三年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間：2022-08-16 20:47:54 三年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)動(dòng)物作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)動(dòng)物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)動(dòng)物作文九篇

三年級(jí)動(dòng)物作文篇1

　　“哈哈哈……！”教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲，你猜猜，我們?cè)诟墒裁茨兀亢冒桑嬖V你吧，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬７滦恪?/p>

　　老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著活動(dòng)就開(kāi)始了。首先模仿的是佳佳，她上講臺(tái)抽了一張紙條，就照著紙條上寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見(jiàn)她彎腰弓身，將手放在背后，蹲下去，假裝在吃東西，此時(shí)，榮榮脫口而出：“吃蟲(chóng)子。”佳佳連忙搖頭說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！”接著，她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，不過(guò)這次她在地上放了一支筆，用嘴巴把筆叼起來(lái)，歡歡同學(xué)大聲地說(shuō)：“我知道答案了，是小雞捉蟲(chóng)子！”老師在旁邊連聲“你真聰明！”聽(tīng)了老師的話，歡歡高興得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)上臺(tái)的是小博同學(xué)，他抽出紙條看了一眼，想也不想，就表演起來(lái)。只見(jiàn)他蹲下去，一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著，我想：他這是在干什么呢？難道是學(xué)青蛙跳？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？這時(shí)，亮亮站起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“是青蛙跳！”小博說(shuō)：“猜對(duì)了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正確，我就先站起來(lái)猜了。

　　接下來(lái)的時(shí)間里，大家紛紛上場(chǎng)，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。

　　這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀！朋友們，你們想不想也來(lái)玩一玩？

三年級(jí)動(dòng)物作文篇2

　　丑丑的小鴨子，白白的天鵝，這有什么可比性呢?小時(shí)候我這樣想。現(xiàn)在，我還是不大明白，但又似懂非懂。

　　丑小鴨生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里，處處受到排擠，嘲笑，在湖面上差一點(diǎn)被凍死，在這樣艱苦的條件下，丑小鴨靠它的堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)。小小的動(dòng)物都這么有恒心，我們呢?看看我們自己吧!考試不及格，就垂頭喪氣，高考失敗，甚至自殺，至于嗎?值得嗎?人生難免會(huì)遇到挫折，但是這又算什么呢?只要我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝它，就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

　　天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……

　　以這樣的心態(tài)去面對(duì)困難挫折，還有什么會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?

　　小小的我，普通的我，是初一的學(xué)生，在考試失敗后，老師對(duì)我百般教育，媽媽灰心了，連同學(xué)也對(duì)我似乎有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。我，認(rèn)為自己一無(wú)是處，在我頹廢的時(shí)候，讀了《丑小鴨》這篇童話，它激勵(lì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)走下去，不要垂頭喪氣，我以后一定會(huì)成功的。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，同時(shí)也是挫折豐富了我們的人生，加油吧!我們的未來(lái)會(huì)是一片陽(yáng)光道。

　　丑小鴨就是現(xiàn)在的我，我以后會(huì)成功，會(huì)變成天鵝嗎?我有信心，我會(huì)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我會(huì)奮斗。

三年級(jí)動(dòng)物作文篇3

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”正在收割的田野里，一群小孩子用稚嫩的聲音朗誦著珍惜糧食的古詩(shī)，農(nóng)民伯伯正把一袋袋稻谷裝進(jìn)三輪車(chē)，一派豐收熱鬧的景象。

　　到了晚上，田野里安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，田里發(fā)出了一陣陣聲響，一個(gè)小腦袋冒了出來(lái)，哦，原來(lái)是一只老鼠，它在拾農(nóng)民伯伯遺落的稻谷。

　　這時(shí)，一只蟋蟀跳到了老鼠的頭上，說(shuō)：“老鼠大哥，撿稻谷啊？”“是啊，人類(lèi)收糧食的派頭可真大，開(kāi)著一個(gè)大家伙來(lái)的，差點(diǎn)把我給壓扁了。不過(guò)，他們總會(huì)留下一些糧食在地里，這是給我最好的禮物。”老鼠回答著，沒(méi)有停下手里的活兒，“今年掉下的谷粒還蠻多的，夠我吃一個(gè)冬天了。”

　　蟋蟀從老鼠頭上跳下來(lái)，對(duì)老鼠說(shuō)：“人類(lèi)是夠大方的了，是你們老鼠的福氣。”

