實(shí)用的三年級(jí)環(huán)境作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
現(xiàn)在,地上的垃圾越來(lái)越多;花草樹(shù)木越來(lái)越少;天上再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在鳴叫,山清水秀的景色不知什么時(shí)候消失了……天上偶爾還飄來(lái)隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾紙、塑料袋,這樣真的好嗎?現(xiàn)代化城市,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但是人們不良的生活習(xí)慣對(duì)于美好的自然環(huán)境,有著不可預(yù)想的后果。
瞧,這次我們來(lái)到“珠海漁女”景區(qū),沙灘上白花花的一片,人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑,把美麗的沙灘變成了垃圾場(chǎng)。
夜晚,沙灘沒(méi)有了白天的喧囂,只有海浪的呻吟、 沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說(shuō):“原來(lái),海風(fēng)輕輕地吹著我,溫暖的陽(yáng)光照在我金色的肌膚上。看著嘻戲的孩子,享受悠閑生活的人們,我心里別提有多高興了!可是,不知從什么時(shí)候起,人們總是往我的臉上丟垃圾!”
“你這還算好的啦!”海浪不滿的說(shuō)。
“這也叫好?”沙粒眼里充滿了疑問(wèn),“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的啦!人們把各種各樣的垃圾往海里扔,你身上的垃圾可以撿起來(lái),扔在我懷抱里的,隨水亂漂、沉睡在海底,很難撿出來(lái)。嗚嗚……。我原來(lái)湛藍(lán)潔靜的身體,總是飄著惡臭難聞的味道。”
每當(dāng)我走在沙灘上時(shí),仿佛總能聽(tīng)大海與沙粒的對(duì)話,我羞愧的低下了頭,心想:以后到沙灘海邊玩耍和散步時(shí),我一定隨手撿起地上的垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從自己做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
記住:地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)地球靠大家。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
星期天,爸爸媽媽帶我去濱河灣景觀河游玩。
這里的水清澈見(jiàn)底,像一面巨大的鏡子,周圍綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),美麗極了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這里以前并不是這樣的。提起以前的“三臺(tái)基”——也就是現(xiàn)在的景觀河,周圍是一片又低又矮的平房,河水四周到處都是垃圾,夏天蒼蠅飛舞,蚊子亂撞。在人們的印象中,這就是一個(gè)垃圾溝,河水渾濁不堪,水面上漂浮著許多白色垃圾,空氣中彌漫著一股股惡臭的味道,讓人難以忍受……
現(xiàn)在的景觀河,和以前的“三臺(tái)基”相比,真是天地之別。現(xiàn)在的景觀河美麗如畫,一條景觀橋橫穿河水兩端,四周是一棟棟高樓大廈,河水兩邊建立了人們休閑、娛樂(lè)、健身的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)周圍閃爍著一盞盞光彩奪目的霓虹燈,各種休閑器械一應(yīng)俱全。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,玩耍,老人們打太極拳,散步。為了家鄉(xiāng)的美好,人們都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成了不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、亂刻字的好習(xí)慣。
景觀河的改變是家鄉(xiāng)環(huán)境變化的一個(gè)縮影。我們要保護(hù)環(huán)境,大家都要從我做起,以實(shí)際行動(dòng)使我們的家鄉(xiāng)更美好!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
隨著科技的迅猛發(fā)展,工業(yè)水平不斷提高,世界面臨著巨大的考驗(yàn)。
世界人口的增長(zhǎng)愈加迅速,人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問(wèn)題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積,而這就要砍伐森林,生命平衡便得不到根本的保障,沙塵暴會(huì)隨時(shí)光臨我們的'美好家園。
人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了淡水資源的緊缺,而這卻還得不到人類的重視,節(jié)約用水不只是口號(hào),那些浪費(fèi)水的人們啊,你們好好地想一想吧,你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無(wú)所謂,全世界多少人?每人要是都浪費(fèi)一毫升水,那也許是人類的一次大的災(zāi)難啊!
工業(yè)水平的提高,工業(yè)廢水和大氣也愈來(lái)愈多,廢水無(wú)處存,就排入江河湖泊,大氣沒(méi)經(jīng)過(guò)凈化處理,就排入大氣之中。我們脆弱的地球,無(wú)情的人們,你們又怎樣忍心破壞媽媽的血液呢?
