【熱門】三年級的元旦作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級的元旦作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的元旦作文 篇1
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯華寶貝樂園玩,我剛進去就聽到一陣吵鬧聲,我過去一看,原來是兩個人在打球仗。
我覺得很好玩,就和他們一起打球仗,我先把一個人用球埋起來,后又上了梯子,從上面把球仍下來,我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗,我們玩的正高高興興,爸爸買東西從樓上下來了,我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家,我先在妹妹家玩了一會,然后和妹妹一起去玩電動小船。
我們剛來到河邊,就看到幾個人很著急,我們走近一看才知道有一個人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊,但是事情沒有那么順利,因為小船被卡住了,還好,小船離岸邊不遠,只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子,我們把小船鉤了回來。
三年級的元旦作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。
這天下午,同學們興高采烈地帶著精心準備的節目進了教室。一進教室,只見黑板上寫著“元旦聯歡會”五個大字,旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈,桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景,同學們的心情更加愉快了。
不一會兒,令人期待的元旦聯歡會終于可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持,我們走上講臺,向老師和同學們說了一些祝福語后,宣布元旦聯歡會正式開始。
“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈,大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣,把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏,那聲音婉轉動聽,把“觀眾們”都深深地吸引住了,表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節目,其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴,那聲音優美極了,好像一位仙女在彈奏,同學們都陶醉其中,彈完一首后,我在心里暗暗地說:再來一首,再來一首!可是,她只是鞠了一躬,然后在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩,“啊,又是一年過去了,新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲,同學們都全神貫注地觀看我的表演,當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的.掌聲。
不知不覺,一個半小時的快樂時光已經過去了,老師宣布本次聯歡會到此結束,同學們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義,不但可以讓大家感受到歡聚的快樂,還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來,更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經常舉行這樣有意義的活動。
三年級的元旦作文 篇3
元旦假期有五天,我每天練習跳繩、爬山、寫作業、彈鋼琴,玩得開心極了。可是我想看看電視,媽媽只讓我看半個小時。今天動畫片剛看到一半時間就到了,我很著急,要媽媽再讓我看一會兒,媽媽說你那么愛看動畫片,不如自己編一個吧。那好吧,我就自己編了個故事講給媽媽聽。
《喜羊羊與灰太郎》
第一集里面有個聰明的喜羊羊,他被抓到羊堡里去了,大家不知道怎么去救喜羊羊。后來大家想了一個好主意,就是從窗戶跳進狼堡,然后躲起來等著灰太郎來,他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽,于是大家就給他猜了個謎語。謎語就是:有頭沒有嘴,會跑沒有腿,說他象烏龜,從來不下水。灰太郎猜不出來,大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來,就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來,只好放了喜羊羊。大家歡呼著,噢喜羊羊被放出來啦!然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了,我和媽媽都很高興。
三年級的元旦作文 篇4
西元前46年,古羅馬凱撒把這一天定為西歷新年的開始,為了祝福Janus,這位羅馬神話中的門神,Janus后來也演化為英文一月January這個詞。原本以為教皇把耶穌誕生年作為西元元年,西元一月一日也和耶穌有關聯,現在看來并非如此。可能依照西方普遍信仰基督教,還應該是12月25日耶誕日為過年,所以西方的新年沒有耶誕隆重。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。
而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
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