三年級寫景的作文

時間：2024-11-21 08:55:59 維澤三年級我要投稿

【精品】三年級寫景的作文24篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級寫景的作文，歡迎大家分享。

【精品】三年級寫景的作文24篇

　　三年級寫景的作文 1

　　冬爺爺走了，春姑娘的使者——風從大地上飛來喊到：“春姑娘來了，春姑娘來了”。

　　姑娘來到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚。

　　春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們在草地上玩耍，人們都在草地邊散步，欣賞春天的美景，聞著小草的芳香。

　　春姑娘飛到了花園里。春風一吹，粉紅色的桃花開了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開了，一串串，一叢叢，隨風搖曳著，像一串串隨風飄蕩的`風鈴啊！火紅的牡丹花開了，紅的像一團火似的。粉色的櫻花開了，像調皮的小孩一樣，聚集在樹枝上，爭先恐后地向人們展示著自己的美麗。

　　春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們在校園里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。

　　春天太美了！俗話說：“一年之際在于春”，我要好好把握這個美麗的時光，好好學習。

　　三年級寫景的作文 2

　　秋天，有金黃色的稻子，紅色的蘋果，青色、紅色的大棗。柿子樹上掛著一個一個橘紅色的小燈籠，蘋果樹又有那星星點點的紅色搭配。玉米成熟了，把外衣脫掉，猶如一個個金娃娃。而在它們旁邊的是漲紅了臉的`高粱。

　　走進樹林里，似乎有蝴蝶在空中翩翩飛舞著。仔細看看，原來不是蝴蝶，而是一片片飛舞的樹葉。瞧，它們在空中盡情的飛舞著，紅色的、黃色的、綠色的、半黃半綠的，那顏色交織在一起難道不像蝴蝶嗎？

　　這就是秋天，一個美麗的季節，一個神清氣爽的季節，一個令人贊嘆的季節！

　　三年級寫景的作文 3

　　晴朗的天空，我們正在上語文課時，仿佛一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨著雨水濺到地上的聲音，一場大雨從天而降。

　　滿天的雨撒到樹上，樹忍不住就開始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已為這場舞會做好了準備，樹葉也跟著“沙沙”地搖動，大風一吹，大樹的小蠻腰斜斜地扭動，把葉子上的水滴送到了窗戶上，一顆顆水滴撞上窗戶，就粘在上面了。過了一會，窗戶上積滿了成千上萬的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的事物。

　　走廊上也到處是積水，他們融在各個地方：角落里、墻壁上，四處都是雨的.印跡，有的人走到了走廊上，摔了個馬趴。

　　雨停之后，四處如被清洗一般，都發出清香。為了感謝這場雨水的沐浴，小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭，仰望頭頂的太陽。

　　三年級寫景的作文 4

　　在假期中的這一天里，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，哥哥們一起去了韶關市“乳源鎮云門峽風景區”。

　　我們首先來到了玻璃橋，橋全長316米，寬約3米，可同時容納500人左右，足夠寬闊的視覺挑戰，我們走上去了，往下看，下面簡直就像一個世外桃源。我躺在玻璃橋上感覺自己在天空中飛翔，非常刺激。

　　接著，我們坐纜車下山了。到了晚上，我去了溫泉酒店泡溫泉，我撲通一聲跳下了水里，水花四射。溫泉里面一共有40多個溫泉池，舒服極了。

　　第二天，我們上了“丹霞山”，山里面到處都有奇妙的.石頭，有陽元石、陰元石、翔龍湖、姐妹峰等等……我們去坐了竹筏，觀賞了丹霞山的錦水繡，我們從錦江石下村游船至牛鼻橋頭河段，游程約8公里。我們還在竹筏上拍照，拍了很多很美麗的照片。我們又坐了纜車上山，在坐纜車的時候阿姨不敢向下望，坐著凳子上動也不敢動。經過了兩個多小時的路程，我們終于見到了陰元石，在山看風景，美麗極了。

　　經過這次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔細去發現大自然的美。期待下一次爸爸媽媽帶我出發下一站旅行！

　　三年級寫景的作文 5

　　春天，我的家鄉百花齊放、萬紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的，像被黃色的顏料染過一樣，這就是家鄉的油菜花！

　　當我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風從天空掠過，油菜花散發出了一股濃濃的清香，它們隨風舞蹈，像是在向我和辛苦的農民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂的舞蹈。我聽見了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著，它們是來采蜜的，還有很多小蝴蝶，白的、黃的、紅的、粉的、藍的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。

　　我們看到油菜花時，覺得油菜花真美呀！我激動地想走進去跳舞、拍照、轉圈，我還想把我家的房子建在油菜花上面，這樣一出家門就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門口的地毯，我可以蹲下來聞一聞油菜花的清香，摘兩三朵帶回家。

　　油菜花真美呀！我想走近一點看清它真正的樣子。油菜花的莖長長的`、細細的，像一個大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多，有的才展開一兩朵花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是小花苞，花苞上好像有許多小女孩在跳優美的舞蹈，花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒，像一顆顆的米粒，太美了。

　　油菜花真是春天里的美景呀！

　　三年級寫景的作文 6

　　雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。

　　正當我被這充滿詩情畫意的.場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。

　　漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

　　這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!