白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面,用布袋購(gòu)物,可是又能改變些什么呢?“早知如此,何必當(dāng)初”?人們啊,趕快醒來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,減少白色污染,人人有責(zé)!
土地沙漠化也逐漸登上了舞臺(tái)。人們無(wú)休止的開(kāi)墾反而產(chǎn)生了副作用。土地不再適應(yīng)種植,人們又來(lái)開(kāi)墾,這時(shí),被廢棄的土地也就成了半沙漠化的土地,沙漠何愁不能發(fā)展呢?
世界上的所有的人們,舉起環(huán)保的旗幟,來(lái)保護(hù)世界環(huán)境吧,讓淡水永存,讓人類永存!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
我在看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中太陽(yáng)會(huì)有耀斑之后,做了一個(gè)這樣的夢(mèng)……
在飛船上的20xx年,我已經(jīng)成為了飛船有名的科學(xué)家了。要解決現(xiàn)在飛船上最嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境污染。
在20xx年時(shí),養(yǎng)育世間萬(wàn)物的太陽(yáng)居然爆炸了,吞噬了地球。我們?cè)旌昧孙w船上的最后一個(gè)零件,飛出了地球。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們不斷修復(fù)飛船,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)走得匆忙,只帶了一些菜子和豬肉。除了造飛船時(shí)種下的草,就只剩一棵樹(shù)了。
十年過(guò)去了,草基本都死了,整個(gè)飛船進(jìn)入了嚴(yán)重污染期:垃圾沒(méi)地方分解,吸收;廢水也不能被自然凈化;氧氣也越來(lái)越少……
在這時(shí),我提取了草,樹(shù),菜,豬的基因,合成了一種叫“草樹(shù)菜豬”的東西。這種東西可種植,長(zhǎng)出來(lái)后是樹(shù)一樣高的草。煮熟后,是一種有菜的顏色和營(yíng)養(yǎng),有豬的香味和口感的食物。未煮熟的時(shí)候十分堅(jiān)硬,可以造房子。也可以像草一樣給人們提供氧氣。
那么大一個(gè)飛船一棵“草樹(shù)菜豬”怎么夠呢?我用克隆機(jī)克隆了成千上萬(wàn)的“草樹(shù)菜豬”,種植到飛船的每一個(gè)角落。
經(jīng)過(guò)不懈努力,終于,污染危機(jī)解除了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我們?nèi)绻不加節(jié)制的污染,浪費(fèi),這會(huì)不會(huì)變成真的呢?
我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的地球媽媽吧!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
和爸爸媽媽來(lái)深圳已經(jīng)有四年多了,記得那時(shí)來(lái)這里時(shí),家鄉(xiāng)已近秋季,大自然的綠色已慢慢褪去,代之的是處處收獲得金黃色,樹(shù)木的枝葉也變黃脫落,而深圳這里卻完全不是這樣,處處都還是綠意盎然。
轉(zhuǎn)眼四年多時(shí)間就過(guò)去了,我看到了身邊一幢幢高樓平地而起,工廠也是比以前多了很多,越來(lái)越多的全國(guó)各地的人們涌到這里,而代之是能夠看到的綠色越來(lái)越少,小河溝的水也是越發(fā)的惡臭連連。我深知我一個(gè)人的能力無(wú)法將這一切改變,但我會(huì)努力做好自己對(duì)于這個(gè)環(huán)境的改善,不亂扔垃圾,做好垃圾的分類,看到別人有破壞環(huán)境的行為,我會(huì)上前去制止并解釋給他聽(tīng)這樣對(duì)于我們生存環(huán)境的危害,倡導(dǎo)父母和身邊人及自己出行減少家庭汽車的使用,改乘公交或電動(dòng)交通工具,日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,平常多查閱資料,增加知識(shí),對(duì)于生活中產(chǎn)生的廢物盡可能再次利用。
我相信我能夠想到這樣去做,別的比我大的或是我的同齡人,他們一定也能夠想到,做到,當(dāng)有了這么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人一起來(lái)努力改善和保護(hù)生態(tài),我們生存的環(huán)境一定會(huì)一天天好起來(lái)的,到時(shí)呈現(xiàn)給我們的一定又是一幅碧水藍(lán)天的美麗畫卷。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
假如我是一條生活在環(huán)城河里的小魚(yú)。
白天,我能看見(jiàn)銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓,一棵棵綠蔭蔭的大樹(shù)像草原的哨兵,筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)在水里游來(lái)游去的小魚(yú),還有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
