【實用】三年級的作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
一提到閩南，愛拼才會贏的熟悉旋律就開始縈繞在我們的耳際，而閩南人這樣一種敢拼，敢博，敢闖的形象。
人生可比是海上的波浪，有時起有時落，好運歹運，總嘛要照起工來行。追尋夢的過程總是會有無盡的坎坷，不怕困難險阻、勇往直前的勇氣是必備的，就像歌詞里所說的，無論好運還是歹運，勇敢面對困難與挫折不要害怕它，并努力克服它。溫室里的花朵，怎么可能知道如何抵寒抗霜？閩南間有一句諺語說得好：吃米不知米價。不在大風大浪中鍛煉自己，也就沒有進步和飛躍自我的機會。頑強奮斗，用肩膀承擔責任，把困難視為一種鍛煉，只要擁有正確的方法、態度，在不知不覺中眼前又是一片燦爛的風景線。
三分天注定,七分靠打拼這種精神詮釋的是努力、決心、頑強、堅持和勤奮。為了實現夢想，要拼就拼得精彩,要贏就贏得璀璨！愛拼才會贏能使氣餒的人振作，讓停滯的人向前，令退縮的人奮進。大部分人的成功并不是因為他們的運氣，而是靠他們的不斷努力，永不放棄的信念。人生若白駒過隙，歲月匆匆，無情地流逝著，毫不為人們停下一分一秒，而這就需要我們靜下心來，抓住它的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣，當你年老的時候，坐在搖椅上，細細的回憶人生的時候，你就可以毫無遺憾的說：我拼過，我無悔！
一時失志不免怨嘆，一時落魄不免膽寒，通失去希望。失敗算什么呢？失敗難免會有嘆息，也會有害怕，灰心，退縮，而微笑面對是最重要的。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！吃一擺虧，學一擺乖。也許，這句話就是最好的詮釋。
再次哼起這首歌，擁有更加深刻的體會，我的閩南夢，將永遠會在我的心中，不斷成長，不斷成熟
三年級的作文 篇2
萬物之中，我見過許多花：清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，還有冬天的雪花，冬天的特色不僅僅只有雪花還有那打雪仗堆雪人的歡聲笑語。
這天老師帶我們來到操場，同學們個個渾身歡呼雀躍，熱血沸騰。操場上白茫茫一片，小雪花像一個個白色的小精靈，在天空飛舞，一會兒落在房頂上，一會兒在樹上安家，一會兒在同學的臉上親著，旁邊的樹像一個個老公公彎著腰和腿上帶著的花花的帽子，他們正和藹地看著孩子們，嬉戲玩耍。
看著這么美的情景，同學們的興致到達了極點，迫不及待的抓起一把雪，像對方砸了，我呼吸著新鮮空氣時，沒想到，幾個雪球向我打來正好命中，回頭一看，原來是我的朋友，真是交友不慎，我狠狠的抓一大把雪向他們砸來，可是她們以多欺少，我很快就敗下陣來，遍體鱗傷的樣子讓他們捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之勢抓起一大把雪，向宋雨妍身上砸去，命中之后，她狠狠地瞪著我，那眼神足夠我死幾千次了。我只好灰溜溜地走了，我身上除了頭其他地方沒有一處不潮，我變成了名副其實的“濕人”。操場上的歡呼聲，可真是“驚天地，泣鬼神”，把樹枝上的雪都降落下來，不知不覺，時光悄悄溜走了，最后我們只能意猶未盡地離開了。
三年級的作文 篇3
一天上語文課，老師讓我們玩成語生肖大游戲，游戲規則是同學們在黑板上劃三條線，然后變成四個長方形，之后每組同學一個一個上去在方格里填上動物生肖成語，寫好之后看看誰寫的成語對，全對是120分，錯一個扣15分。
游戲開始后教室立刻熱鬧起來，同學紛紛走上臺去，待大家完成后進行批分，我組對別組吹毛求疵，對自己卻百般庇護，最后老師公平公正的宣布了結果：我組獲得最高分：110分。
這節課既提高了大家對語文課的興趣調動了同學們的積極性，更加豐富了大家的知識。真希望多上這么有趣的語文課！
三年級的作文 篇4
朋友，你有過與眾不同的經歷嗎？我就有！
我想，你大概沒去捕過魚吧？那可真是一件非常非常有趣的事呢！那天陽光明媚，爸爸決定帶我去東風渠捕魚。我興奮得一蹦三尺高，準備好魚網，水桶，開心地跟爸爸來到了東風渠。
這兒非常美，是一個很棒的公園：花花草草如點點繁星鑲嵌在大地上；樹木拔地而起，象天地之間的巨人；鳥兒愉快地在枝頭歌唱......向上仰望，是湛藍的天空與潔白的云朵，偶爾飛過幾只小鳥；向下俯視，是清澈的渠水和柔軟的水草，不時游來幾條小魚。垂釣的人們專注于水面，小朋友在草地上跑來跑去，偶然有魚上鉤，引來小家伙們陣陣歡呼......我呢，也被這景色深深地吸引了，一會兒安靜地凝望水面，一會兒快樂的在草地上奔跑，一會兒跟大家一起歡呼雀躍，差點忘了我是來干嘛的`了。
我爸可是個捕魚好手，那邊一條魚“唰”地躥了一下子，他不慌不忙地拿起魚網，“嗖”地一下，一條泥鰍已經落網嘍！它拼命扭動滑溜溜的身體，竭盡全力想逃出去：一會兒躥動，一會兒蹦跶。可惜爸爸不會給它機會，它絞盡腦汁，用盡各種方法仍舊逃不掉。此外我見到了一種神奇的魚，它的眼睛在水中會折射出美麗的，發光的顏色，十分不可思議。看，那兒是一條紅光的，這兒是一條綠光的。哇！還有一條藍光的！它們雖然在水中顯得無比渺小，卻時刻散發自己那微弱的光！啊，我為它們點贊！
還有水甲蟲，他們與普通甲蟲大同小異，只不過生活在水中而已。它們也十分堅強，小的時候莫說鳥兒了，一條小魚也能吞吃掉它——因為它只有綠豆那么大，待它長大了，也僅有拇指大，得提防鳥兒。可它仍堅強的生存著，它的不屈不撓，也令我佩服！
天快黑了，我和爸爸滿載而歸。我覺得，我收獲的，好像不止是水桶里的魚兒......
