三年級橋的作文合集8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級橋的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級橋的作文 篇1
家鄉有許多座小橋,要說我最喜歡的,那肯定是我家門前的無名小橋了。最先,是一座獨木橋,我在上面來回跑呀跑,把這兒當作秋千,獨木橋便“吱呀吱呀”的響,母親總擔憂的叫我:“孩子,小心點,小心小命保不住了!”這時,我總會咯咯的笑個不停。兒時,它是我的秋千,幫我召喚出笑臉。
剛上小學,這兒變成了石橋,自然也成了我們的“涂鴉板”,只要橋上一沒人,我就拿起手中的畫筆,在上面龍飛鳳舞的畫起來。漸漸的,一塵不染的石橋成了個大花貓了。長大了,它是保留笑臉的使者,一刻不離的讓笑臉留在臉上,不被奪走。小學畢業了這座小橋,不知何時變成了拱形石橋的。它橫跨在小溪上,用水泥鋪成的橋面,非常光滑平整,像一個富有青春活力的小伙子。月光下的它,顯得格外精神,好像有著萬“橋”不擋之勇呢!畢業了,它是我的日記,記載我的每一個笑臉。
現在,廣州修建了許許多多的大橋,但是,再怎么壯觀,也比不上家鄉的無名橋。
三年級橋的作文 篇2
今天風和日麗太陽高照。媽媽帶著我和妹妹一起去溪頭橋玩。我們遠遠就看見了一棵棵長滿綠葉的柳樹,一棵棵柳樹就像一位位美麗的小姑娘。風一吹,小姑娘的頭發就紛紛飄起。我靠近一看,原來柳樹也會開花啊!
柳樹的花就像蒲公英的花一樣,一朵朵白白的。突然,一陣風吹過,柳樹的花隨風舞動,就像一片片雪花從天上飄下,美麗極了!看,草地上還有一只只翩翩起舞的蝴蝶,就像一位位舞者。我們燕子一條美麗的小路往前走,清新的空氣迎面撲來。突然,不遠處的樹林里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們悄悄的走近一看,啊!原來有一群群小鳥在嬉戲。飛來飛去,玩的那么開心!我們靠近它們,他們既然一點兒也不害怕。我的腦海里突然想起了一首古詩《畫》里面的一句詩詞“春去花還在,人來鳥不驚。”春天的溪頭橋真美!
三年級橋的作文 篇3
雖然世界上有許多橋,如:九曲橋、拱橋、斜拉橋、立交橋、吊橋。等許多橋,但是唯有建設路上的沙河大橋讓我情有獨鐘。
從我上幼兒園開始到現在上小學,我經常經過建設路沙河大橋,這座橋的橋面寬敞,人行道路面和兩邊的護攔都采用了花崗石鋪就,兩邊的護攔上各有十一盞長方形仿古照明燈,大橋整體極具現代時尚都市風格。橋下沙河水從單曲拱橋洞中潺潺流過,在拱橋洞的兩邊各有一條穿橋而過的健身道,拱橋洞的水中央還有三個水泥墩,我好奇地問爸爸:“那三個東西是什么?干什么用的?”爸爸回答道:“那些是橋墩,這座橋已經改造過了,那是以前老橋的橋墩。”爸爸還告訴我老橋建造于五十年代末,我未曾見面的奶奶參與了這座橋的建設,擔任橋梁設計中的制圖工作,橋梁的設計者是奶奶的同事周爺爺。
奶奶是我記憶里那個熟悉而又陌生的人,在我出生之前就離開了我們,從那些遺留下來的照片和大人們的談論中我知道了奶奶的勤勞和善良。聽了這么多關于奶奶的事,每次經過這座沙河大橋我都覺得分外親切,總是不由自主地放慢腳步,想要尋找些什么小。
華燈初上時我又來到了這座橋,暮色中大橋仍然是那樣繁華熱鬧,川流不息的車輛、來來往往的人。閃閃爍爍的燈光,把它打扮星格外美麗,我喜歡這座橋,它不但帶給我方便,也帶給了我對奶奶無限的懷念。
三年級橋的作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家,我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上,我們踏著荊棘,走得滿頭大汗。來到竹林,只見滿山的竹子密密麻麻的,卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸:“爸爸,竹筍哪?怎么一個都沒有看到啊?”爸爸說:“筍寶寶很害羞,它正躲在泥土下面呢!”為了得到竹筍,我們四處尋找。爸爸告訴我,有竹筍的地方,泥土會裂開來的。我按照爸爸的指點,繼續找……“啊,我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了,連忙跑過來,挖開泥土一看,果然是一個大筍。哈哈,這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的,并不像爸爸說的那樣,躲在泥土下呢!哦,我知道了,它是出來歡迎我呢!
筍挖好了,我仔細地數了數,一共有12個。這是我第二次挖筍,真是太有趣了。
三年級橋的作文 篇5
在我寧波市鄞江鎮的鄞江上,有一座著名的廊橋,名叫大德橋,又名鄞江橋,它到現在為止,已經有一千六百多年的歷史了。現在它也已經翻新過,穿上了漂亮的新衣服。
鄞江橋非常堅固。長約九十米,有八米多寬,橋墩用當地特有的小溪石建成,每個橋墩上都有一排托木,與梁木之間還穿隔著數根橫木。俗話說:“趕一群牛過橋,橋會抖;一只貓跑過,橋也會抖,可它就是不會倒。”這座橋立在長約四十米寬的河面上,為村民帶來了方便和快捷的生活。
它不但堅固,而且非常美觀。仔細觀察一下,每面墻上都畫有精美的`圖案,有“嫦娥奔月”,有“武松打虎”,還有一副是岳母正在給岳飛的背上刻上四個大字:“精忠報國”。在橋的中間部分,還各有幾位神仙,在它們的面前,還擺著各式各樣的祭品。橋的每一根橫梁上都掛著紅紅的燈籠,每到夜晚總會散發出一種熱鬧和輝煌。
鄞江橋表現了鄞江鎮人民的才干和智慧,不得不說,它真是寧波一顆璀璨的明珠!
