實用的三年級的有趣的作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……
聽說關于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們去發現，讓我們一起去發現。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級的有趣的作文 篇2
昨天上午第三節課，我們正在上英語課的時候，易老師突然走了進來告訴我們一個令人興奮的消息;這節課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽科學講座。我們急忙收拾好課本，在門口排好隊去演播廳聽講座。
講座開始了，只見一位中等身材，帶著一副圓眼睛，留著灰白胡子的中年人走上了講臺。經楊校長的介紹，我們才知道他就是給我們講講座的王教授，而且還是中國科技院的副院長。王教授一上來就告訴我們每一個小孩都是天生的科學家，只是離真正的科學家還有很長的一段路，還需要很艱苦的努力學習。他還給我們講了許多關于科學家和他自己的故事，讓我們覺得非常有趣。隨后，又給我們放了有關人類科技發展的圖片，比如以前需要加煤加水的老火車，經過科技不斷的發展變成了現在的磁懸浮列車。最有趣的就是公雞耕田了，你可別不相信，它可是科學家用人造細胞做出來的，足足有牛那么大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。
最后，我們還進行了知識搶答。雖然沒有抽到我，也沒有得到我心愛的那本書，但讓我學到了不少知識，也讓我更愛科技了。
三年級的有趣的作文 篇3
一天清晨，我從甜夢中醒來，走到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一個用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現，它小小的掛在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一點。“這是啥啊？”我心里納悶著，開始了調查。經過我仔細的觀察，我發現這窩的主人有兩顆豌豆那么大，穿著黑黃的格子衣服，有兩雙透明的大翅膀，屁股上還長著一根小小的、細細的、不仔細還看不見的尖刺。原來是一只大黃蜂啊！
從那以后我每天都細細的觀察這新來的客人，發現這個窩一天比一天大。有一天，我忽然發現，“哇”，一個像鴨蛋般大小的小窩做好了！這窩的樣子就像一個鴨蛋，下面再掛著個圓筒，呵呵，也很像一個紡錘呢。大黃蜂呢，每天早出晚歸，忙忙碌碌的工作著。
在這里，我還要給你們一個小提示：不要看大黃蜂表面友善，其實它是一個表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢！你要是去惹它，它可是會給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛有趣的動物！
三年級的有趣的作文 篇4
我有一只蝸牛，它大的出奇，同學們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大，它是白玉蝸牛，它的身體是白色的，就像白色的玉石一樣晶瑩剔透，這就是它名字的由來；它有嘴，我們在蝸牛中叫口，大大的口在蝸牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，里面可有25600顆牙齒，我從書上看到后，下巴好像要掉到桌子上；它的.觸角好軟，一碰觸角，馬上會縮回去，就像害羞的小姑娘不敢見人，它有兩對觸角，長的兩個長在上面，邊上是眼睛，下面的觸角上面長著鼻子；最奇怪的是大大的殼，那么的與眾不同，其它蝸牛的殼是圓圓的，像香螺，大多數是黃棕色的，可是大大的殼是螺旋形的，上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒，當然，它可不像巧克力那么脆弱，它又重又厚又大，像戰士的“鎧甲”。
大大有它的專門營養餐。我會摘一點點葉子，放1-5顆飼料，放點水。它喜歡吃青菜或樹葉，泡過水的面包渣等等。每當我給它喂食的時候，大大都會把身體立刻縮回“屋子”里，然后再慢慢地再探出頭，觸角像雷達一樣抖動，好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西，速度非常慢，好像在優雅的吃西餐。
大大的活動最有趣，一天的下午，我帶著我的小運動員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬，銘浩的蝸牛跑出來跑道，爬到了大大的蝸牛殼上，好像在搭順風車。大大不樂意了，馬上縮回殼，好像在說：“我不跑了，怎么著！”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡，可是今天不愛睡，一直爬來爬去。我不知道為什么，上網查了之后才發現蝸牛喜歡潮濕的地方，今天非常潮濕，它要在它喜歡的天氣里多多運動，鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大，它是我最好的朋友。
三年級的有趣的作文 篇5
