關于三年級秋天的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級秋天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級秋天的作文 篇1
這個秋天如同時光一樣匆匆的來，匆匆地走，秋天倒計時作文。我拼命的想拉住她的第底裙，她卻害羞的朝前走去。這個秋天還有多少時間？
我愛秋。我愛她的寂靜，愛她的成熟，愛他的深沉，我愛她全部的一切。秋風乍起時，金黃的樹葉像飛舞得彩蝶翩翩飄落，留下滿地金黃，厚厚的，宛如黃色的地毯，踩上去沙沙做響；絲瓜架下不是傳來幾聲蛐蛐，油葫蘆等秋蟲的鳴叫！這一切的一切都是昨天的回憶。取而代之的，便是那漫天飛舞的雪花，他們無情的趕走了秋，將她踢出了屬于他的世界。這個秋天還剩多少時間？
靜靜的躺在草地上，風悄悄地從我身邊走過，望著那遙遠的天際白云和那藍色的天際和諧的交織在一起。一群群大雁排著人字型鳴叫著，從頭頂上飛去。現在我又去了那片草地卻不能再躺在上面。刺骨的寒風鉆進了我的衣裳，撲滅了我那顆跳動著火焰的心，寫景作文《秋天倒計時作文》。抬頭望著蒼天，灰蒙蒙的，是秋在默默的哭泣吧，又一次失望而歸。這個秋天還剩多少時間？
落葉紛紛揚揚，不一會兒，不一會兒，街上落滿了，站在高處向下俯視，滿街的落葉好似一幅華麗的拼圖
拼出了秋的燦爛，也拼出冬的腳步。這絢麗耗盡了秋的最后一絲力氣，這個秋天還剩多少時間？
風兒帶著瓜果的清香。飄蕩在校園之上。太陽用那柔和的陽光將操場上照的熠熠生輝。女孩子們跳起橡皮筋。她們靈巧便捷得雙腳上下翻飛，跳躍舞動著，煞是好看。她們邊跳邊唱的歌謠徘徊在校園內久久不愿彌散。男孩子們那俊朗的身影在球場上形成了一道美麗的風景線。又是一個秋天的中午，往日歡聲笑語的操場現在以靜寂無聲，昔日熱鬧非凡得走廊以覓不的人影。大家穿著厚厚的羽絨服在教室里呵手取暖。這個秋天還剩多少時間？
我不捉不到她的身影，她總是以迷人的姿態誘惑著人們去尋找她。她的意境，她的色彩，無不使我狂醉。這個秋天他留下的卻只有雪花、冷風、弱陽，他們主導了他的世界，我想問，這個秋天還剩多少時間？
三年級秋天的作文 篇2
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”一片片落葉和跑步比賽一樣，一個接著一個的落了下來。大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。池塘里，一條條小魚活蹦亂跳的濺起了許多水花。這代表著秋天馬上要過去了，現在就讓我們來尋找秋天的背影吧。
秋天的背影在哪兒？
秋天的背影在一片片落葉里，看，那落葉像紙蝴蝶一般優美的跳著只屬于自己的探戈，向和藹可親的大樹媽媽告別。最壯觀的還是遠景，遠處望去，那一排排的大樹就像黃色和綠色組成的彩布一樣，籠罩在這個城市的上空。我走近一棵樹卻驚奇的發現，只有一丁點落葉在它的腳下。這到底是為什么呢？我帶著一肚子的疑惑詢問了媽媽，媽媽笑了，說那是槐樹，槐樹落葉晚。我又問道，難道是因為它的'生命力特別強，它才能傲然的站在那里，接受風雨的洗禮？也許正是因為這樣，才使它成為了樹中的王者吧？。
秋天的背影在哪兒？
