關于三年級活動的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級活動的作文 篇1
今天下午，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開，他應該不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，不過也挺有意思的。
我喜歡這次有趣的活動。
三年級活動的作文 篇2
“加油、加油！”咦？這是哪里傳來的加油聲？哦，原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進繩中央，在空中擺一個“pose”，又穿出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場，只見她一跳，正準備出來時卻迷失方向，走反道，被繩子扯住脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳著，樂著，享受著。現在輪到方玉祥，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒？逃跑？還是跟別人換位置？正在大家迷糊之時，有人喊：“看啊！方玉祥已經到達終點！”不會吧，他剛剛又沒跳是怎么過來的呢？哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行，干脆癱坐在地上……
看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚。田老師也出場，我們也更加有精神：顧嘉浩的“pose”越來越夸張，方玉祥的“鉆地術”也越來越快，女生的合跳也越來越有節奏……
大課間給我們強身健體的機會，但我們早把它當成游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，快樂成長。
三年級活動的作文 篇3
六月一日，涼風習習，同學們在鳳凰嶺森林公園里玩耍，快樂作文為我們舉辦的大型親子活動。一進大門，我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來，還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場的周圍插上了五顏六色的彩旗，讓公園增加了節日的氣氛。
親子活動就要開始了，我們首先要玩的是“愛的抱抱”。游戲規則是：由五組家庭圍成一個大圈，左轉三圈右轉三圈，當主持人說到一個雙數的時候，比如：6就由三組家庭抱在一起，如果抱錯孩子的家庭將被淘汰。
游戲開始了，緊張的音樂響起，我跟著姐姐的步伐開始轉圈，不一會，我就轉的暈頭轉向了，就在這個時候，主持人大喊一聲：“數字6”。我還在迷迷糊糊的時候就被姐姐給一把拽了過去，和一些不認識的阿姨抱在了一起，心想：能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸啊！就這樣有2組家庭被淘汰了，當然了，我成了獲勝組，真是太高興了。看到淘汰的學生傷心地樣子，我就在想：如果我能替代他們多好啊，反正后面還有很多游戲，還有很多機會。
通過今天的親子活動，我懂得了團結的力量是最大的！
三年級活動的作文 篇4
星期五下午，我們邵老師給我們組織了一場別開生面的相聲展示的機會。
第一個上場的是瞿雨潔和鄧文琴，她們表演了相聲《百家姓》，瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語言，把我們逗得哈哈大笑。接下來的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》，說實話，我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑，缺少感情，不過，余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。我一邊贊嘆，一邊偷偷地想：邱陽的音怎么會飆的這么高。最后，邱陽還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭，這個舉動讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了，我的心像小兔子似的亂撞，我在講臺上有一些不自然，不過我還是克服了恐懼，認真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動。
三年級活動的作文 篇5
“加油！加油！快一點！再快一點！”聽到這些喊聲，你可能會覺得很奇怪。原來，我們正在上活動課。
今天，老師對我們說要進行一次別開生面的活動課，內容是“傳電話”。規則是：一個同學站在前面，老師給她（他）看一張紙條，然后這個同學將紙條上的內容再傳給下一個同學，最后一位同學到講臺上寫出電話內容。聽完老師介紹游戲規則，我們都高興地歡呼起來。
第一輪傳的是“太陽像個大火球”，結果王玉恒卻把它說成了“太陽像個打火機”。哈哈哈……全班同學笑得前仰后合。看，張展華閉關兩只眼睛，張著大嘴，仰著臉正哈哈哈大笑呢。
第二輪傳的是“今天是個好日子，我要吃五個包子”，可王添志沒聽全話的內容就轉身跑了，把傳話的同學急得團團轉，使勁兒拉他也沒拉回來，結果他說成了“今天是個好日子”。答案出來后，埋怨聲一浪接一浪。
游戲太精彩了，王玉恒總是跳起來，喊著太棒了！我也不停地跳上跳下，差點兒跳上二樓！終于，在大家的共同努力下，我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累，但是我很高興。通過這堂活動課我還明白了：只有集體的共同努力才能取得勝利。
三年級活動的作文 篇6
藍藍的天，白白的云，訴說著假日的奔放。舒服的閉上雙眼，悠閑的啜飲，好不悠哉。我的人生休閑活動，總是如此的輕松，如此的愉快，如此的灑脫。
到山林中，聆聽風撩撥樹的'琴弦，一場場四季的協奏曲；到海邊，沁涼海水如啤酒花輕拍腳邊，糝上金粉的海平面，波光粼粼，耀眼奪目。過了一個星期，過了一個月，過完了一整個學期，我的假期也跟著揭開序幕。有時候，從早到晚，隨著季節的轉變，感受春天的蓬勃，感受夏日的微醺，感受秋天的浪漫，感受冬季的凜冽，全身沈浸在大自然的懷抱中，久久不離去。
休閑活動，在我的生活中，比什么都重要，無論是上山下海，都可以成為我的休閑活動。伸展一下筋骨，投入大自然，這足以忘掉埋在心中已久的低氣壓。打一下羽毛球，玩一下扯鈴，騎一會兒腳踏車……，種種的選擇，也可以打掉煩惱，扯掉心事，騎走壓力。
我的休閑活動，包括了讀書以外的所有項目，休閑活動，豐富了我的生活，為我的生活添上了色彩。
三年級活動的作文 篇7
元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動豐富多彩，他們的內容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當郎農場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》，長笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級的活動別具一格，吹、拉、彈、唱，應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時，學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學：“你們這次活動快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說：“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤，馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習，認真備考，力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績，不辜負領導的希望。
三年級活動的作文 篇8
陽春三月，正是春暖花開好時節。就在這個如此美麗的季節，我們來到了良渚博物館，進行了春游活動。
良渚博物館內十分寬闊，里面的物品非比尋常，不為等閑之物。資料上進行了解釋，我們便知道了這些寶器，都是為考古學家們從古墓中挖出的，我比較喜歡的是敬天禮神的法器，玉器。玉器為禮制載體，數量和種類眾多，玉璧就是祭祀中的一種重要法器。于此，我也端詳了墓的介紹，皇族貴族的墓中通常都會有隨一些玉器下葬，如果在古墓中發現了玉器，這必定是達官貴族們的墓坑。
休息的時光里，我們來到了一塊芳草地野餐。放眼望去，天空是那么的湛藍，雪白的云朵漂浮在空。平視周圍，野花一朵兩朵，還有著溪水潺潺的小河，青色柔嫩的小草讓你有一種想赤足在上面走路的沖動，河中央有許多大石頭，可以在上面走過來到對岸。而對岸又是一塊美麗的，讓人休息的芳草地。
美好的時光總是過得十分快，一天的春游行程結束了。在良渚博物館里，我們收獲到了關于古代寶器的資料知識，感受了春季動人心弦的美麗，這么一天，我們真是受益頗多！
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