　　三年級寫景的作文 7

　　上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的.事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？

　　今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？

　　乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。

　　這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？

　　三年級寫景的作文 8

　　在故鄉時，我總愛去瞭望臺看那……

　　黎明時分，林中百鳥爭鳴；太陽慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩；牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲們。

　　太陽爬上天空，射出萬丈光芒時，小花的葉片向上綻開；雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽，給河流換上了波光粼粼的衣服。當雄鷹劃破天際時，動人的是，一只雌鳥喂雛鳥吃食。

　　太陽猛烈地照耀著大地，午時花開了，那樣子像極了一朵炸開的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時花比美。河水也越發光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧靜的`時光。

　　當太陽射出的光芒變弱時，一場雨來到了這里。一條條銀絲從天上落下，落在瞭望臺的頂端。一陣風，讓這場雨爭先恐后地從天上打落，小草上的雨珠里印著此時的美景，一顆小水珠落到了瞭望臺內，這讓我終于有機會看清它的真面目：一顆一塵不染的水珠，一顆……

　　傍晚時，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠，為迷路的小蟲指路，蛐蛐被螢火蟲的火光領了出來，哼著動人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀！

　　夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境，也……

　　三年級寫景的作文 9

　　菊花為我國十大名花之一，它雖然沒有荷花那樣亭亭玉立、也沒有牡丹那樣高貴，可在秋風中含苞欲放，有著傲霜斗雪的品質，給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂部舉辦了“南園金秋賞菊”活動，我有幸參加了。

　　一進入南園大門，就可聞到一股股撲鼻而來的清香，使我神清氣爽。小山坡上，千姿百態的菊花向我們招手，有的白菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著，好像瀑布傾瀉而下；有的菊花花瓣上短而下長，好像我們的小手伸出；有的菊花一朵挨著一朵，好像一對對好朋友在說悄悄話；有的大如碗口，好像一個繡球；有的花瓣細小松散，好像一條條細細的絲帶。我走近聞了聞，清香四溢，還引來了一只只可愛的小蜜蜂，它們在花中勤勞地工作。

　　沿著小路，向前走，遍地是菊花，我仿佛來到了菊花的海洋。小橋兩旁，美麗的菊花，黃的放著金光；紅的'似火；白的似雪；粉的如霞。還有的黃中帶紅，紅中帶紫，五顏六色的菊花爭奇斗艷，真是美不勝收。秋風拂過，菊花紛紛搖晃著身子，好像在歡迎我們的到來。我被這美麗的景色深深地吸引了。

　　這次活動陶冶了我的情操，讓我感受到了大自然的美麗，真正體驗到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花，我愛你！

　　三年級寫景的作文 10

　　又是一個寧靜的夜晚，那稀稀零零的星星在空中閃爍著，試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼，你們敢和婆婆家的星星相比嗎？

　　在那個村莊，沒有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點吧，樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢？那嫩綠的天地將自己的心聲坦白；陳舊的小屋訴說著自己的生事；還有那令人贊嘆的藍天，將人們的汗水與艱辛存儲。不僅如此，應該還有些我們城市人未發現的美妙吧？

　　淡淡的清香隨著風吹來，小小的音樂家們已在歌唱，婆婆還在講著那有趣的童話嗎？記得，那是一個很黑的晚上，我躲在暖暖的被窩里，《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進入一個夢好的夢境中，一個個生動的`故事使我終生難忘，還有婆婆最愛說的兩個詞——“從前”。但現在呢？噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個安詳的村莊，什么時候婆婆能在講一次童話故事呢？

　　閃啊閃，天上的星星，能幫我告訴婆婆我的思戀嗎？

　　三年級寫景的作文 11

　　在我上一年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學會打羽毛球。

　　我細細回味，鼻子又有些酸，因為我的小學同學，都再也沒法聚一聚了。但我要成長，要進步，所以，我和我的小學同學雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財富。

　　第三，我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟，21世紀是網絡的時代，是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。

　　人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應選擇那些最能表現人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

　　我現在的'很多朋友都是在小學六年中結識的，現在畢業了，大家都開始了新的學習，生活。無論在哪里上中學，我相信每個人都不會忘記，我們曾經一起度過的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會念念不忘。

