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三年級作文

時間:2022-08-16 08:01:02 三年級 我要投稿

三年級作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文15篇

三年級作文1

  寒假終于來臨了,我總算可以放松心情了,而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩,我的心里別提有多高興了。

  上午九點左右,我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場,我們換上滑雪靴,戴上帽子和手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后,我們就扛著滑雪板,拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀,大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身,然后媽媽為我請了一位教練,教練教我如何剎住車,如何前進。我才學了一會兒就能自己到處滑行了。接下來,我和爸爸媽媽扛著十來斤重的滑雪板走上了坡道,我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道,我重新將滑雪板穿好, 1!2!3!沖啊!我使出全身的勁用力一撐,頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去,風的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響,我在沖的時候心里就暗暗地想:千萬不要摔倒,千萬不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面,我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!

  雖然滑雪有一點累,但我懂得了一個道理:只要堅持不懈地努力,就可以成功!

三年級作文2

  “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪里?”媽媽便說:“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。

  小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來,春天在水里呀!

  小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝里。

  春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來,春天的客人就是春雨呀!

  小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲里。

  小動物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠處看,花壇真像一個五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風箏,玩得可真開心啊。

  我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛春天!”

三年級作文3

  春天來了,大地換上了春裝,到處是生機勃勃的景象!春天百花爭艷,我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃,也沒有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

  桃花的外形很美,盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  看了一會桃花,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽光里,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……

  到了夏天,桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶!

  我愛桃花,它給我們帶來了芬芳和喜悅!

三年級作文4

  今天天氣很好,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場游玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水,真的是太漂亮了!

  我看了一會兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人,小朋友特別多,他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

  這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶!

  我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹上停著好多白鴿子,遠遠看去就像樹上開滿了白色的花,真的好美啊!

三年級作文5

  有一天,書本王國的國王對雞蛋王國的國王說:“后天,我們王國和你們王國要比一比誰厲害。”雞蛋國國王不敢大意,精挑細選,挑出三位勇士參加比賽。

  比賽快開始了,雞蛋王國的士兵提心吊膽,穿著橡皮泥褲子一個一個小心翼翼地上了比試場,書本王國的國王帶著幾個士兵也大搖大擺地上場了。

  比賽開始了,第一個書本坐了上去,雞蛋紋絲不動,觀眾給予了熱烈的掌聲。第二個書本也坐了上去,雞蛋還是完好無損,觀眾席上又傳來了雷鳴般的掌聲。第三個書本心慌意亂地坐了上去,雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀眾席上,掌聲經(jīng)久不息。

  比賽結(jié)束了,雞蛋國大獲全勝。書本王國國王低頭向雞蛋王國國王走過來,恭恭敬敬地說:“對不起,都是我小看你們了。”

  從此以后,雞蛋王國和書本王國成了友國。

三年級作文6

  晚上我把一個好消息告訴媽媽:我被吳老師選中抄寫語文第一課的'生字和句子,然后張貼在學校的走廊里,別的班級的同學也會看到的,我很開心。

  媽媽說:“那你得把你這個好消息記錄下來,寫篇成長日志。”我一開始說:“好的。”想了一會兒,說:“還是不要寫了吧,萬一同學羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說:“寶寶做事會考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思啊?”我說:“不知道,應(yīng)該是不好的吧。”媽媽說:“寶寶說的對,羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學會表揚別人,看到同學表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時要向他學習,是不是?這樣自己也會越來越棒。”

  我覺得媽媽說的對,我把別人的優(yōu)點都學會了,那我自己的優(yōu)點也越來越多了。

三年級作文7

  有一天,書本國王向雞蛋國王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書,上面寫著:“后天中午,我們書本王國要向你們雞蛋王國挑戰(zhàn)誰的力氣大。”

  書本國王信心百倍地對自己的大臣說:“雞蛋王國那么弱小,我們書本王國那么強大,雞蛋王國想要打敗我們,簡直比登天還難!”另一邊,雞蛋國王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來和書本王國比賽。沒過半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強力壯,身體均勻的子民。

  比賽就要開始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場。書本國王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來了,眼中還露出十分不屑的神情。

