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三年級荷花作文

時間:2022-08-15 20:38:35 三年級 我要投稿

精選三年級荷花作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級荷花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級荷花作文七篇

三年級荷花作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼來了春游的日子。這是一個晴空萬里的上午,我們跟隨導游來到了珍珠泉春游。

  導游首先帶我們來到了馬戲團。等我們坐好座位,馬戲就開始了。一個馴養員牽著一只小猴子上臺了。小猴子活潑可愛,它兩腿站立,一只手牽著馴養員的竹竿,另一只手放在腿邊。我心想:這猴子上臺來干嘛?讓它給我們做鬼臉嗎?正當我疑惑不解時,又來了幾個馴養員,架起一根鋼絲,還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養員把猴子帶到梯子旁,讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子,故意讓鋼絲搖搖晃晃的,我們看得驚心膽戰。突然,小猴子在鋼絲上猛地一跳,兩腿夾住鋼絲,像騎馬一樣。

  接著,猴子面向我們,朝我們揮揮手,逗得觀眾開懷大笑。看完了馬戲,導游帶我們來到了珍珠泉邊。遠遠望去,珍珠泉邊還有許多樹木,這些樹木有的深,有的淺,有的綠,有的紅。它們圍繞著珍珠泉,仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項鏈。

  近看,猶如翡翠的水面清澈見底。聽導游說,只要我們拍一拍手,珍珠泉就會冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎?

  我半信半疑地拍了拍手,哇,一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了,拼命地拍手,直到導游說集合,我才戀戀不舍地離開河邊。

  啊,這次春游真好玩啊,我期待下一次春游的到來。

三年級荷花作文 篇2

  西湖里的荷花聞名,有點傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖里燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會在悄無聲息里流失了清魂,而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時會因了不同的出身,命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細細看去,那詩那詞一半贊的是荷花,一半贊的是西湖,兩者結合在一起,就成了絕唱。

  但在不同詩人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶著脂粉味和風塵味的,唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝,施著荷花也會嫌惡的脂粉,嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

  撇開這兩個極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。”與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有著怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這里讓人只有憐愛的份了。

  哦,我愛西湖的荷花!

三年級荷花作文 篇3

  今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

  荷花的莖底下有藕,它的莖不細不粗。

  荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

  荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

  我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。

三年級荷花作文 篇4

  清晨,我從夢中醒來,睜開朦朧的睡眼。迷迷糊糊中,看見了一層薄薄的霧。再仔細一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,仿佛樹姐姐要洗頭發呢!一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來。過了一會,小鳥飛過來,唧唧喳喳地叫著,好像再說:“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤似的荷又在為我的舞姿伴唱呢!

  我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

  我為我自己感到自豪——因為我是一朵荷花!

三年級荷花作文 篇5

  在我的家鄉紹興有許多處風景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

  夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,為小魚建立了一個又一個的`躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多么美麗的荷花池啊!

  這就是我家鄉的荷花池,這就是美麗的荷花池。

  荷花池的美景讓人陶醉,讓人向往,留戀。

三年級荷花作文 篇6

  有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

  進入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞著清香,沿著甬路往前走,不知不覺中,就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準備小睡一會兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

  快看,荷葉間零星地點綴著漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個純潔的少女,純潔的玉手正在托著臉頰。忽然,一陣風吹過,萬千朵荷花隨風而動,像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。

  荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節、蓮子、荷葉,可供中醫治病。荷花可以凈化水資源,荷花生長的地方水都會很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

  我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

三年級荷花作文 篇7

  我的家鄉在美麗的白洋淀邊。那里有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩,還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無比美麗的荷花。

  春天,淀里的冰化開了,荷花艷麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣,可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。

  夏天,美麗的荷花全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不群,有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色,引來了不少游人參觀。

  秋天,岸上植物都慢慢枯萎的時候,荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬,亭亭玉立地站在水中,像一個個站崗的哨兵。

  冬天,雖然荷葉都枯萎了,但是枯黃的小蓮蓬依舊在那里發揮著余熱,倒過來看一個個的小蓮蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一場大雪過后,一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子,立在白茫茫的淀里。

  啊!我愛你,家鄉這美麗的荷花!

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