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三年級的回憶作文

時間:2022-08-16 17:32:07 三年級 我要投稿

三年級的回憶作文合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的回憶作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的回憶作文合集九篇

三年級的回憶作文 篇1

  秋風吹下落葉,往事已逝成回憶。窗前暗香浮動,也已只留記憶。每一張多姿的笑臉,一次次的重新浮現在我眼前。

  這是一場最后的聚集會,也是我們這68位同學的最后一次班隊會,因為,我們面臨著畢業。

  “數學的王國里有許多語言樂趣,從來不干任何事,是個最愛偷懶的懶家伙,你們知道這是什么數字嗎?”主持人“路路通”問道!笆瞧呋蛘甙,因為有個成語叫做亂七八糟!薄安粚Σ粚,是一,因為一不做二不休呀,就像我。”大腹便便的“冬瓜”同學脫口而出。

  接下來,我們便開始了踩氣球的比賽。同學們熱情很高,努力的配合著!拔腋阋黄鸾M隊吧,保準能以二抵百!”“我們待會兒抄上家伙從后面上,打他們個西瓜爛泥一混淆!”“你可千萬別慢了腳拍子,發揮出你那跑步的飛毛腿,看一個踩一個,以迅雷不能掩耳之勢掌握大局。”參賽的同學們個個斗志昂揚,氣宇軒昂,熱情洋溢,吶喊助威聲威震四方。

  緊接著,我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認的,家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場。個個都是信心百倍,全線裝備,等待一決雌雄!錄音機中放出了歌聲,只見他們如河獅般斗志昂揚,歌聲如朝花般優美婉轉,如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國》和《難說再見》

  最后,在山楂冰棍的美味中慢慢離去

三年級的回憶作文 篇2

  我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師,一個是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時侯的腿兩倍多。

  她對我們很好,像只綿羊,可要發起火來啊,簡直就是一只老虎,還有一個是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的少。

  少老師和英老師經常會用零食來上課,有一次老師出了一個問題,就是當你掉進洞里了,你叫別人怎么救你,獎品是一根薯條,我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個個絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出后我得到了一根薯條,這根薯條真美味,大概因為在幼兒園里無法吃零食,現在可以吃了,就會覺得什么都非常美味。

  但是有一次我就被批評了,那次有一位同學把紐扣吞進了肚子里,我放聲大笑,結果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

  這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現在可真想念她們呀!

三年級的回憶作文 篇3

  五一假期,爸爸媽媽帶我去寧波雅戈爾動物園玩。

  動物園可大了,里面的動物可多了。有頑皮的小猴子有樹上蕩來蕩去;有大大的海龜在水里游來游去;還有可愛的國寶大熊貓正津津有味地吃著竹子呢。但我最喜歡的動物是白虎。它穿著雪白的大衣,兩只眼睛圓溜溜的,神氣極了。當游客們來到圍欄邊時,它就慢悠悠地向我們走來,它沿著圍欄炫耀了一番。而另一只卻懶洋洋地躺在窩里睡大覺。

  在動物園走了整整一天,我的腿都酸了,不過我還是很開心!

三年級的回憶作文 篇4

  這張照片勾起了我的回憶。

  記得那時去年勞動節,和樂樂一起一起去黃山玩。

  我們走了4小時的高速才到黃山,已經中午了,于是我們來到農家樂吃飯。在我們還沒點菜之前“師傅”(樂樂爸爸)帶我與樂樂去小河邊玩,到了小河邊,我和樂樂異口同聲的說:“哇!”因為河邊有好多好多的漂亮石頭,這時爸爸搬來一塊很大,而且很漂亮。

  這時“師傅”叫我也下水玩,剛開始,我有點怕,可是。過了一會我在水里走起了鴨子步,還學著鴨子的叫聲“呱呱”,樂樂哈哈大笑,因為我叫的是青蛙聲,

  接著,我站了起來,剛好,水流的有點急,我有點掌握不了平衡,就在這時媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照,我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手,哈哈我夠聰明了。

  這張照片勾起我的回憶,你呢?

