精選三年級自由作文合集5篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級自由作文 篇1
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,媽媽,您對我的愛無時無刻不在我的身邊。可是,我更想要一片自由的天空,讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔!媽媽,請給我自由!
媽媽,您還記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終于把全部作業都做完了,正想看會兒電視休息休息,才剛打開電視,您那“河東獅吼”般的聲音就傳來了——“欣欣!作業做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關了,天天看電視,將來怎么考大學啊?”我嘆了口氣,不情愿地把電視關上,緩緩地挪動身子,向書房走去……
媽媽,您是否還記得?一個星期天的早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應了。可是,正要出門的時候,您卻說:“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什么危險,我可不放心啊!你還是呆在家里復習功課吧!”我的心頓時跌落谷底,一個人待在家里,聽鬧鐘滴滴答答的響聲,看時間一秒一秒地逝去,窗外不時傳來小伙伴們的歡聲笑語,而我自己,感覺就像一只被囚禁的找不到出口的小鳥……
媽媽,您總是千般萬般地對我好。您對我的好,對我的愛我此生難以回報。但是,您能給我一點自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?
三年級自由作文 篇2
我,一個三年級的學生,可是我卻像一只被關在小鳥——已經失去自由的小鳥。
一天,學校沒作業,我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業,比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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三年級自由作文 篇3
誰沒有沐浴過父母的愛呢?每當我摔倒時鼓勵我的是你們,每當我考不好時鼓勵我的也是你們,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母。
爸爸,如果讓我形容您的話,我會用“嚴父”來形容。您在學習方面把我管得很嚴格。每當我在做練習題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過,不是說我不愛學習,而是因為我做了兩個小時練習和讀了半個小英語了,我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當我拿到全班第一名時,我總會想起您的教導。謝謝您,爸爸。
媽媽,如果要形容您的話,我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好,對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學差了一點。每天,您騎著自行車接我放學和上學,我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風雨,除此之外,我跟您說一聲:“謝謝您,媽媽,您日夜牽掛的孩子已經長大了。”
所以我與你們說一句話:“奇跡的名字叫父母!放開你們溫暖的雙手,讓我自由‘飛翔’吧!”
三年級自由作文 篇4
我的房間就好像是一個自由的小天地,我在這里無憂無慮的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鳥飛進幽靜的`密林一樣快樂。今天,我就帶大家參觀一下我的小天的吧。
推門而入,首先映入眼簾的是我的寶貝兒—— 一臺電腦,我一般在電腦上查資料,寫作文,利用網絡做一些關于學習的事。挨著電腦的便是我的主要場所—課桌,我的書桌雖然算算不上井井有條,但是也算比較整潔的了,雜物筐、臺燈、書架、草稿紙、筆筒……有時候沒做完的作業也放在上邊,書桌的左右邊都分別有一個小柜子,一個里面放的是手提電腦,還有我的書包;另一個放了一些草稿紙;書桌的中間還有一個小抽屜,抽屜里可是應有盡有:、各種英語的磁帶盒、我的錢包、各種各樣鉛筆盒,里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品,嘿嘿,不錯吧。書桌的對面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床,床單上畫了好多蘋果。我的枕頭和被子都是藍色的,因為我最喜歡藍色。床的旁邊便是我知識的海洋——書櫥這里有各種各樣的書籍,格林童話、小學生作文、中學生作文、名言警句……書櫥的左邊便是我變得地方——衣柜,打開衣柜,各種各樣的衣服會出現在你的眼前:深藍的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……
朋友們,這就是我的小天地,歡迎你們來我的房間做客。
三年級自由作文 篇5
從三年級上學期開學開始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒有天理啊!不過今天我們終于自由了!
下午,我們跟以前一樣在過道上面閑聊,突然一個同學跑來說:“剛剛校長告訴我,三(1)班的同學可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學們歡呼起來。我們往操場的方向飛奔而去。
一到操場我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個人一起打,打著打著就覺得沒力氣了,我們就散伙了。
這時教體育的周老師來了,他要求我們把東西放回去,并說:“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來要自己帶了。
不過,我們今天自由了。
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