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三年級(jí)下作文

時(shí)間:2022-08-10 20:21:13 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)下作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)下作文4篇

三年級(jí)下作文 篇1

  今天,我和爸爸打了“一仗”。

  其實(shí),“打仗”就是下軍旗。瞧!殺氣騰騰的棋盤上早已擺好陣勢(shì)。等裁判員媽媽一說(shuō):“開(kāi)始”!我就急忙調(diào)出司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等大將,向?qū)Ψ降拇蟊緺I(yíng)沖去。我一舉進(jìn)攻,吃掉了對(duì)方的大量士兵,占領(lǐng)了大片土地,心想:這盤棋我贏定了!可爸爸居然還不慌不忙的應(yīng)戰(zhàn)。突然,爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦,拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見(jiàn)了,“撲哧”一笑:“小子,你上當(dāng)了!我那顆棋子可是‘炸彈’喲。”我有點(diǎn)后悔,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“‘司令’和‘炸彈’抵消,攻擊方亮軍旗。”爸爸見(jiàn)我的司令已經(jīng)“陣亡”,就大舉反攻起來(lái),我的形勢(shì)漸漸嚴(yán)峻。最后,爸爸把我的軍旗拔了。這盤棋以我的慘敗告終。

  下完以后,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)復(fù)盤一下,看看你輸在哪里。”我一看布局,肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹恕T瓉?lái)我的司令吃掉的都是些小排長(zhǎng)、小連長(zhǎng)等小嘍啰,而且開(kāi)場(chǎng)不久就被炸彈干掉了。而我的師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說(shuō):“下軍旗的制勝點(diǎn)在如何的巧用炸彈,就是要用它想方設(shè)法干掉對(duì)方的司令和軍長(zhǎng)。而師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)是殘局中用來(lái)反攻的生力軍,一定要盡量保護(hù)好他們。最重要的是,不能驕傲自滿,不要貪小便宜。”

  我聽(tīng)了以后暗暗下定決心:下次我一定要戰(zhàn)勝爸爸!

三年級(jí)下作文 篇2

  今天,老師讓我們“下軍棋”比賽。

  老師面前的講桌上,放了塊白乎乎的'東西。我想:這是木塊嗎?是不是讓我們劈開(kāi)?我可是跆拳道綠帶,小意思!后來(lái)才知道,這是軍棋。

  老師笑著說(shuō):“會(huì)下的,舉手。”兩只爪爪舉了起來(lái)。“那你們兩個(gè)分在一組吧,”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的,舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來(lái),大家覺(jué)得肯定跟會(huì)下的同組比較靠譜。老師的眼里露出邪惡的笑容:“不跟他們一組的,或許可以跟我一組哦。”話音剛落,立刻就有三位同學(xué)棄暗投明,把手放下,選擇了要跟老師一組。

  我還是堅(jiān)持自己的選擇,怎么都覺(jué)得老師不靠譜。況且,我們現(xiàn)在人數(shù)比老師組的人多。老師看看自己組的人少,又把我們組的兩位同學(xué)給強(qiáng)拉過(guò)去了。嗚嗚,好不講理。分好組后,大家分別給自己的隊(duì)取了名字,我們A組同學(xué)都很想勝利,我們就取了隊(duì)名叫“必勝客隊(duì)”。

  B組也不甘示弱,他們?nèi)〉年?duì)名叫“肯定贏隊(duì)”。哈哈,看來(lái)大家都想贏得比賽。

  老師讓我們每人上臺(tái)拿3顆棋子。輪到我時(shí),前面的大子基本都沒(méi)有了,好在我的隊(duì)友拿到了不少好棋。一會(huì),老師又拿出了一個(gè)杯子,倒放在桌上。“什么鬼,下軍棋要杯子干什么?”只見(jiàn)老師拿出了10個(gè)軍棋,疊羅漢一樣疊在杯子上,然后讓兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)交替排隊(duì),把手上的軍棋繼續(xù)疊上去疊成一個(gè)塔。哪隊(duì)的隊(duì)友疊上去的時(shí)候,棋塔倒掉,哪隊(duì)就算輸了。“啊!”原來(lái)不是下軍棋,那剛才挑大子來(lái)有什么用啊?大家都覺(jué)得被耍了。

  不過(guò)同學(xué)們馬上還是進(jìn)入了新的游戲狀態(tài)。每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都是提心吊膽地上去,一臉安心地下來(lái)。棋子越堆越高,氣氛越來(lái)越緊張了,大家都怕自己疊的時(shí)候棋塔會(huì)倒下來(lái)。

  第二次輪到我們組的周宇宸的時(shí)候,他走得著急,腳不小心碰到桌子,還沒(méi)開(kāi)始疊呢,棋塔就“嘩”的一下,全倒了!我們組同學(xué)的心也跟著一起碎了。

  比賽輸了,不過(guò)這次活動(dòng)還是蠻好玩的。

三年級(jí)下作文 篇3

  爸爸在伊塘修了座房子,圍墻里有好大的空地,里面有菜園,有魚塘。到處種滿了桂花樹,桂花樹這時(shí)已發(fā)出了嫩嫩的新芽,樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵嫩蘑菇。

  菜園里種了好多蔬菜,有辣椒、苦瓜、玉米、黃瓜等等。放眼望去,綠油油的。我走到辣椒旁停了下來(lái),仔細(xì)觀察,只見(jiàn)辣椒的樣子像寫字的筆尖。小辣椒有長(zhǎng)有短,有大有小,非常有趣。黃瓜藤爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍,一根根長(zhǎng)滿小刺、帶著小黃花的黃瓜吊在藤上真是引人注目。

  爸爸到外面挑了些豬屎和雞屎弄在菜園里,我在園里走來(lái)走去,一不小心踩到了雞屎,頓時(shí)尖叫起來(lái),好臭!爸爸在里面忙來(lái)忙去,才不管我呢。我只好無(wú)聊地又走到魚塘邊,拿起一把魚草順手丟進(jìn)塘里。突然,眼尖的我看見(jiàn)一些魚向鮮嫩的青草游過(guò)來(lái),還成群結(jié)對(duì)地冒出出來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹈朗硜?lái)了。看它們瞪著兩只圓溜溜的眼睛,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒把魚草拖進(jìn)水下,那水面不停的冒泡泡呢!我想,這應(yīng)該是魚在搶食吃吧。

  在這有趣的鄉(xiāng)村里玩,我都不舍得離去。

三年級(jí)下作文 篇4

  我的家在鄉(xiāng)下,那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬,各有各的模樣。

  春天到了,小河里的冰融化了,河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來(lái),花兒開(kāi)了,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。油菜花開(kāi)了,黃黃的,從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂埽粫?huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒捉蜜蜂,快樂(lè)極了。大人們則做起了家務(wù),漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng),等待魚兒們上網(wǎng)。

  夏天到了,大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃,而大人們待在空調(diào)下看電視。

  秋天到了,大樹上的葉子落了,花兒謝了,結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了,人們忙著收割。

  冬天到了,雪下了起來(lái),使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了,馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣,戴著棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。

  這就是我的家,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

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