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三年級游泳的作文

時間:2022-08-15 16:57:55 三年級 我要投稿

實用的三年級游泳的作文7篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級游泳的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級游泳的作文7篇

三年級游泳的作文 篇1

  天氣悶熱,爸爸媽媽就帶我去四五大橋游泳。

  到了那里,人非常多,從遠處看,就象一群小鴨子在水里游來游去。爸爸把衣服脫了,一個猛子扎進水里,水濺了我一身。爸爸在水里自由自在地游來游去,真像一只大青蛙呀!

  我是個“旱鴨子”,見水就哆嗦,“不用怕,爸爸在下面呢!你看那個比你還小的小妹妹,她都不怕,你還不是一個真正的男子漢嗎。”我到了水邊往下看了看,急忙跑回到媽媽身邊急切地問“媽媽,這水到底深不深呀?”“膽小鬼,水不深,下去吧。”

  我穿上充氣的游泳衣走到水邊,爸爸把我慢慢地扶下去。哇,水里真舒服,真自在啊!開始,我在水面上漂來漂去的,不能用力,一動就喝口水,快要往下沉時,我趕緊撲騰一下,不知不覺中,我懂得了如何讓身體保持平衡,慢慢地,我能在水里前進了……游泳這么簡單,膽了越來越大了,我跟在爸爸后邊“暢游”了,一高興,又喝了幾口水。

  游泳,就一個字“爽”啊!

三年級游泳的作文 篇2

  學了《絕招》這篇課文以后,同學們興奮極了,一下課,同學們都相互詢問,“你有什么絕招?你會什么本領?”讓我想想,我會什么本領呢?哦,對了,我會游泳,我也喜歡游泳,但是,想要學會這個本領可真不容易呀!我可是費了好大功夫才學會的。

  記得在我四歲的時候,媽媽就開始教我游泳了。媽媽先教我憋氣的方法,接著,媽媽給我做了幾次示范,然后對我說:“你先學會憋氣,我再教你游泳。”于是,我照媽媽的樣子做了起來。剛做了幾下,覺得還行,我又接著做了幾個,這時,意外發生了。我正在做第十個憋氣的時候,不小心,腳一滑,一下子倒了下去,嘴巴不由自主地張開了,連嗆了好幾口水,我在水里拼命地掙扎。媽媽趕緊把我抱起來,我嚇得大哭起來,不管媽媽怎么哄我,也不肯再下水,媽媽只好帶我回了家。一連好幾個星期,我都不敢再去游泳,可是后來,我的好奇心打敗了膽小,于是,我又纏著媽媽帶我去練習游泳。到了游泳池旁邊,媽媽本想讓我到小池子里游,可不知為什么,我就想去大池子里游,媽媽只好同意了,說:“那好吧,不過可不許再當逃兵了哦。”于是媽媽陪我來到大池子,剛開始,媽媽抱著我一起游了一會兒,媽媽慢慢地放開我,我自己也慢慢體會,最后,媽媽完全放開了我,我居然緩緩地游了起來。一米、兩米、三米……經過反復地練習,我終于可以獨自游上十來米了。當我離開媽媽的手,能夠獨自游上一小段的時候,我真是高興極了,媽媽也高興極了!

  真是“世上無難事,只怕有心人”哪!通過學游泳這件事,我認識到了,無論做什么事,只要堅持不懈,就會取得成功!

三年級游泳的作文 篇3

  暑假里,爸爸幫我報了游泳訓練班,讓我學游泳。

  雖然不是我第一次進游泳池,但這是我第一次正式學游泳,心里有點緊張,生怕學不會。這時,教練迎了上來,向我介紹了其他幾個學員。我們班共有5個人,有3個小朋友看上去比我還小,我暗暗下了決心,一定要認真學習,不能落在小弟弟的后面。

  教練先教我們練憋氣。因為我在爺爺家已經練過,所以第一回合我憋了半分多鐘,順利地完成了教練的要求。見其他小朋友暫時無法過關,教練就給了我和另外一個小朋友一個水球,說:“你們到一邊玩去吧!”正當我玩得不亦樂乎的時候,我發現奶奶正在窗口關切地看著我。我的一地同奶奶揮揮手,表達我的喜悅心情。

  一個夏天很快就過去了,我在游泳訓練班里過得非常愉快。結束前我參加了游泳檢測,不僅一口氣游了50米,還得到了證書,我非常高興。

三年級游泳的作文 篇4

  每個周日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

  記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳!可是,看著似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

  終于有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水里實踐時才發現,要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的`拍打著水花,眼看著就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多么的天真!

  現在,每當想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成為我們心里最珍貴的記憶。

三年級游泳的作文 篇5

  今天,爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。

  游泳池里的人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最后夾腳,連續做了30次,接著讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然后打腿。教練讓我們跟著他的節奏打腿,最后終于讓我們下水了。

  我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄桿,才站得穩。教練讓我們先學憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接著,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然后下水把廢氣排掉,然后立即上水換氣,這樣反復地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最后,教練讓我們練習自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那么難了。果然不出所料,我一下子就學會了。等到大家都會了以后,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調到提高班了。

  學游泳不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。

三年級游泳的作文 篇6

  假期里,我到鄉下看望奶奶。空閑的時候,我和小伙伴們去河邊玩耍,看到鴨子在水里嬉戲,而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽,為什么鴨子會游泳而雞卻不會呢?

  我回家問媽媽,媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑,我認真地查閱資料。功夫不負有心人,我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。

  原來,鴨子會游泳而雞卻不會,這完全是由于它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛,整個體型就像一只小船,能穩穩地浮在水面上。而且,鴨子的尾部有一個發達的尾脂腺,能分泌出油脂,鴨子將這些油脂涂滿全身,這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外,鴨子的腿也較短,并且非常靠后,中間還有蹼相連,就像兩只小槳。憑借著這些優勢,它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了,它們的腳上沒有蹼,尾脂腺又不發達,如果進入水里,羽毛就會被水浸透,導致體重增加,時間一長,雞就會沉入水底被淹死的。

  由此可見,生活中有很多知識,只要我們認真地去觀察,多看課外書,就能掌握。

三年級游泳的作文 篇7

  以前看見別人拿著游泳圈在游泳池里快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。

  第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名后,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然后我們就紛紛地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄桿,不怕的”。

  我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽夸我很棒!

  第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳。”我下到水里就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放松就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,并用浮板托著我的身體在那里練習,就這樣連著練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那么害怕了。

  最后一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看著我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我游得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”

  通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。

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