關(guān)于花三年級(jí)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
上午，我到東莞橋頭看油菜花，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣花香，我趕緊往油菜花田跑去。
遠(yuǎn)看，就像一片金色的海洋，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是油菜花，油菜花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它們好像在向我們微笑呢。黃黃的花瓣漂亮極了，好像一把把小扇子，微風(fēng)一吹，它們就開(kāi)始“扇扇子”。有的才剛剛展開(kāi)。有的全展開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像一把把小火炬在燃燒著，漂亮極了，散發(fā)出一陣陣清香。黃黑相間蜜蜂在上面飛舞，不停地采著蜜，還有美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。
莖碧綠碧綠的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直延伸到地底下，我輕輕往旁邊折了一下，它就像彈簧似的彈了回去，好玩極了。在莖的中間，鉆出來(lái)一些小小的，短短的，細(xì)細(xì)的種子，可惜他們還沒(méi)有長(zhǎng)大，不能拿回家去栽種。
我看著看著，忽然覺(jué)得自己就是一朵油菜花，微風(fēng)一吹，我就跟著舞動(dòng)，微風(fēng)一停，我就停止舞動(dòng)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨天的好夢(mèng)。
我突然想起來(lái)，我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
我喜歡春天，我喜歡春天里的油菜花！
花三年級(jí)作文 篇2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我最喜歡的桂花綻開(kāi)了笑臉�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡�，沁人心脾。
傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來(lái)到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭(zhēng)著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌�。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹(shù)下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！
一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！
花三年級(jí)作文 篇3
假如我是一朵浪花，我會(huì)去幫助很多人。
春天，我會(huì)在大海中幫助人們，讓船遠(yuǎn)航，到達(dá)他們想去的地方；夏天，我會(huì)幫人們趕走炎熱，為他們帶來(lái)一絲絲清涼；秋天，我為小孩子們帶來(lái)陣陣歡笑……
假如我是一朵浪花，我會(huì)幫助很多動(dòng)物。
它們生活在水中，我?guī)椭顺汕先f(wàn)的魚(yú)兒找到了家。
假如我是一朵浪花，我會(huì)幫助成千上萬(wàn)的孩子。
成千上萬(wàn)愛(ài)玩的小孩子，整天學(xué)習(xí)、到了休假日才能休息一下的小學(xué)生。還有，我會(huì)幫助哪些成天不知道干什么的人們找點(diǎn)事干。
我是一朵浪花，是什么樣的浪花？是細(xì)細(xì)的？是白色的？是在水中的？
我是一朵浪花，是白色的，是藍(lán)色的，是五彩斑斕的，什么樣的顏色我都能變。
假如我是一朵浪花，我?guī)椭娜撕臀�，我們大家共同�?chuàng)造了一個(gè)明亮、輝煌的世界！
假如我是一朵浪花，我會(huì)游向遠(yuǎn)方，幫助更多需要我?guī)椭娜恕?/p>
花三年級(jí)作文 篇4
“十分山水鐘靈秀，千古風(fēng)流進(jìn)賢能。”進(jìn)賢就是這樣山美，水美，人也美。我的家鄉(xiāng)就在進(jìn)賢縣李渡鎮(zhèn)，而李渡鎮(zhèn)最美的地方就是煙花廣場(chǎng)，也是我最喜歡的地方。
煙花廣場(chǎng)位于李渡東南部，周?chē)G樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。東邊一條清澈的小河靜靜的流淌。廣場(chǎng)的地面都是大理石鋪成的，廣場(chǎng)的中心是寬闊的舞池，舞池周?chē)懈鞣N涼亭和燈柱。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候嗎，煙花廣場(chǎng)就成了燈的海洋，光的世界。有節(jié)能環(huán)保的日光燈，五光十色的地?zé)�，有小巧玲瓏的宮燈，還有絢麗多彩的彩虹燈。每到節(jié)假日，舞池正前方的噴泉就會(huì)噴出美麗的水花。舞池側(cè)面還有超大的液晶電視，經(jīng)常播放人們喜愛(ài)的電視節(jié)目。
晚上七點(diǎn)半左右，人們就從四面八方趕來(lái)煙花廣場(chǎng)。有的年輕人隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞，跳得很是陶醉，老年人跳起舞來(lái)也好不遜色，還帶著孫子一起來(lái)跳舞呢！不過(guò)最快樂(lè)的還算是我們這些小朋友了。你看，他們有的穿溜冰鞋滑冰，有的騎著小自行車(chē)，有的踏著滑板車(chē)，有的玩著扭扭車(chē)，還有的學(xué)大人跳舞，玩的可高興了。咦，你看，那邊的健身器材上有好多老爺爺，老奶奶在那里聊天邊鍛煉身體呢！還有好多老人每天圍繞著廣場(chǎng)快步走好幾圈呢！聽(tīng)大人說(shuō)，可以減肥呢！哈哈哈！廣場(chǎng)的用處可真大啊！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)煙花廣場(chǎng)玩呢？我可是很樂(lè)意當(dāng)你的'小導(dǎo)游哦！