秋天的背影在飛行的大雁群中。大雁飛行時，常常排成“人”字或斜“一”字形，看上去，十分壯觀。有人說這是大雁遵守紀律的表現，其實呀，這是它們在長途跋涉的飛行中節省體力的一種方法。不瞞你說，我們在出去旅游的時候還見過一群大雁呢，它們嘎嘎的叫著。似乎在向我們打招呼呢！
秋天的背影在哪兒？
秋天的背影在池塘里，把手伸進去，一邊觀看著水面的倒影，一邊感受著水面的清涼。那感覺啊，別提多舒服了！瞧，那天上的一朵朵白云也忍不住把水面當做鏡子，認認真真的打扮自己呢。
秋天的背影在哪兒？
秋天就在我們的身邊，只要你認真觀察，做一個有心人，這些細微的變化就都會刻在你的腦海里。
三年級秋天的作文 篇3
秋天來了，天空中大雁時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，向著溫暖的南方飛去。楓葉紅著臉在風中搖擺，草地上的小草變黃了，遠遠看去像一件金色的衣服暖暖的，柔柔的。
那天下午，我和爸爸媽媽去山頂看秋天的色彩。當我爬上了山頂，看到那色彩斑斕的景象，我的身體如風一樣的飄了過去……爸爸說：“秋天是個豐收的季節，這個時間看景最好了！”媽媽笑著對我說：“是啊！我們子清獲得浙江省打擊樂銅獎棒棒的啊！每年都在這個季節！”我聽了心里想：“得來不易啊！我還會繼續努力。”我從爸爸背包中拿出折疊椅，我們一起喝茶看風景。往下看去，一片片田野就像拼圖一樣，一片片蘋果樹結滿了果實，就像掛滿了紅燈籠，還有一片茂密的森林真是美極了！我們喝著茶聊著天心里美滋滋的。
傍晚，美麗的晚霞映入了我的眼簾，一下子把天空染成了橙色，橙色與紅色黃色交織在一起，形成了一幅美麗的畫。
天黑了，我們一家看著風景依依不舍地下了山。我覺得秋天太美了，每個秋天都是豐收的季節，希望我明年這個季節會有更多的收獲！
三年級秋天的作文 篇4
不知什么時候，樹上的葉子開始變黃了，秋風輕輕的、溫柔的吹著，枯黃的葉子從樹枝上一片片飄落下來，它們在空中打著旋兒，好像一只只美麗的蝴蝶。樹葉飄落到地上，小毛蟲拿它當小屋。樹葉飄落到小河里，給螞蟻當小船，帶著它們去旅行。樹葉飄落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋風姐姐給我的信，告訴我秋天到了。。。
池塘邊金色的桂花開了，香飄萬里。一些調皮的小伙伴用腳踢一下樹干，便下起了一場桂花雨，我們在桂花雨中快樂的歡呼著。
秋姑娘給草地換上了黃色的新衣裳，我們在草地上打滾、跳躍，任憑枯草沾滿了我們的衣裳，蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢，一聲聲、一陣陣地唱著歌，我們隨著歌聲尋找著它們，當我們找到時，發現它們的衣服也換成黃衣裳了，狡猾的偽裝還是被我們揭穿了，我們圍坐在草地上，互相攀比著我們的戰利品。
池塘靜悄悄的，微風吹來，水面上閃動著粼粼水光，小魚兒戴著桂花發夾快活的游著。我們在池塘邊打水漂，驚動了池塘里正在休息的小魚，只留下桂花孤零零的在水上漂著，我們惡作劇的笑。
秋天是快樂的，秋天是美麗的，我喜歡秋天。
【三年級秋天的作文】相關文章：
秋天的快樂三年級秋天作文03-11
秋天的旋律,秋天的美三年級作文03-10
三年級描寫秋天的作文：美麗的秋天06-16
三年級作文：秋天06-17
三年級秋天的作文08-13
秋天三年級作文05-17
三年級秋天作文02-22
秋天三年級作文06-19
三年級作文秋天03-30
三年級作文：秋天10-05