三年級的回憶作文 篇5

  我經歷的事就像天上的星星一樣,數也數不完,其中,讓我記憶猶新的是那次捅馬蜂窩。

  記得那是暑假的一天,我驚奇地發現:屋后的林楊樹上不知從哪兒搬來了一大群馬蜂,蜂窩正對著我家的后窗戶。它們整天“嚶嚶嗡嗡”地飛進飛出,蠻自在的,卻若了我,鬧得我都不敢開窗子,一近窗前就提心吊膽的,生怕這些新“鄰居”們一時心血來潮“拜訪”我家。

  看見它們的人數越來越多,我覺得還是先下手為強,于是,我和幾個好伙伴便決定和馬蜂開戰。

  我把伙伴叫到跟前,便進行了戰前安排,也好有十足的把握打贏這場戰。

  待我是軍師,在窗口觀察情況。

  “我”是捅蜂大將,專干這行的,技術可謂是爐火純情,獨一無二……

  那算什么,“我”是研究馬蜂的專家,經驗豐富 ,無與倫比……

  “我”……

  行了,我不耐煩地打斷了他們,準備戰斗,我喊“一、二、三”你們就一起捅?春玫匦,我在窗里手勢了一下,他們便一塊捅,蜂窩被捅到了半空,“呼——”馬蜂們一下子炸開了窩,它們像沒頭的蒼蠅亂飛亂撞一陣,當它們發現這些“入侵者”時,都不約而同地俯沖下來。

  “媽呀!”捅蜂蜜大將嚇得扔掉臉盆撒腿就跑,“專家”用盆扣住腦袋趴在地上瑟瑟發抖。

  我看見他們這么狼狽,在急忙這下,我靈機一動,想到用水潑馬蜂。于是,我急忙跑去提水,在潑時,馬蜂發現了我,都沖了過來,我急忙關窗門,可還是慢了,有一只馬蜂沖了進來,這次,我們算是成功了,也算是失敗了,這時,我們都笑了。

  事情雖然已過去5年了,但至今仍然歷歷在目。

三年級的回憶作文 篇6

  在這酷熱的夏夜里,伴著雷鳴,閃電,雨就這樣一直下著,下得人倦了,天暗了,在這樣的天氣中,寂寞會把你帶到的回憶中,這回憶的感覺,在我的所有思緒中彌漫,浸透在我的心靈深處,這種飄渺的感覺很奇特,也很費神,就像一處籠罩在雨霧下的海市蜃樓,讓我迷惘。

  是雨聲把我帶入最初入腦海沒舍得開啟的那段感覺,那段塵封在記憶中朦朧的思念,忘不了的那份情感,也是在那飄雨的日子,你我敞開心扉,道出我們彼此的苦悶。你用你那寬大胸懷給我心靈的港灣,迷迷蒙蒙,你啟迪我破譯情感的密碼。這美好的感覺還是留在我的記憶之中吧。不要打開,不要讓這段沒開啟的感覺從我的心中流逝,每當我寂寞時去品味,去思念,我會從心底升騰起一股滾燙的暖流,我時時忘不了那飄雨的日子,這些日子以來,是這段苦澀加溫馨的往事一直陪伴著我。這種淡淡的思念常常占據著我的思緒,有一種淺淺的甜蜜,沒有開始,也沒有結束,只是那份真摯的友誼和濃濃的感覺,還有那為之纏綿不敗的魅力,充滿我的心靈,還有一種難以忘懷的思緒,在這雨中讓我的心靜靜的體驗著那種淡淡的思念與回憶。

  雨停了,我也從雨聲的回憶中把思緒拉了回來,這場雨下的好大。我想所有的人都會在雨聲中回味那淡淡的難以忘懷的往事。

  靜靜地想著你,只要你明白,雨中的回憶是我生命中的一段小插曲。讓我默默的想著你,在塵煙紛紜的往事里,我早已把你深深藏在我的心中,不曾天長地久,只要曾經擁有,為了這份心中永遠的思念,就讓我把你的容顏永記在我的腦海之中吧。

