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三年級樹的作文

時間:2022-08-19 18:15:15 三年級 我要投稿

關于三年級樹的作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級樹的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于三年級樹的作文10篇

三年級樹的作文 篇1

  我是生活在大森林中的一顆合金歡樹,每天生活的很快樂,有時講古代的故事給我的子孫聽,有時問問在我身上筑巢的小鳥在別的地方的見聞,有時我會望著火紅的太陽呆呆地思考人生或思考一些事情……每天都過得充實,快樂。

  幾千年來,我和我的子孫從不會被砍掉,就算有,他們也會獲得新生。

  可是,時代在飛速地前進,人們也從身穿獸皮衣的原始人到了擁有高端科技的新人類,他們雖然有了高科技,卻對大自然到處破壞,連我們也不放過。

  有一天,人們手拿電鋸,氣勢洶洶地向我們這片合金歡林。只聽“開始”一聲,人們便像瘋了似的,沖進林子后便飛快地砍到了我的子孫們……眼看我的子孫們一個個倒下了,我悲傷無比,也不想活了。眨眼間,人們就到了我的身下。臨死前,我聽到一個頭頭樣的人說:“這樹肯定很值錢,如果……”。話還沒聽完,我就疼的昏了過去。

  我想:“金錢金錢,都是金錢擋住了人們的雙眼,也讓我們迎來了殺身之禍。哎,如果我會講話,能說明金錢有什么壞處,也許就不會白死那么多子孫了。”之后,這里變成了工廠,人們在這里工作著。他們不知道,空氣中有大樹的嘆息……

三年級樹的作文 篇2

  一只小鳥正在天空中自由自在飛,忽然聽見有哭聲,低頭一看,看見一棵大樹在哭,就關切問道:“大樹伯伯,你哭什么呀?”大樹說:“你看以前的我有著茂盛的葉子,你們在我頭上唱歌玩耍、摘果子吃,你們是多么快樂,我也非常快樂。可今天。”

  小鳥急切地問:“今天怎么了?”

  大樹說:“今天我很孤單,沒有了葉子,沒有了美麗的鮮花,沒有了好吃的果子,沒有了小伙伴,也沒有水喝。村里的人們來把我的小伙伴砍掉,拉走賣錢。而且這一刮大風,就黃沙滿天,我也快被刮倒了,我心里很痛苦,誰來幫幫我?”

  小鳥心疼地說:“大樹你別傷心,我會幫助你的。”

  大樹哭著說:“謝謝你,有你的幫助上,我一定會好起來的!”

  小鳥傷心地飛走了,他心想,一定要把大樹的遭遇告訴人類。

三年級樹的作文 篇3

  它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。

  松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點:它是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護房子的戰士跟風雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護果實。

  桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到凄涼跟悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時,就會充滿希望。

三年級樹的作文 篇4

  大自然孕育的樹,或俊秀挺拔,或形狀奇異,在碧藍的天空下他們盡情地舒展著或偉岸或奇駿的身軀。

  城市里的樹在園林工人的精心呵護下自由幸福地生長著,定期修剪、殺蟲。不是大自然中每一棵樹都是幸福的,但可以說自然界的每一棵樹都是堅強的!

  比如說懸崖上的一棵樹,也許是在很多年前的一粒種子,被地震震落在陡峭的懸崖邊,沒有選擇,它默默地在巖石的罅隙之中發芽、生根。那里沒有肥沃的土壤,沒有人在關注他,他弱小的身軀被扭曲著,壓迫著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋,但他從未放棄!

  他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來。他的葉子在拼命地吮吸著營養,努力讓自己變得高大粗壯起來,太陽給了他力量,狂風暴雨磨練了他的意志,漸漸地他適應了惡劣的環境,變得生機勃勃!