今天作文課上，顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干，大家看到后個個興奮不已。不一會兒，顧老師一一分發給我們。
我開心地接過餅干，迫不及待地撕開一看，發現里面有四塊餅干。我拿起餅干一看，上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里彌漫開來，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發出，這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊，發現餅干的顏色越往里越淡，最后都快變白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一個真正的雙面餅干啊！
接著，我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了幾口。我不經意抬起頭來，看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機，我趕緊埋頭又用嘴巴含了含，然后用手拿出來一看，和顧老師畫的差了十萬八千里，心里十分不開心。我可不能輕易放棄，于是我繼續咬了起來。就在我快咬好時，一個不小心，用力過大，餅干裂成了兩半，我只好將美味的餅干吃進肚子。
看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干，一邊慢咬一邊慢舔，真是一只斯文又厲害的小倉鼠啊！我看見顧老師都快咬成型了！不愧是老師，真厲害啊！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真讓人悲傷！
看來做任何事，都要用心去做啊。
三年級的有趣的作文 篇6
今天，媽媽下班帶回來兩只小蝸牛，這讓我興高采烈的，因為我早就盼望能有只小蝸牛了。
星期六的時候，我做完作業就去照顧蝸牛了。這兩只蝸牛個頭很大，比普通的蝸牛要大好幾倍。頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上長著一雙亮晶晶的小眼睛，可愛極了！
我把它們放在桌子上，拿來幾片菜葉，放在較遠的地方，只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等，都等得不耐煩了，過了十幾分鐘，它們才爬到了菜葉上。可是它們好像對菜葉不怎么感興趣吧，繼續往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿卜，可我也看不出它們是否愛吃，也許不餓吧！
有一次，我閑著無聊，就把蝸牛放在尺子上，看看它們誰先爬出頭，就誰贏。二只蝸牛很安靜，一點都不動，這可怎么辦？是因為我在旁邊嗎？我趕緊縮到桌子下面，只露出雙眼，不發出一點響聲，時間一分一秒地過去了，我都快等得不耐煩了。突然，一只蝸牛開始爬了，我欣喜若狂，功夫不負有心人啊！很快，另外一只也開始爬了。它們之間大概相距一個厘米左右，可是它們爬得真的好慢好慢哦。后面那只蝸牛似乎在追趕前面那一只，二只觸角伸得長又很有精神似的。前面那只卻不緊不慢的，好像在悠閑地散步，我真替它著急，不輸才怪呢！果然不出所料，后面那只蝸牛趕了上來，并第一個爬完尺子，贏了第一。
這就是我喜愛的小蝸牛，它們給我帶來了無限的樂趣。
三年級的有趣的作文 篇7
經常看課外書，碰到很多不認識的字，查了字典后，我發現一個現象：很多字的讀音都可以猜出來，我們學過的有些字也是這樣，比如依、嬸、煙、落、汪……
我認識一位駱伯伯，人人都叫他老馬，我不理解，爸爸笑著說：“認不清認一邊唄。”
五歲的小明在法院門口拉著爺爺的手說：“爺爺，爺爺，我知道這里是人民去完，”這就是笑話了。
看來，這字還是不能亂讀的。
三年級的有趣的作文 篇8
一塊小小的肥皂，為什么會有不同的顏色，為什么會有不同的香味，為什么會有不同的形狀。今天水晶老師，給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。
不要以為它只是一塊小小的肥皂，制作起來可是不簡單哦！首先要選好自己喜歡的味道，同學們手上拿著不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同學們紛紛湊過去，挨個聞著香味，挑選著自己喜歡的味道。選好香精，就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具，水晶老師分我們一人一個模具，有心形的，玫瑰形，凱特貓形的。
準備好材料，就開始制作了，把香精和顏色倒入模具，然后倒入開水，用小木棍把它攪拌均勻，讓它蔓延到模具的各個角落。然后分批放在鍋里加熱，和窗臺風干。
在等待肥皂成型的時間里，水晶老師給我們講肥皂的小知識，比如肥皂分為冷熱肥皂，肥皂是一種有機酸的鈉鹽…。
等了將近20分鐘，肥皂都已經成型，各種形狀，各種顏色，各種香味，多媒體教室里彌漫著一股香味。“哇，我做的愛心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語中，我們回到了教室。
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