  雨遠去了,我的心也隨著遠去的雨飛向那難以忘卻的甜蜜的夢境之中。

三年級的回憶作文 篇7

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比。

  童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

  回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。

  時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

  童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏……

  童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

  夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。

  只有回憶一切都會讓你覺得美好……

三年級的回憶作文 篇8

  轉眼,也要開學了吧,我望著天際那絲淡淡的云彩,心中濺起了一種難言的情感。

  可可,她還好嗎?這個瘋瘋癲癲的丫頭,嗬,我離不開你!每天放學,有哪次不是你陪我走的?四年的光陰,有哪天,我的眼前沒有你的影子。你給我的,不僅僅是友誼。我們之間的情感,現在也沒有辦法用語言表達了吧。那天你說你去39上初中,我哭了一夜,每一顆淚珠都有你和我的'笑聲,快樂,回憶,你怎么,就輕輕地丟掉了?我想你也很難過,不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會兒才壓住,我知道我從來沒讓你看過我哭的樣子,因為我想,即使我們在不能見面,你的記憶里,我的樣子永遠是快樂的,單純的,我不希望你為我擔心?煽,你還記得我們的約定嗎?可到如今,那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛的朋友,我把你深深的刻在我的腦海里,它是永恒的,我小學摯愛的朋友。我擔心你,真的好擔心你,單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友,我怕你被冷落,被嘲笑,被孤立,你要知道初中的有些人真的好成熟。

  佩佩,我往你家一連打了好幾天電話,沒有人接,我知道你去旅游了,可我還是緊緊地握著聽筒,我希望在這一聲“嘟”聲后,能響起你的聲音。佩佩,你說你要每天給我寫信的,可是,我沒收到,呵呵,開學我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了,一厚摞的紙條,我們的信件......丫頭,還有我們的冷戰,我們的小說。有一次我在一個初中考試的時候,墻上有一副小報,上面的字特像你的字,我的心里一下涌出的我們的回憶,我在草稿紙上大大的寫了一個佩,里面的空隙寫上你的經典語錄。佩佩,我把我們的記憶都封鎖在心里了,我不許任何人動它,你也一定要,我親愛的佩佩小綿羊。

  那些我小學校園里的全部回憶,我都深深的放在了心底,永久的回憶如醇香的美酒,清淡的香茗,溫柔的卡布奇諾。

  學校要拆了,我曾坐過的桌椅,曾走過的小路,用過的掃帚,努力擦白的墻,擁抱過的海豚雕塑,揮灑過汗水的操場,如今,都要拆了。再見,我親愛的老師,我親愛的同學,還有,我的母校。

三年級的回憶作文 篇9

  有一位農機修復技術員,曾經因為改良插秧機、曳引機而引起英國人、日本人的注意,派員來訪問,他就是我最敬佩的外公,一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。

  我的外公很厲害,他從事這項行業已經四十多年了,當初是因為生活所需,要養兒育女,在一個偶然的機會里考取了農機技術員,進入農會上班,沒想到做出興趣來,后來就自行創業。這期間,外公遇到技術上的艱難問題,但他不斷的看書、找資料、做研究,并且請教高明的人,所以克服重重難關,永不放棄他喜愛的這份工作。

  外公說他當技術員最大的收獲和成就,就是改良了曳引機和插秧機,當時聲名遠播,連英國人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容,指著掛在墻上泛黃的感謝狀,對我述說著當年他的事跡,我突然覺得,我的外公真偉大,能夠當他的孫子,讓我覺得很光榮。

  外公常說他是一位小人物,我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書,將來出人頭地,做一個好孩子、好青年、好公民,能為社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心,以他為榜樣,長大做個有用的人。

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