  有一棵樹,他長在那冰冷的山頂上,高大粗壯的身體立在山頂上,就像守衛國王的士兵,威風凜凜。可在他那粗壯高大的身體中間,有一個很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力,拼命掙扎,卻毫無用處,白蟻還在繼續吞噬著他的軀體。終于,幾只鳥兒飛了過來,在樹上筑巢,以白蟻為食。

  大樹下決心一定要堅強,要活得更加精彩有力!這種信念讓大樹忍著疼痛不停地生長,生長,生長……,被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復了生機!

  我在想:這需要多少勇氣啊!每棵樹都是頑強的.、不屈不撓的!

  人生之路不是每天都陽光明媚,但我們只要越過障礙,就會發現另一片美麗的藍天!

三年級樹的作文 篇5

  在我們學校中,處處體現著生機,因為在學校不同角落有不同的生物像:鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等,現在我單講杏樹。

  在學校的四至五排教室之間,有一個杏園,現在是春季了,杏花要盛開了,我經常在大課間一個人來到杏園里觀察。我發現那時的杏花還沒開放,上面像有無數個“小燈籠”似的花骨朵,但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來。

  過了幾天,我又來到了這里,這次來與上次來截然不同,因為花由一個個“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花,一片片的葉子也正努力的向外爬。

  幾場春雨,幾回春風后,杏花終于開放了,那滿園的杏花香氣四溢,像姑娘們抹的粉。雖然杏花沒有牡丹那樣的富態,也沒有玫瑰那樣的有魅力,但它也有自己的獨特之處,像它每個花瓣的數量,每朵都是三瓣或五瓣的。

  到花完全開房后,我們就開始進行人工授粉了,老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿,細心的給杏花授粉。

  花兒,是果實的前身,雖然不能等到秋天,可我照樣高興得不得了。

三年級樹的作文 篇6

  大樹哺育著無數個小小的生靈,——綠葉,而那些“小小的生靈”又曾讓我萬分陶醉,讓我時時想起它,久久回蕩在我的心里。

  那時我家門前有一棵大樹,當春天來臨時,大樹便會長出滿枝的綠葉,而我就在這棵大樹下蹦來蹦去,還做著幼稚可笑的動作——數綠葉。雖然我做的這個動作幼稚可笑,而媽媽卻說,對當時幼小的我來說,是一種熱愛大樹、熱愛綠葉、熱愛生命的象征。

  春天、夏天,我每天都在重復著這個游戲,雖然我沒有數清楚樹上的葉子究竟有多少,可對于當時幼小的我來說,卻是一種別樣的滿足和幸福。

  秋天來了,樹上的綠葉寥寥無幾,而我這時卻飛快的跑到大樹下,把那少得可憐的綠葉摘下來,拿到屋里沖洗干凈,然后做成標本珍藏了起來。

  大樹下的我望著已經枯黃的葉子慢慢落下,回味著以前數綠葉的滿足與幸福,心中難免有幾分失落。

  冬天,皚皚的白雪代替了嫩嫩的綠葉,而此時的我在家里看著秋天做的綠葉標本,等待著下一個春天的到來……

  綠葉——大樹緊密相連,從而讓我想到:人和人、人和國家的關系不也是一樣的相連的嗎!

  啊!綠葉、大樹,你們伴我度過了歡樂的童年,讓我有了兒童時的樂趣,我會永遠熱愛著你們、永遠陪伴著你們。

三年級樹的作文 篇7

  校園里有4棵大樟樹。都有三層樓那么高,其中有一棵竟達到四層樓高那么高。

  每棵樟樹的樹干呈棕褐色,樹皮紋路深,粗糙。整棵樹干我勉強能用手臂抱住。樹干分成好幾個枝丫向上延伸,樹葉的頭尖尖的底下圓圓的,綠綠的,像綠色的小水滴,發出清香。這些小水滴一個一個壘在枝丫上。遠處看像一個個巨大的綠蘑菇,又像一顆顆巨大的綠寶石,散發著綠色的光芒。

