三年級的發現作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級的發現作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的發現作文 篇1
我發現西瓜有很多用處,還有很多切西瓜的方法。我喜歡簡便方法,是把一個西瓜切成兩半,然后拿勺子吃,吃的過程中還可以拿勺子舀出各種各樣的形狀。在吃的時候,你有沒有發現以前吃完別的形狀西瓜還要洗手,而這個西瓜的形狀是不是很像碗,所有的西瓜水已經被身邊的西瓜皮籠罩起來。還有里邊的西瓜子也可以吃,只要曬干就可以吃了,當你吃的時候,千萬不可以扔,還可以把它當成垃圾桶,船等等。
生活中有很多需要的發現的東西,大家只要認真仔細觀察每一個物體,就可以認識了解它。
三年級的發現作文 篇2
去年我發現了一個關于螞蚱的鼻子長在哪兒的問題?當我知道我的發現是正確時,我非常高興。
那是一個炎熱的夏季,我正在和我的好朋友,一起玩游戲,玩什么呢?那就是,捉螞蚱,看看我們誰可以在規定的時間范圍內,捉的多。比賽正式開始了,我急忙在草叢里找螞蚱,突然,我發現前面的草地上有了動靜,嗯?仔細一看,呵呵,發現了一只大螞蚱,我悄悄的`向它靠近,迅速的用手蓋過去,沒有捉住,于是我調整呼吸,盯著它躲避的地方,抓準好時機又猛的一蓋,終于將它抓住了……經過了我的努力,在比賽結束時,我一共捉住了八個螞蚱,他了?他捉住了十個,我以八比十的比分失敗了,我的心里很不爽。
比賽結束以后,我一個人坐在小區的搖籃椅上。仔細的看著我抓來的螞蚱,卻發現了一個我從前,一直沒有發現的秘密,螞蚱的肚皮上竟有著像是用剪刀剪出的一個的小孔,而且還胃痛著,當時我想,這個小孔是做什么的了?還能動,會不會是它用來呼吸的鼻子了?為了證明我的猜測是否正確我就做了一個實驗。
我首先把螞蚱的頭部,放入了水中,它一動也不動,我還以為它死了呢?過了好一會兒才把他拉上來,它居然像什么事情都沒有發生過一樣,還在那里一動一動的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里,過了沒一會兒,就見它就開始全力的掙扎,可一會兒功夫,他就慢慢的放棄了掙扎,死了。
剛開始,我還有點不太相信,于是我趕緊跑回家里,上網看了看,查了查,螞蚱的肚皮下的那個小孔。原來真的是會用來呼吸的鼻子,從此在我知識的海洋里又添加一滴新知識。
三年級的發現作文 篇3
前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現,所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細地觀察金魚,我驚奇地發現,金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團給解開了。
同學們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題,解開謎底!
三年級的發現作文 篇4
我說的河是黃河,聽說黃河水是黃的,是這樣嗎?我在心里打了個小問號,于是暗自決定有機會一定去看一看。
今天,終于有機會了,“五一”放假,我們一家三口決定要去黃河。下午,我們來到花園口,站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水,只看見了幾個水溝,我的高興勁兒一點兒都沒有了。
爸爸對我說:“別失望,河水在里面,這兒是看不到的!卑职址鲋液蛬寢屝⌒囊硪淼刈呦麓髩危樦莸叵蚯白摺2灰粫䞍何揖筒幌胱吡,爸爸媽媽拉著我說:“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地,忽然前方出現了茫茫的水域,我興奮地向前跑,來到河邊,我看到河水是土黃色的,河面特別寬闊,水流不急,河面上還有座橋。爸爸說:“這是黃河橋。”我看到,橋下有幾條船和許多快艇,河中央上有一個淺談,有人在那里玩,這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇,船邊濺起的浪花在太陽的照射下呈現白色。
到了淺灘,河水只是沒過腳面,剛開始渾濁的黃河水在這里是透亮的。我裝了一瓶黃河水,要仔細看看它到底是什么顏色,只見瓶子上面是白色,中間土黃色,下面一層泥。原來,黃河水是清澈的,因為水里有泥,才會呈現出黃色,這就是黃河與眾不同的奧秘了。
夕陽西下,聽著爸爸講黃河的故事,我只好依依不舍地回家。通過這次的“探索發現”,我更喜歡黃河了。
三年級的發現作文 篇5
一天清晨,陽光明媚,丁丁正在草地上玩。一不小心,被一塊石頭勾倒,結果他跟一個皮球似地一骨碌滾到了草叢里,眼看就要撞到了大樹了,千鈞一發之際,丁丁來了個“急剎車”!捌で颉斑@才停了下來。他晃了晃暈乎乎的頭,心想:要不是剛才來了個“急剎車”,頭就給撞出了個大包了,看來以后玩的時候可得小心點,不然,我的腦袋可就遭殃了。
突然,他模模糊糊地看到了一個綠色的東西在緩緩向前移動,丁丁嚇了一大跳:“這是什么東西?”他戰戰兢兢地向前走去,蹲下身子,趴在草地上,把屁股厥得老高,定睛一看,原來是一只大青蟲。它渾身都是青色的,好像穿著一件青色的皮大衣。突然,大青蟲下面冒出了許多的小黑點。原來,是許多小螞蟻正在搬運今天的主食——大青蟲。它們站在底下,一步一步地向前挪動,其中一直螞蟻正在大青蟲的背下打手勢,好像在說:“加油,加油,回到家我們就可以吃大餐了。”
看到這一幕,丁丁情不自禁地想:老師說得沒錯,團結就是力量,不然,小小的螞蟻怎么能抬得動這么肥的大青蟲呢?
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