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三年級(jí)見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2022-08-15 20:35:56 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)見(jiàn)聞作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)見(jiàn)聞作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)見(jiàn)聞作文三篇

三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

  昨天傍晚,我和文豪相約去火車站去打羽毛球,可是我們倆卻看出了現(xiàn)在人們的品德。

  我們?cè)诨疖囌菊伊擞终遥K于找到一個(gè),絕佳之地,這里光線很好,又有路燈,天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球,我們打得很起勁,技術(shù)也是比上不足,比下有余的那種。

  我們打了一會(huì)兒,天色漸暗,路燈也亮了起來(lái),也許是因?yàn)榈胤胶冒桑艘捕嗔似饋?lái)。這時(shí),我一不小心將球打到了一個(gè)阿姨腳邊,那個(gè)阿姨正在與她女兒打球。見(jiàn)狀,怒道:“你們兩個(gè)小屁孩,過(guò)去點(diǎn)行不行啊!”我們身邊沒(méi)有大人,只好向左移了點(diǎn),我想:明明是我們先來(lái),憑什么讓我們過(guò)去,她們自己換地方唄!可是敢怒不敢言呀,沒(méi)辦法。

  打著打著,我忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是一個(gè)司機(jī)和一個(gè)打羽毛球的人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)打羽毛球的人吼道:“有路你不走,偏偏到這里來(lái),明知我們?cè)诖蚯颍蛣e來(lái)了嘛,快走!”司機(jī)無(wú)語(yǔ),只好默默地繞道而行。其實(shí)這條路本來(lái)就是給汽車行走的,我們?cè)谶@上面打球,本來(lái)就是我們的不對(duì),有車來(lái)理應(yīng)讓路,可那些大人仗著自己人多,就欺負(fù)別人,不但不讓路,還大罵司機(jī),太不應(yīng)該了。

  我想這樣的事情大家也碰到過(guò)。火車站能夠給我們騰出塊地方來(lái)供我們休閑已經(jīng)夠好了,我們還要爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,這樣有意義嗎?

三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

  今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到唐山廣場(chǎng)去玩,我的心里別提多高興了!

  我們從北面進(jìn)入廣場(chǎng),只感覺(jué)進(jìn)入了一片花的海洋,有紅如焰火的串紅,有青翠欲滴的吊蘭、太陽(yáng)花,還有爭(zhēng)相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇,堆成花山,擺成扇面,排成各種字樣 ,來(lái)慶祝這個(gè)神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著,別提有多熱鬧了!秋風(fēng)習(xí)習(xí),花香陣陣,真是沁人心脾!

  這時(shí),一塊巨大的條幅映入眼簾,上面寫著:熱烈慶祝新中國(guó)六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙D且谎垩蹏娙械南褚欢涠涫㈤_(kāi)的白蓮,有的像一個(gè)個(gè)大氣泡,有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無(wú)數(shù)的小水珠!一個(gè)個(gè)小水珠,歡騰、跳躍、你追我趕,好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時(shí)刻。

  然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見(jiàn)四根大石柱直插云天,就好像四個(gè)頂天立地的巨人,象征著四平八穩(wěn),人定勝天。接著,我走近紀(jì)念碑,仔細(xì)觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時(shí)的情景,人們?cè)谄疵谋寂堋暝瓥|面刻著解放軍、醫(yī)護(hù)人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕,刻著唐山人民在全國(guó)人民的支援下,重建家園的情景。眼前的`一幕幕,讓我想起 汶川大地震,我們偉大的祖國(guó),偉大的民族,在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。

  我們從紀(jì)念碑的南面走下臺(tái)階,隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然,我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了,我們尋著聲音來(lái)到一座小涼亭。哦!原來(lái)是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱,他 們用自己的方式歌頌我們的祖國(guó)!

  在媽媽的提議下,我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上,湖水綠得像是一塊大翡翠,兩岸的垂柳倒映在湖中,我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》,我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……

  最后,我們還在紀(jì)念碑前攝影留念,來(lái)記錄這個(gè)特殊的日子。臨走前,我對(duì)著廣場(chǎng)上的五星紅旗說(shuō):“我熱愛(ài)我的祖國(guó),我希望我的祖國(guó)更加美好!”

三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

  有一天,我和媽媽去姥姥家,在共公汽上發(fā)生了一見(jiàn)讓我感動(dòng)的事。

  那是夏天的一個(gè)星期天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去姥姥家。姥姥的家在梨樹的一個(gè)小鎮(zhèn),我和媽媽上了客車,車上的人很多,差不多車上的人都滿了,只有后面的一個(gè)座位。媽媽列車員還有座位嗎?列車員說(shuō)“有上來(lái)吧!”列車員把我和媽媽讓到最后的一個(gè)座位上去,我和媽媽坐了下來(lái)。不一會(huì)上來(lái)了一為老奶奶上車了,可是車上一個(gè)座位也沒(méi)有了,老奶奶站在了車上,車上的人沒(méi)有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車可真是時(shí)候,晚一點(diǎn)我們也沒(méi)有座位了。不一會(huì),在車中間的小男孩在看書,能有十多歲,個(gè)子不高,園園的小臉,一本正經(jīng)的說(shuō)!“老奶奶您坐我這吧!我站著,”邊說(shuō)邊把老奶奶扶到坐位上,老奶奶非常感動(dòng)的說(shuō)“孩子我不坐還是你坐吧!“這個(gè)小男孩安慰老奶奶說(shuō)!”您年齡大了還是你坐吧!我站著沒(méi)關(guān)系。”老奶奶坐下來(lái)了說(shuō)!“真是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí)我底下頭感到一絲慘愧。

  通過(guò)這件事情,我感到了,樂(lè)于助人是一件多么光榮的一件光榮的事情啊!我想,我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人。

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