　　“白天我們都不敢出來(lái)走動(dòng)，趁著晚上的功夫，我要多收拾一點(diǎn)。”老鼠仍然沒(méi)有停下手中的活，“這么好的機(jī)會(huì)，要等到明年的這個(gè)時(shí)候才有呢。”老鼠停了停，又說(shuō)：“蟋蟀老弟，你不需要一些糧食嗎？”

　　蟋蟀笑著說(shuō)：“我哪有你鋒利的牙齒？就算我的牙齒咬得動(dòng)，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，這份幸運(yùn)應(yīng)該屬于你們老鼠。”

　　“謝謝你，蟋蟀。”老鼠非常高興，“我還要到那邊去撿谷子，如果下一陣雨，它們就都會(huì)發(fā)芽，那時(shí)就不好吃了。這每一粒谷子都沾有人類(lèi)辛勤的汗水呢。”

　　望著老鼠遠(yuǎn)去的背影，蟋蟀自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老鼠也懂得愛(ài)惜糧食。那首詩(shī)寫(xiě)得多好啊，‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，準(zhǔn)備為這首詩(shī)配上好聽(tīng)的旋律。

　　你聽(tīng)，“啾啾啾啾啾，織織織織織。曲曲曲曲曲，……”這是田野里關(guān)于珍惜糧食的最優(yōu)美的歌曲。

三年級(jí)動(dòng)物作文篇4

　　大家好，我叫熊貓。提到貓，你們可別真的以為我是只貓，其實(shí)我比貓厲害多了。

　　我身上的顏色有兩種——黑色和白色，所以給我們拍照時(shí)只拍黑白照就行了，看我們是不是很有趣？我的腦袋圓圓的，上面有一對(duì)毛絨絨的黑耳朵。當(dāng)然，我們最出名的地方就是那兩個(gè)黑眼圈了，你可千萬(wàn)不要以為我們熊貓是熬夜才變成黑眼圈的，我們本來(lái)就是這樣的`哦！

　　我的身體很胖，肚子鼓鼓的，人類(lèi)見(jiàn)到我總是忍不住要抱抱我。我身體兩邊就是那胖胖的手，手上還有尖尖的利爪呢！有人說(shuō)，我們有4個(gè)手指頭，可別相信他們，只要你仔細(xì)觀察我們的手，你就知道，我是有五個(gè)手指頭的。

　　我的老家在四川，不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)在動(dòng)物園生活了。我最喜歡吃竹子了，吃完了就睡，睡完了就吃。但我可不是一只懶惰的熊貓，我也有很多本領(lǐng)呢。比如我的利爪可以做出不同的記號(hào)，這些記號(hào)可以向別的動(dòng)物發(fā)出“這里是我的領(lǐng)地”，“前面是一片很大的竹林”等等的信號(hào)。當(dāng)然，我還有一項(xiàng)本領(lǐng)就是爬樹(shù)了，我可以爬得很高，連飼養(yǎng)員都捉不到我。

　　現(xiàn)在我們熊貓的數(shù)量越來(lái)越少了，人類(lèi)也越來(lái)越保護(hù)我們了，希望你們經(jīng)常來(lái)看我。這就是我，一個(gè)大熊貓，你們喜歡我嗎？

三年級(jí)動(dòng)物作文篇5

　　大家好，我叫海豚，你們可能在水族館里見(jiàn)過(guò)我。

　　我身長(zhǎng)約1。2米，重約23千克。嘴里上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒、我主要以小魚(yú)、烏賊、蝦和蟹等為食物。我渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服，是不是很酷？我的尾巴呈扇形，能上下擺動(dòng)，身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)。我的嘴非常尖，臉上嵌著一雙烏黑水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。

　　你們可不要太小看我哦！我很聰明伶俐，比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結(jié)構(gòu)有關(guān)。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，我的大腦占我體重的百分之一點(diǎn)七，是不是快要趕上你們聰明的人類(lèi)？70年代美國(guó)的三位科學(xué)家，花了33年時(shí)間，教會(huì)了我們700多個(gè)英語(yǔ)詞匯。你們說(shuō)我們厲害不？要是經(jīng)過(guò)人的訓(xùn)練，我還能打乒乓球、跳火圈、做算術(shù)呢！要是把我的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠乙材苎杆佟?zhǔn)確的追到食物，所以人類(lèi)讓我來(lái)承擔(dān)海港警戒，搶救遇難者以及尋找海上失事的飛機(jī)和海底沉船等。

　　我不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)，我的潛水記錄是300米深。我游得可快了，每小時(shí)能游40公里，每秒可游15米，能把漁船遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，你們知道為什么嗎？那是因?yàn)槲矣斡緯r(shí)整個(gè)肚皮表面能按水流做波浪起伏，變得和水流波的形狀一致，這樣就減少了90%水的摩擦力。