  比賽開始了,第一本書坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動。第二本書不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來的三個雞蛋還是完好無損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書有點著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒事。

  最終,雞蛋贏了!雞蛋國舉行了隆重的慶典。

三年級作文8

  未來的衣服時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的,衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的,一個是黃色的,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是紫色的。

  春天,鮮花朵朵,當你穿上這件衣服去游園賞花時,不小心摔了一跤,肯定會擔心衣服不整潔。這時,你只需按一下藍色按鈕,衣服就又會煥然一新了。

  夏天,烈日炎炎,當你穿著這件衣服在街上走時,燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調(diào)就會吹冷風,讓你感到?jīng)鏊瑹o比。

  秋天,鮮果飄香,當你在品嘗香甜可口的水果時,不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時,你不必擔心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統(tǒng)就會啟動,一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。

  冬天,冰封雪蓋,當你和小伙伴打雪仗時,鐵定會感到冷颼颼。這時,你只用按一下紫色按鈕,衣服就會加厚兩倍。如果,你還覺得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調(diào)就會吹熱風,讓你感到熱氣騰騰。

  “啊!”我醒了,原來是一場夢呀!我一定要努力學習,發(fā)明出這種衣服!

三年級作文9

  冬爺爺離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

  校園里,柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

  青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條,柳樹就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里,迎春、玫瑰、月季競相開放,每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條,還散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蝴蝶,小鳥唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來,給春天增添了不少生機,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

三年級作文10

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

三年級作文11

  “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

三年級作文12

  我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因為在那里總能聽到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的風景呢!

  家鄉(xiāng)的主要動物就是山羊,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個動物,開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

  到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園里,每個季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會看到很多小魚,河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當我看到這些美景就會心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

三年級作文13

  我的學校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書包上學都要經(jīng)過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

  走過家屬樓,就會經(jīng)過上學途中最美的地方——燕鴿湖。刮風的時候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經(jīng)常喜歡在放學回家的路上喂湖里的魚。

  湖邊,還有一條我上學必經(jīng)的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來,鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!

  這就是我上學、放學畢竟的路。

三年級作文14

  序幕緩緩拉開,一場音樂舞會即將開始。看!

  春姑娘第一個上場,她將手里的指揮棒一揮,大地蘇醒了,一片生機勃勃。各種花兒都開放了,從土地里鉆出來了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了,也來參加春的聚會。

  夏娃娃真是調(diào)皮,居然把太陽公公都惹急了,使勁照著大地。花兒都低下了頭,樹上的知了不停地叫著,打破了的寧靜。小魚也憋不住了,不停地跳出水面,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞音樂舞會。

  秋悄悄的上場了,手里提著小果籃。他飛過,那里有金黃的稻穗,紅紅的蘋果,金黃的鴨梨,紫色的葡萄,她滿滿地采了一筐。

  冬邁著艱難的步子出場了。他先是喚醒了墻角的,又召來了的第一場雪,不禁讓我想起了常說的一句諺語:“麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”來年一定是個豐收年。

  臺下一片掌聲,落幕了。

三年級作文15

  聽說江西省宜春市溫湯鎮(zhèn)有一口神奇的古井,它的周圍不僅煙霧繚繞,而且井水可以咕嚕咕嚕地冒泡。星期六,爸爸媽媽帶著我和奶奶慕名而來,我們準備在這兒體驗一把這口古井的神奇。

  一走進大門,我們果然一眼就看見了這口遠近聞名的古井正冒著熱氣騰騰的霧氣,非常顯眼的“溫湯”兩字印入眼簾。在那里,鳥兒在紅梅枝頭跳舞,清澈見底的古井咕嚕咕嚕地冒著氣泡,好像在給鳥兒伴奏,多么和諧!這兒的景色不錯,井水也很實用。我們打了一桶水,先洗了臉,找了個座位坐下。然后我小心翼翼地把腳伸進水中,一陣暖流涌上心頭。我們靜靜地享受著大自然。我還聽說,這井水從地下來,可以喝呢!我嘗了一口,真甜呀!

  瞧!多么神奇的井水,這口井多么有趣!

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