  起風了,整棵樹的枝干都在抖動,都在搖晃。枝丫舞蹈著,樹葉也跟著枝丫舞蹈。一群群舞者在風中舞蹈著,舞得那么歡快,那么優雅。

  樟樹有好處也有壞處。好處是它四季常青,給校園添加了一份綠色的氣息,而且雨天給人們避雨,夏天給人們納涼。可是它也有壞處,壞處是它一年四季都落葉,秋天還落下一顆顆深紫色的小果子一踩紫色的汁水就流出來了,落到衣服上洗也洗不掉。

  樟樹給我們的校園添了不少美麗,我越來越喜歡樟樹了。

三年級樹的作文 篇8

  星期五的體育課上,我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。

  突然,看見一個同學正用鐵絲拴在一棵小樹上快活地蕩秋千。把那棵小樹搖得東倒西歪的,看得出來,那是一棵剛栽下的小樹,它經不起我們的折騰,我仿佛看到、聽到、小樹正在向我們求救,它正在哭泣,正在難受。

  我們三人實在看不下去了,飛快地跑出去制止。等那個同學下來。我們看見小樹的皮已經磨破了。小樹一定很痛吧!太可憐了!看到這些,我心想:可憐的小樹,你無私的奉獻了這么多,沒有樹就沒有綠色,沒有制造氧氣的機器,人類還能生存嗎!小樹吸收二氧化碳通過光合作用制造氧氣,小樹長大后,能給我們遮光擋雨,能作為我們建造高樓大廈的材料。小樹綠化了我們的環境,美化了我們的生活,讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹的那種無私奉獻的精神不值得我們學習嗎?

  同學們,讓我們保護大自然吧!保護大自然的一草一木,地球媽媽的笑容重現宇宙吧!

三年級樹的作文 篇9

  爸爸出差到澳大利亞給我帶來了一只樹袋熊玩具。當爸爸從旅行袋里取出來時,我被樹袋熊那可愛的模樣吸引住了,趕緊用手把它抱在懷里,用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子,樹袋熊簡直讓我愛不釋手。

  樹袋熊長著一對毛茸茸的,灰白相嵌的大耳朵,有一雙圓得像玻璃球似的眼球,緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的,形狀獨特,像鸚鵡的嘴卻沒有鉤。

  晚上睡覺時我總是抱著它。有一次,我還做了一個夢,夢見它爬到我身上,用舌頭舔我的臉。

  因為我很喜歡樹袋熊,所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡單介紹后,我又查看了動物書籍,知道了樹袋熊性情溫順,它生活在澳大利亞,常年生活在樹上。樹袋熊又叫考拉,意思是“不喝水的動物”,它能從鮮嫩的桉樹葉中獲取足夠的水份。

  可愛的樹袋熊,它就像熊貓讓人喜愛。我愛熊貓,也愛樹袋熊。

三年級樹的作文 篇10

  你相信嗎?倒下的樹還可以開花結果。這一次去爬山,我就發現了這棵樹。

  這棵樹已經倒下了,可能是被臺風刮倒的,也可能是人為破壞的。仔細看這棵樹,它上面布滿了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子,這些當然是人畫上去的,但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長著。雖然倒下了,但長在泥土里的根還是不服輸,源源不斷地給大樹活力,大樹真強呀!你瞧,碗口粗的枝干摸上去是那么糙,那么硬就像老人裂開的皮膚。無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了,綠葉綠得光亮,像一塊塊綠松石。它在抗爭,它在努力地活著。

  第二次來爬山,我又發現了它。這一次,我又驚奇地發現,它的枝葉更茂盛了,就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧。我有些快樂,似乎明白了什么?

  過幾天,爸爸一個人去爬山,他驚喜萬分地告訴我,樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的,還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了,想著人與自然跟諧相處的畫面,不由得咧嘴笑了。

  這次秋游,一聽說是去爬這座山,我很興奮,“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去,特地去看它。樹已經結出了亮晶晶的小果果,我一躍,摘下一顆小果果。這顆小果紅極了,像幸福的紅燈籠,又像一顆紅心。它擁有堅強,擁有執著。

  不能倒下,要振作起來!我在這棵飽經滄桑的樹上學到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會在堅強中度過,沒有終點!

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