　　三年級寫景的作文 12

　　我有一個美麗的校園新華小學。它坐落在衢江江畔，那是個生機勃勃的地方。

　　作為一名小學生，我們應該積極投身入創衛中。我們應該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放我們要做的不是給自己的家園添麻煩，而是樹立一個好榜樣，一起為我們美麗的家園出分力，讓那些破壞環境的人醒悟。

　　我們升小學二年級時，百合終于忍不住和蘇銘說話了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的春風劃過小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說出如冰一般的言語刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的堅強，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來，這是我第一次見到她的眼淚。

　　小學，我有一個特別好的朋友，我們在小學玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開玩笑，偶爾也會有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的。

　　小學三年級數學教學論文4生活化教學是數學活動本身的需要，是現實生活本身的需要，也是時代發展的需要。新的《數學課程標準》提出：應加強數學與學生的'生活經驗相聯系，從學生熟知、感興趣的生活事例出發，以生活實踐為依托，將生活經驗數學化，促進學生的主動參與，煥發出數學課堂的活力。回顧以往的教學實踐，我有以下的幾點感悟：

　　三年級寫景的作文 13

　　我們學校是新建的，教學樓是新的，道路是新的，籃球場和排球場是新的，甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學習和玩耍。

　　我們學校最美麗的`東西是樹。這些樹不貴，但簡單得有些華麗。剛進校門，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹。槐樹被一些矮灌木隔開。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學校很老了，樹干很粗，樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學生享受暑假的好地方。孩子們在樹下乘涼、玩游戲和學習。梧桐樹上有學生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒們會加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來無限生機。梧桐樹兩邊有幾個花唄。花唄有獨特的形狀，如花形、圓形和方形。花唄里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺和嗅覺上的美的享受。

　　在馬路的盡頭是我們的新教學樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個金光閃閃的大字，——明德小學。

　　我喜歡我們的校園，無法用語言來形容。

　　三年級寫景的作文 14

　　最美麗的風景，莫過于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。

　　沒有春花的絢爛，沒有夏蓮的鮮艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經過一冬的休眠，備足了養料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時而滴下農民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為將來的'夢想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》。

　　高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個田野一派歡躍。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無裝腔作勢的生命一起呼吸，我愛這美麗的風景。

　　田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。

　　三年級寫景的作文 15

　　今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉西安，這里已經大雪飛揚。樹木、樓房、草地、街道等萬物都披上了白色的銀裝。

　　我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個像金字塔型的大屋頂，看起來像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂的.瓦都是綠色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠遠望去，有四條大街以鐘樓為中心。

　　筆直的伸向東、西、南、北、四個方向，看起來很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫，非常優美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節日氣氛。二樓的一個角掛著一個大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來報時的晨鐘。還遠遠看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對孿生兄弟矗立在西安的市中心。

　　古老的西安真是多姿多彩，我愛家鄉。

　　三年級寫景的作文 16

　　同學們在學校里已經生活了六個年頭了，學校里的一花一木都印證著同學們完美的回憶。今日，我來介紹我的學校。

　　在學校的正門旁，首先映入眼簾的是五個強勁有力的字“常蒿路小學”。走進大門，左邊是學校的宣傳欄，上頭貼著許多優秀同學、優秀教師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵著我好好學習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹，好像是守護著學校的士兵。

　　登上四級臺階，那里就是我們的操場。每當下課時，操場就會沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的活力。每當此時，操場上還不停的傳出歡笑聲。同學們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹下看書，還有的在跳遠，整死其樂融融。

　　穿過操場，前面就是我們學校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍的、紫的……十分艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個害羞的`小姑娘，有的完全開放，盡情地綻放自我的美麗。

　　花壇的前面就是我們的教學樓。在那里，我們歡樂的上學。每個教室都是那么的寬敞、明亮。每當早上的時候，都會傳來朗朗的讀書聲。

　　我愛我的學校，愛這美麗的學習樂園。

　　三年級寫景的作文 17

　　雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

　　春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！

　　夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

　　秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！

　　冬雨，即冬天的'雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。

　　四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情！

　　三年級寫景的作文 18

　　“黑夜給了我黑暗，我卻用它來尋找光明”。這首詩，我最喜歡的就是這句詩。

　　夜空，一個美麗的夜色。它就像是我們的家，我們的世界是多么的美。月亮像彎彎的.鐮刀，一片片的，一陣陣的，輕輕地掠過，把月亮的身影印在了地平線上。月光像流水似地瀉下來，像牛毛般地，輕輕地撫慰著人的臉龐，讓人心情愉快。

　　月亮的光芒柔和地照在了樹上，樹上，地上好像都有了光斑，一切都顯得那么美，就連我的心，也被月光照得暖暖的。月亮的光輝照在草地上，草地上好像披上了一層金沙。草地像一塊塊碧綠色的地毯，花兒們好像一群舞著美麗的裙子，在微風的吹拂下，跳起了歡快的舞蹈。月亮照在大地上，大地好像披上了一層銀紗，大樹上好像有許多銀條，小魚們好像是一顆顆晶瑩的星星。月亮照在小河上，河里好像有一條條閃閃發亮的銀河。小河就好像是一塊大大的玉盤。

