精選三年級鋼筆作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級鋼筆作文 篇1
爺爺離開了人世，無情的走了，我握著手中粗粗的閃光的鋼筆，無言的流淚。
從我記事起，也要每天都會來幼兒園接我，每到黃昏，他手高的身影和有節奏的走近，我便急急的迎了上去。
小時候，我有點怕爺爺，他銷售的臉神色嚴峻，不愛說話，我長大了才明白：這是一個長輩深沉的愛，并不能用言語表達。
爺爺總是板著臉，對我很嚴格，我一直都認為，爺爺不喜歡我，不喜歡女孩子。直到有一天，我改變了我心中的想法，那個時候，我才知道，爺爺對我很好，只是沒有十分體現出來！
一天，我在練習寫字，我看大人們用圓珠筆寫字，我也用圓珠筆寫字。我拿起筆，在紙上一筆一劃地寫了起來。這時，爺爺走了過來，看到我的字后，表情嚴肅起來了。廷廷，你是女孩子，字一定要寫好！爺爺拿出了他的鋼筆，并遞給了我。我們是中國人，寫字要用力，中國人的字一定要寫好��！我伸手接過鋼筆，并點了點頭。
從此，我每天都勤奮練字，功夫不負有心人，我終于寫出了一手好鋼筆字。
我慢慢的'長大成人，爺爺也越來越衰老，他的臉愈發瘦了，蠟黃蠟黃的，皺紋重重。不久就走了，沒有遺憾地走了。
思緒斷了，我握著那只粗粗的鋼筆，又留下了眼淚，這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長輩，想起他那顆對親人、對生活、對祖國充滿樸實深沉的愛。
三年級鋼筆作文 篇2
Hello，大家好！我是小主人的得力助手—鋼筆。
我的身子可漂亮了！婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢！臺下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽說米妮要去唱歌，都前去助陣。
摘掉我的帽子，露出尖尖的頭，你可別小看它其貌不揚，我的頭可厲害了！他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下，露出銀白色的肚皮，里面裝滿了墨水。我最愛吃的食物就是墨水，小主人每天都給我吃的飽飽的，使我每天都精神抖擻，小主人上三年級了，我就成了他的“貼身侍衛�！毙≈魅藢W習成績非常好，我也非常高興，因為這里也有我的功勞��！
小主人非常喜歡我，我也特別喜歡我的小主人。
三年級鋼筆作文 篇3
大家好，我是一只不平凡的鋼筆。我全身雪白，唯獨筆尖是用鉆石粉做的，我是文具家族中的貴族。
我在文具店還算出名，可是，我還是被漸漸遺忘了。這天，我被一位身穿牛仔褲的小男孩買了下來，命運就從此改變了，小男孩平時是最喜歡我的，我的名聲在文具盒中也最大，因此我還和鉛筆老弟吵了一架，事情是這樣的：
今天，鉛筆老弟來找我，毫不客氣地說：“老哥，為什么你能得到主人的寵愛？”
我說：“一是因為我愛干凈，二是因為我的筆尖是用鉆石粉做的�！�
“你愛干凈就不說了，可是鉆石又有什么好的？”鉛筆老弟說這話，我就知道它是在生氣。
我理直氣壯地說：“你不知道嗎？鉆石是世界上最少、最漂亮的礦物�！�
它聽了，便不再計較了。
這就是我，一支不平凡的鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇4
我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里，我穿著一身綠色的衣服，樣子長長的，圓圓的。有一天，我被一只大手拿起，裝進一個黑黑的箱子里。過了很長時間，箱子終于打開了，我發現我被帶到了一家文具店里，售貨員阿姨把我放到了柜臺上。又過了一段時間，我被一個小男孩看中并且買走。他把我帶到一座漂亮的房子里——那就是小學生的文具盒。從此，我就在這里安下了家。
我的小主人，其實挺可愛的，也挺愛護我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍黑墨水，喂飽我后又小心翼翼地把我放進文具盒里。每次寫完字，他都幫我把帽子戴好，以免墨汁滴灑出來。就這樣，我每天都和小主人一起為寫出漂亮的鋼筆字而努力著。
三年級鋼筆作文 篇5
從前，有一個叫小燦的小女孩，她有一支漂亮的鋼筆，和一瓶烏黑的墨水，鋼筆和墨水形影不離。
小燦的鋼筆漂亮極了，鋼筆的筆身是一位美麗動人的小姑娘，筆帽的顏色是粉色的，頂端還有一個金色的圓圈點綴著。小燦用這支鋼筆寫出來的字工工整整，漂漂亮亮的，專門得到老師的表揚。這支鋼筆都成了小燦的“心肝寶貝”了，她每天都把這支鋼筆帶在身邊。
久而久之，鋼筆越來越驕傲了，它開始怨恨墨水：因為每次吸墨水時，總把它的臉弄得黑乎乎的，像一個丑八怪一樣。終于有一次，墨水又一次弄得鋼筆滿身都是黑漆漆的，鋼筆忍無可忍了，惡狠狠地對墨水說：“哼！你這個臟東西，每次都把我弄得臟兮兮的，真討厭。”墨水聽了生氣極了，一臉的委屈，說：“我無怨無悔地給你服務，你還這樣說我�！变摴P說：“切！你愛滾多遠就滾多遠�！蹦犃藲夂艉舻刈吡�。這下鋼筆更得意了。
可是，小主人小燦要寫作業了，試了好多次，也寫不出來一個字來，小燦以為鋼筆壞了，于是就把鋼筆扔在了角落里。過了好幾個月，鋼筆都沒有被主人碰過，心里不免傷心起來。
此時，鋼筆開始慢慢醒悟了，發現自己再漂亮也離不開墨水呀！想到這里，鋼筆連忙和墨水握手言和。從此，鋼筆和墨水又齊心協力為主人服務著。
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