花三年級(jí)作文 篇5
在我養(yǎng)過(guò)的花草中，最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇！我的擔(dān)心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(zhǎng)著，在嫩綠的莖上，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(zhǎng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水；肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著，它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于，太陽(yáng)花不負(fù)眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的光芒，這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰；橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng)；紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了！開(kāi)花了！心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng)，最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣�；剡^(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理：人們只有靠自己的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
花三年級(jí)作文 篇6
清晨，我來(lái)到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。
我站在小橋上向池塘望去，滿(mǎn)塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來(lái)到池塘岸邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開(kāi)了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來(lái)，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤(pán)，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。滿(mǎn)塘的荷花在一縷縷陽(yáng)光的照射下，與清澈的池水交錯(cuò)輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。
荷花真美啊！我要贊美荷花，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來(lái)的生機(jī)活力。
花三年級(jí)作文 篇7
科學(xué)課上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于植物的知識(shí)。其中，還要讓我們親手栽種植物—鳳仙花。
晚上，我和爸爸一起種鳳仙花。爸爸拿來(lái)花盆、泥土、小鏟子……爸爸先用小鏟子在泥土中挖了一個(gè)小洞，小心翼翼地將小小的、棕色的鳳仙花種子拿起，輕輕地把它放進(jìn)泥土里，再用泥土將小洞蓋上，最后用灑水壺把泥土澆透，鳳仙花便種好了。我趁爸爸媽媽不注意，偷偷摸摸地在花盆邊許了一個(gè)愿：希望種子能平平安安地發(fā)芽。
在科學(xué)課上，我記得老師跟我們說(shuō)過(guò)，鳳仙花一般一星期左右后，它便會(huì)發(fā)芽。可是，一天，兩天，三天……已經(jīng)九天過(guò)去了，泥土里卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我每天去看它，但是，它就像跟我唱反調(diào)似的，就是不發(fā)芽。我可著急了，恨不得把它們從土里挖出來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)了爸爸媽媽為什么種子不發(fā)芽？原來(lái)，鳳仙花一般都在四月份的時(shí)候種，而我卻是二月份種的。
我靜靜地看著種有鳳仙花的泥土，想到了一支歌曲“馬蘭草”，這首歌表達(dá)的心情正是我現(xiàn)在的心情�。�
花三年級(jí)作文 篇8
花，無(wú)處不見(jiàn)，然而我最?lèi)?ài)花。
我愛(ài)春天的桃花，花是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開(kāi)放了，花像上了淡的妝，真美。
我愛(ài)夏天的月季花，花像一位害羞的少女，有三層花包圍著，花含苞欲放時(shí)，花瓣緊緊抱住就要舒展開(kāi)了。微風(fēng)一吹，花就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了�；ㄓ幸粋�(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了，花的花期十分的長(zhǎng)，我愛(ài)花的美。
我愛(ài)秋天的桂花，花有一個(gè)獨(dú)特的香味，令人久久回不過(guò)神來(lái)�；ǖ纳聿男⌒〉模ㄒ簿褪俏迤虚g的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛(ài)花的雅，愛(ài)花的香。
我愛(ài)冬天的梅花，花生長(zhǎng)在冬季，不怕寒冷，花是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，花是那樣的高傲，冷若冰霜�；ㄓ幸痪湓�(shī)叫“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覑�(ài)花的高傲，愛(ài)花那清凈的幽香。
花，到處都有，一年四季開(kāi)無(wú)數(shù)，我愛(ài)花中的境界，更愛(ài)花們的特點(diǎn)。