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三年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-14 14:49:30 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)科學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)科學(xué)作文5篇

三年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  今天中午,我和媽媽做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,先用一個(gè)玻璃杯子裝滿(mǎn)涼水,放一個(gè)雞蛋進(jìn)杯里,雞蛋沉到了杯底。我們?cè)俜披},放了很多、雞蛋也沒(méi)有浮起來(lái)。我和媽媽覺(jué)得好像有點(diǎn)不對(duì)勁,于是拿來(lái)筷子攪拌,可攪拌之后,雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。我和媽媽想了想,就用茶壺倒白開(kāi)水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)里面,加鹽,加了很多,攪拌了很久,雞蛋終于浮起來(lái)了。

  我們高興地跳起來(lái)啦! 我們大聲地說(shuō):“實(shí)驗(yàn)終于成功了”!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  今天,我們要去寧波科學(xué)探索中心游玩,早晨,我們既高興又興奮,一路上邵老師提醒我們不要說(shuō)話,但我們還是在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑地出發(fā)了。

  大約坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們到了寧波科學(xué)探索中心,那里可真大啊!一共有四層,有海洋館、宇宙館、和諧家園、還有人體與腦。我們四人一組來(lái)到了海洋館,在那里我們先去了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,在體驗(yàn)館里,我戴上眼鏡和耳罩,燈關(guān)了,一副恐怖的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前,海浪波濤洶涌地向我襲來(lái),周?chē)姆课莺蜆?shù)也隨之而倒,我害怕地趕緊閉上眼睛,一陣臺(tái)風(fēng)襲來(lái),把我刮得東倒西歪,一不小心,“咚”的一聲我撞到了墻壁,“啊——”好疼,我尖叫了一聲。在這里讓我深刻地體會(huì)到了,如果臺(tái)風(fēng)天氣出門(mén),那是一件多么危險(xiǎn)的事啊。

  然后我們又去了和諧家園,我玩了每天的一日三餐,并精心搭配了早餐、中餐和晚餐,這個(gè)科學(xué)小游戲告訴了我每天的一日三餐很重要,而且要營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食,這樣我們的身體才會(huì)更健康。之后我們又去了宇宙館、人體與腦……

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,游玩的時(shí)間很快就結(jié)束了,但我們還有很多科學(xué)小游戲沒(méi)來(lái)得急玩,留下了一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。

三年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  如果我是一位科學(xué)家

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了!這天我的手表壞了,想買(mǎi)一個(gè)新手表,可是仔細(xì)一想,現(xiàn)在的手表不但功能太少,而且質(zhì)量也不好,不如我發(fā)明一個(gè)吧!

  我發(fā)明的`這個(gè)手表有很多的功能。

  我首先要在手表里安裝一個(gè)和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片,這個(gè)芯片可以抽出下載,這樣手表可以聽(tīng)音樂(lè),看電影。有些人喜歡玩游戲,手表不僅可以讓你自己玩,還能讓你與別人一起玩,因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。

  我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭,我的手表可以隨時(shí)攝像,照相,還能讓你不迷路。如果你迷路了,只要用攝像頭拍下自己周?chē)哪骋粋(gè)標(biāo)志性事物,輸入要去的地方,手表就會(huì)自動(dòng)顯示地圖,附近有哪些公交車(chē)都會(huì)清清楚楚,而且你所在的位置一直都會(huì)用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池,因?yàn)槲业碾姵厥菬o(wú)限電能。

  這么好的手表沒(méi)有一個(gè)最實(shí)用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么?對(duì),是可以打電話和預(yù)報(bào)天氣,它能在第一時(shí)間為你預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的天氣情況。

  現(xiàn)在我的手表做完了,我要把它出售,看看顧客對(duì)它的評(píng)價(jià),然后改進(jìn)使顧客滿(mǎn)意。

三年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  我愛(ài)科學(xué)漫畫(huà)書(shū)

  我喜歡讀書(shū),尤其喜歡讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買(mǎi)了一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面、有趣的語(yǔ)言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫(huà)書(shū)著了迷。每回去書(shū)店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買(mǎi)本科學(xué)漫畫(huà)書(shū),至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書(shū)館里的還多呢。

  每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫(huà)書(shū),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫(huà)書(shū),我就像漫游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無(wú)際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無(wú)人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來(lái),使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》,我了解到昆蟲(chóng)是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲(chóng)是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx(chóng)曾逃過(guò)一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲(chóng)能活下來(lái)。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無(wú)計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……

  總之,科學(xué)漫畫(huà)書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它們是我的最?lèi)?ài)。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)放假的一天,爸爸帶我去爬楊仙嶺。一路上,坐在摩托車(chē)上的我兩腳晃來(lái)晃去。突然,我的新褲子上被沾上了幾滴機(jī)油。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò)這東西很難洗干凈,所以硬是要爸爸給我弄干凈。爸爸卻毫不在乎地笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,回到家我一定能給你弄得干干凈凈。”我半信半疑。

  回到家,我立刻把褲子換了,還真想看看爸爸有什么絕招。只見(jiàn)爸爸拿了個(gè)空瓶子,在摩托車(chē)油箱里放了些汽油。我想:難道爸爸要把我的褲子燒了再買(mǎi)新的不成?這時(shí),爸爸把汽油往我褲子里沾有機(jī)油的地方倒去,然后用手不停地來(lái)回搓動(dòng)。搓了幾下就把褲子鋪開(kāi)了,我一看,喲!還真神!黑色的機(jī)油不見(jiàn)了。我急著問(wèn)爸爸:“這討厭的機(jī)油哪去了呀?”“被汽油吃了。”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。“哪為什么它會(huì)吃機(jī)油呢?”我接著問(wèn)。爸爸說(shuō):“這就是科學(xué),當(dāng)機(jī)油遇到汽油,它會(huì)起化學(xué)反應(yīng),讓機(jī)油乖乖地消失。”我心里暗暗想:科學(xué)還真管用!接著,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我們身邊的科學(xué)還有很多的,只要你能從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),就一定會(huì)知道許多的奧秘。”

  聽(tīng)了爸爸的話,我一下子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想:我應(yīng)該從現(xiàn)在起愛(ài)科學(xué)、努力學(xué)科學(xué),讓科學(xué)更好地為我們做貢獻(xiàn)。

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