三年級橋的作文 篇6
我的家鄉在美麗的臨沂,它原本是魯東南的一座小城市,但是,經過這幾年的建設,已經變成了大臨沂、新臨沂。
臨沂就是臨著沂河而得名,通過市區的河流有沂河、河、小涑河等,所以也就有了許多的橋。城的北面有河大橋、沂龍灣大橋;城的東面橫跨著五座雄偉的沂河大橋;城里面還有各種各樣的小橋,有竹林橋、水田橋等。
當然,這些橋里面最美的要數九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長1960米,寬闊的橋面上,車水馬龍,來往如梭,一橋飛架東西,使蘭山區和河東區就變成通途,促進了兩岸的經濟發展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿,每根路燈桿上部都有十三盞燈,一共是一千一百四十四盞;到了傍晚,這些燈齊放光明,照的橋面亮如白晝;甚至更比白天多了許多風采,再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映,遠遠望去,絢麗輝煌,美麗極了,簡直就象童話故事里的彩橋。
還有漂亮的濱河大道,以及河邊高樓上的燈光,匯成一片彩燈的海洋。置身其中,我們就生活在美妙的人間天堂!
三年級橋的作文 篇7
人們發明了立交橋,為堵塞的交通畫上了圓滿的句號;人們發明了過街天橋,為天天過馬路的市民們解除了擔憂;人們發明了九曲橋,為每天去公園散步的人們增添了一份快樂。經過那件事后,我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮門鈴響了,一定是媽媽回來了,我得趕快去開門,媽媽好!我說,可媽媽卻很嚴肅的問:作業寫完了沒有?鋼琴練了嗎?別在我這兒貧,干活兒去!本來好好的心情,全被媽媽給攪壞了。唉沒辦法,誰叫我既沒寫完作業,又沒練琴呢,還是趕快干事兒吧!過了一會兒,我把作業做完了,忙去叫媽媽,媽媽卻面不改色還是很嚴肅那就給我練琴去!我感到很奇怪,媽媽為什么還是這樣嚴肅呢?又過了一會兒,我把鋼琴也練完了,又去叫媽媽,以為這下媽媽能對我露笑臉了,可誰知又被說了一頓。我覺得媽媽今天太反常了,該做的事明明已經做好了,她還不滿意,從那以后,我再也不敢和媽媽親近了。但從經過那件事后,這個想法,再也沒有在我的腦海中出現過。(剛才講的故事發生在我剛上幼兒園中班的時候)那時,我剛上幼兒園中班,還跟班里的小朋友不是太熟,而且還要住在幼兒園里,很想家。(每周只有禮拜二和禮拜四住園)有一次,那是個周二,又要住園了,本來就是件讓人不愉快的日子,又加上頭疼,就更難受了。也不知怎的,就迷迷糊糊的到了該睡覺的時候,我剛剛躺到床上,就被那鉆心的頭痛叫起來了,于是,我馬上叫老師,說我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話,媽媽把我接走了。到家以后,媽媽對我說:寶貝頭還疼嗎?來,讓媽媽抱抱,是不是你們班上小朋友打你了?這,很出乎我的意料,平常對我萬分嚴厲的媽媽,今天居然對我這么好,這是不是夢啊!過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我們吃的是餃子,媽媽剛剛遞給我碗,我就不小心把它摔到了地上碎了,心想這下死定了,沒想到媽媽卻安慰我說:沒事兒的,寶貝,媽媽不說你!當我看到媽媽這樣關心我時,我的眼圈濕潤了。
經過這件事后,我知道了雖然媽媽對我這樣嚴厲,但她還是愛我的,只是媽媽對我的愛有許多不同的方式,有的像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;而有時卻像大街上的立交橋,雖然冰冷但卻對我的成長很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固!
三年級橋的作文 篇8
重慶,一個名為萬橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋,不管我從哪一個方向看都可以立馬認出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來看一睹它的風采吧!
早上六點半開始,鵝公巖大橋的“塞車”風采便上演了。六點五十左右,鵝公巖大橋“塞車”還不算太嚴重,七點之后,平時只用一分多鐘便可過橋,堵車時少了半小時你甭想過去!
剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車”的風景,下面就來看看鵝公巖大橋正午的風景吧!中午,人們都在上班、上學或吃午飯,通過大橋的人、車都很少,幾小時前的繁華不見了,只剩下了蕭條與冷清。但正因為如此,才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉,同時也更加突出長江的雄偉。
直到下午,一切好像都注入了新的活力,鵝公巖大橋“塞車”秀再次上演。上午塞車如何嚴重,下午塞車絲毫不遜色,整座大橋又變成了紅燈的世界······遠遠看去就像一條火紅的長龍躍江而過。
這便是給我印象最深的鵝公巖大橋,怎么樣,我寫的大橋很有特點吧?希望我們的家鄉重慶以后會有更多更好的大橋!
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