夜晚,燈光閃爍、光彩奪目,我能看見(jiàn)平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞,橋面兩側(cè)有像彩虹一樣的夜燈,還有火樹(shù)銀花般地燦爛……
可是,500年后,環(huán)城河的河面上,垃圾成堆,草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)在卻成了污水,變成了墨綠色……
小魚(yú)想:我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是,小魚(yú)們就開(kāi)了一次會(huì)議:怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?小魚(yú)們想方設(shè)法,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:和人類交涉評(píng)理。小魚(yú)們跳出水面,理直氣壯的向人類走去,對(duì)人類說(shuō):“你們應(yīng)該保護(hù)我們的家園,不能把垃圾扔進(jìn)河里,不然的話,我們的家園就要當(dāng)成你們的垃圾桶了,這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了,我們就不能再存活下去了,你們也就不能再吃到新鮮的魚(yú)肉了。”人類想了想,覺(jué)得有道理,就再也不亂扔垃圾了。
最后,人類又和小魚(yú)們一起保護(hù)家園,保護(hù)大自然,保護(hù)世界了。
小朋友們,你們也能像小魚(yú)兒們這樣保護(hù)我們的家園嗎?
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
在一個(gè)城市里,有一個(gè)漂亮的小女孩,靚妍。她上三年級(jí)了,剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文,知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,想讓世界上的人停止砍樹(shù),可是她沒(méi)有辦法,她該怎么辦呢?
靚妍想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法要到她長(zhǎng)大了再試。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就過(guò)去了11年,靚妍長(zhǎng)大了,她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),請(qǐng)接著往下看:
其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影,咳咳,我說(shuō)的3G電影可不是那些恐龍啊,墓地啊,我說(shuō)的是保護(hù)環(huán)境的電影,聽(tīng)到保護(hù)環(huán)境的電影:“切,保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的,還不如我看過(guò)的呢。”雖然不怎么驚險(xiǎn),但對(duì)我們的生活有很大的幫助。我來(lái)為你解釋一下電影的內(nèi)容吧:在以前的時(shí)候,天空湛藍(lán)湛藍(lán),地下綠草如茵,野花成簇,還有小鳥(niǎo)歡快的唱歌,這景象多么美好。可是自從有了人類之后,這一切的景象都變了:湛藍(lán)天空變得昏暗,特別是那些發(fā)達(dá)的地方,被弄得烏煙瘴氣,小草也沒(méi)有了往日的生機(jī),有的都枯黃了,小鳥(niǎo)也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方,去尋找屬于他們的“世外桃源”。
若干年后,景色還是這樣,工廠越來(lái)越多,汽車尾氣,隨地吐痰,紙屑隨處可見(jiàn),人類發(fā)達(dá)了,過(guò)上了幸福的日子,可是有誰(shuí)想過(guò)哺育過(guò)我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦,你們想過(guò)嗎?有多少人因?yàn)檫@個(gè)妻離子散,家破人亡?你們想過(guò)自己幸福了,給別人帶來(lái)的是多么大的打擊?你們想過(guò)嗎?
最后我奉勸大家一句:“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,保護(hù)環(huán)境,快樂(lè)每天!”
【三年級(jí)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)家鄉(xiāng)環(huán)境作文10-27
三年級(jí)破壞環(huán)境作文12-21
校園的環(huán)境三年級(jí)作文07-12
三年級(jí)家鄉(xiāng)環(huán)境作文02-28
未來(lái)的環(huán)境三年級(jí)作文09-03
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文02-17
三年級(jí)作文:愛(ài)護(hù)環(huán)境04-13
三年級(jí)有關(guān)環(huán)境的作文10-01
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文三年級(jí)10-02
三年級(jí)寫環(huán)境作文09-27