　　你們想和我做朋友嗎？想的話就來(lái)水族館找我吧！

三年級(jí)動(dòng)物作文篇6

　　注意了，注意了。今天有一場(chǎng)動(dòng)物大賽，一場(chǎng)動(dòng)物大賽。

　　我連忙跑到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽還沒(méi)有開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了，上場(chǎng)的１號(hào)選手是一頭可愛(ài)的小豬豬，２號(hào)選手是一只丑陋的小老鼠。現(xiàn)在開(kāi)打了，小豬豬沖上前去咬小老鼠。小老鼠已經(jīng)被小豬豬咬個(gè)半死，但他勇敢的站了起來(lái)，說(shuō)到這，我們?yōu)樾±鲜蠊恼疲?/p>

　　小老鼠跑上去圍著小豬豬轉(zhuǎn)，一會(huì)小豬豬就轉(zhuǎn)暈了。這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了呢？這個(gè)、就不用說(shuō)了吧？我相信，聰明的你一定會(huì)猜到的。

　　這篇文章告訴了你，憑表面相貌是猜不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，要看比賽情況來(lái)做分析的，同學(xué)們，你們懂了嗎？

三年級(jí)動(dòng)物作文篇7

　　每當(dāng)我在十字街口看見(jiàn)賣(mài)金魚(yú)的叔叔把活潑可愛(ài)的小金魚(yú)從大魚(yú)缸里撈到裝滿水的塑料袋里賣(mài)給別人的時(shí)候，我就會(huì)想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚(yú)的事情。

　　那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟著“知了，知了。”我抱著金魚(yú)缸下了樓，坐在爸爸的自行車(chē)上準(zhǔn)備去人工湖，把小金魚(yú)放生。一路上，我看著小金魚(yú)，戀戀不舍。小金魚(yú)好像也在看著我，也很不舍得……

　　等到了人工湖門(mén)口，爸爸把我抱下車(chē)，我哭了，小金魚(yú)好像又看著我在說(shuō)“別哭了，我們還可能會(huì)再見(jiàn)面的。”我看了看它，忍住了哭，對(duì)爸爸說(shuō)“我們走吧。”爸爸拉著我的手，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時(shí)，我非常緊張，好像小金魚(yú)放生以后，它就會(huì)不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚(yú)從魚(yú)缸里小心翼翼的撈出來(lái)，把它放到了一個(gè)裝滿水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金魚(yú)就和水一塊掉進(jìn)了湖里，小金魚(yú)獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不舍地游走了。

　　在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去爸爸的話。因?yàn)椋夜忸欀胄〗痿~(yú)了。如果我有天蓬元帥的偷窺術(shù)，我一定要每天看看小金魚(yú)的情況，好讓我放心它，不為它操心。

三年級(jí)動(dòng)物作文篇8

　　“努特”是一只全世界最有名，也最可愛(ài)的北極熊。每次看到電視上介紹努特時(shí)，它那活潑又逗趣的動(dòng)作，以及跟在飼養(yǎng)員身邊撒嬌的模樣，都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，深深的喜歡上他。

　　從此，北極熊就成為我最喜歡的動(dòng)物。北極熊有一身雪白的毛皮，蓬松柔軟，圓滾滾的。這全身的白毛在雪地里是最好的保護(hù)色。小的北極熊像毛茸茸的玩偶，再加上一雙烏溜溜的眼睛，真是可愛(ài)極了。不過(guò)，長(zhǎng)大后的北極熊，體型就變得龐大，直立起來(lái)時(shí)比人還高。北極熊的身手矯捷，是游泳、捕魚(yú)的高手，它最喜歡吃海豹，也會(huì)吃貝類(lèi)和幼鯨。

　　北極熊的平均壽命可以活到四十歲，在陸地上時(shí)沒(méi)有其他動(dòng)物能威脅到他，但在海洋上，它有一個(gè)天敵，那就是虎鯨。如果北極熊在海底游泳時(shí)，遇到了虎鯨，是很有可能被吃掉。

　　現(xiàn)在，北極熊的數(shù)量減少了，因?yàn)榈厍蚺鷣?lái)愈嚴(yán)重，造成冰山漸漸融化，影響到北極熊的生存。如果人類(lèi)繼續(xù)破壞地球，幾十年之后，北極熊就會(huì)滅絕消失了。因此人類(lèi)應(yīng)該要好好愛(ài)護(hù)大自然，讓每只北極熊都能自由自在的活著，冰原也能永遠(yuǎn)美麗壯觀。