?”櫻花的美，不止在那一夜之間勢(shì)不可擋地開出的嬌艷，更在那令人回味悠長(zhǎng)飄落的櫻花雨，那種寧可凋零也不愿在枝頭留戀至枯萎的決絕而又勇敢的美……
櫻花那轟轟烈烈而生，從從容容而去的生死循環(huán)，無不讓人感到一種凄涼，可這凄涼，卻透著絲絲回味，透著一種蕩氣回腸的凄美。
盡管其“道是梨花不是，道是杏花不是”，卻“更勝人間無數(shù)”，讓吾“沉醉不知?dú)w路”……
三年級(jí)櫻花作文 篇5
晚上，我和媽媽去散步，咱們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮，顏色五彩繽紛，有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起，顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽光燦爛的笑臉，雪白色的'櫻花釋放出迷人的芳香，鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣，它們好像在說：“小朋友，小朋友，你看咱們美麗不美麗？
請(qǐng)千萬不要摘掉咱們呀！”我聽了櫻花們說的話，對(duì)它們說：“櫻花，櫻花，我不會(huì)摘掉你們的花瓣，請(qǐng)不要擔(dān)心。”這時(shí)候，散步的游客也都紛紛停下來觀賞著這美麗的櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候，有一只可愛活潑的花狗叫了一聲，我和媽媽這才反應(yīng)過來，咱們?cè)撋⒉搅恕Ｓ谑牵蹅兝^續(xù)向前面走去，但這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級(jí)櫻花作文 篇6
三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上 大家歡歌笑語，可開心了。
走進(jìn)櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻 花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的花隨風(fēng)顫抖的離開枝頭，一片 一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，猶如一 個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開 ，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。
三年級(jí)櫻花作文 篇7
昨天春游時(shí)，我無意間嗅到一絲香味，便不由得翹首凝望，原來是一棵櫻花小樹。
小樹上的櫻花是粉紅色的，花朵大小和兩只蝸牛差不多，樹桿不高不矮，很有姿態(tài)，屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹，在微風(fēng)中，像許多只蝴蝶，在翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的國(guó)花，聽說在日本“富士山”一帶，櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔，深受人們喜愛。
靠近細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向，這又是為什么呢？我上網(wǎng)搜索了一下。原來，櫻花需要曬太陽，花的方向就面向太陽了，還有許多的花兒也是這樣的呢！
關(guān)于櫻花，還有許多問題呢，同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦！
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