　　我看著月亮，不知道它在干什么。我看見了許許多多、許多多……

　　月亮就好像是一個大銀盤，我們坐在一塊大石頭上，靜靜地欣賞著這一輪明月。

　　月亮又像一個玉盤，我和弟弟坐在大石頭上面，一邊吃月餅，一邊賞月，好開心，好快樂。

　　月亮，你是那么的美，那么的圓，又那么的圓……

　　三年級寫景的作文 19

　　一場淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多！

　　秋風，是秋天最有特點的，一絲絲的秋風從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。

　　也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的`景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠處傳來一片農民的爽朗笑聲！

　　秋天的山沒有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自我獨到的特點，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個季節中，唯獨秋天是收獲的季節，是因為秋天，他有自信能完成任務！

　　秋天有著不一樣的風格；秋天，有著自我獨特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因為，秋天與眾不一樣，因為，秋天樸實美麗，因為，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚秋天，我熱愛秋天。

　　三年級寫景的作文 20

　　鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天

　　我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的.蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

　　我們看完了，農民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

　　我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的“風鈴”聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯，不然，如果沒有了農民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

　　秋天啊！你真是一個美麗的季節，真是一個涼爽的季節，真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節，我真想對你說：“秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節。”

　　三年級寫景的作文 21

　　田間是剛收割好的景象，我踏著金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著些許蟲鳴伴著不遠處馬路上的車鳴聲。

　　已是清涼的傍晚時，秋風瑟瑟，吹動著交相錯別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿馬路，或被風吹到田間，片片樹葉飄落，風景無限。

　　天空的西側是一大片被渲染的色彩，張揚無比，就像我畫紙上散開的生命力。帶著寧靜，遠處時而飛過南歸的群雁，整個天空一派和諧。落日欲來欲接近地平線，而我額前那時而飛起的幾縷頭發閑適的飄舞著。

　　順著來時的路線，意欲返回家門。落日也漸漸沉入地平線，漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星，那是遠處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個無來頭的孩子般奔跑起來，耳邊是呼呼風聲，腳下是松軟的'土壤。

　　等到天上的星星真正的出現時，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周圍依舊燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親，帶著嗔怒的臉色，愛戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。

　　翻開日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。

　　三年級寫景的作文 22

　　昨天，我和媽媽去了鄉下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺，一大半的時間過去了，西斜的太陽在藍天上放射出金色的光芒。

　　告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉村美景。

　　太陽漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農家大叔們的笑臉；遠處的棉田里，樹葉漸漸變黃，白色的棉花從果實里沖出來，仿佛在對農夫的.叔叔說；“來接我！”。一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節！

　　樹林里，歸巢的鳥兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...

　　環顧四周，天空如此蔚藍，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉村的傍晚真美！

　　三年級寫景的作文 23

　　我愛傍晚，我愛傍晚的月夜，也愛傍晚的星天。每次回老家，在樓頂上玩耍時，我最愛看天上密密麻麻的星星。

　　在老家，我看到的是一個寂靜無比的.夜空，下面是地面，上面，則是星天。夜幕降臨，黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星，它們出來了！一顆、兩顆、三顆……星星，你們為什么這么閃亮呢？星星沉默不答。晚間的微風輕輕地吹拂著樹葉，撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親，撫摸著沉睡的孩子。

　　永遠那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說著一個一個美麗的故事；水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個一個燦爛的傳奇。

　　天空中的星星越來越多，有時候看得我也迷糊了，就想給它們都排個號。可是，星星要怎么排呢？它們對我來說都非常重要！就在一個晚上，我正對著天空為這事頭疼，突然天上出現了一輪圓月，這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。

　　我走下樓頂，在小巷子里走著，走著，再次抬頭仰望著星空，我發現，那密密麻麻的星星也在走著，走著……

　　三年級寫景的作文 24

　　海珠湖公園位于廣州市海珠區。那里風景優美，空氣清新，是個人人向往的好地方。

　　進入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆，簡直讓人目不暇接！

　　登上待月橋，遠遠望見的是一個非常大的湖。湖水十分清澈。陽光一照，湖水就散發出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的'鴨子，走起路來憨態可掬。靈活敏捷的魚，在水里飛快地穿梭，總是時隱時現，讓人琢磨不透。活潑可愛的大白鵝，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個驕傲的國王！

　　沿著海珠湖的堤岸走，我們來到了一個名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見他們有的放風箏，有的散步，有的曬太陽，還有的爭先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、紫的……遠遠望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子

　　我相信，隨著社會的發展，海珠湖將會更加美麗！

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