三年級的作文 篇5
啊！今天要上課啦！昨天盼，前天盼，終于迎來了上學。頭一天上學，我打破了寒假睡眠記錄：7點鐘起床，然后洗臉、刷牙、吃飯，以孫雷不及掩耳之勢來到學校，開始了這個學期的學習之旅。
前兩天沒什么特別，只是第三天有課后管理，我又破了記錄，第一次可以在媽媽支持的情況下參加了課后管理，使我覺得自己第一次可以和同學們一起遲點回家。最值得回味地是美術課上，我、伍梁、楊瀚溢、陳溫凱等幾個人一起做個獎杯，我用自己的一塊陶泥做個獎杯上那個圓圓的東西，陳溫凱用自己的陶泥做底部，楊瀚溢、陳亦豪分別做柱子，我還擔任總工程師為大家出謀劃策。在大家的共同努力下，獎杯逐漸完工了，可是第一次拿起來時，獎杯的上半部分居然掉了，大家認為楊瀚溢的樁子有點細了，陳溫凱的太圓了，于是便拿小刀將底盤切小，多出來的和陳亦豪的剩下的陶泥分別當做補丁，來進行修修補補的工作。最后，獎杯終于能拿起來了，我們的努力總算沒白費，大家一起喊著：成功了！成功了！
以上這些都是開學后，我所經歷的有趣、有意義的事，如果想和我分享，那就來四（3）班吧！
三年級的作文 篇6
爸爸有一本集郵冊，里面都是20xx年發行的各種郵票，一共30套。其中，我最喜歡的就是第23套——“香格里拉”。
“香格里拉”有4枚小郵票和1枚小型張組成。它們都是特種郵票，小郵票每張面值為1.20元，小型張為6元，規格分別為30x60和90x40毫米。
這套郵票里，小型張最引人注目，它描繪的景色是“日照金山”。你看：草原一碧千里、遼闊無際，天空湛藍湛藍、晴朗明亮。牛羊一邊吃著鮮嫩的青草，一邊欣賞美麗的景色，享受著美好的一切。草原上邊，一層如輕紗一般雪白雪白的云，給天披上了一件紗衣。云層上面，就是高聳入云的梅里雪山。金燦燦的太陽光照著梅里雪山，梅里雪山如同一座連綿起伏的金子山一般，挺立在薄薄的云霧上方，展現自己的美麗壯觀。
其它幾張小郵票的景色同“日照金山”一般美麗。“霞蔚古寺”浮現在輕云朦朧之間；“碧水青天”這幅圖藍綠相間，景色優雅迷人；“平湖疊翠”中湖水平靜，兩旁火紅楓樹輕輕搖擺；“雪域古城”有著古色古香的風格。
幾張小小的方寸世界，卻有如此迷人的魅力。它不僅能夠讓人欣賞美麗的景色，還能增長有用的知識、放松緊張的心情……就因這些，使我把郵票看成了一份珍貴的財富。
三年級的作文 篇7
蟋蟀是動物王國里一名優秀的歌唱家。他每天都會在屋頂高歌幾曲，每晚都吸引很多聽眾來到這聽他美妙動聽的歌曲。時間久了，動物們都習慣每晚到蟋蟀家聽完歌再回家休息。
蟋蟀由于長期都在唱歌沒有注意休息保養嗓子，所以嗓子嘶啞了。他的朋友對他說道：“你這段時間就別唱歌了，好好保護嗓子！”可蟋蟀卻什么也沒說，只是搖了搖頭。朋友心疼地說：“這是為了你的嗓子好。”蟋蟀忍著嗓子的疼痛說：“即使是這樣，我也不會停止唱歌的。”
過了一周左右，蟋蟀實在忍不住嗓子嘶啞帶來的痛苦，連忙趕到動物醫院，鳥醫生看了它的喉嚨后對蟋蟀說：“現在開始別說話，保養一段時間，恢復還來得及。哦，也不要唱歌，這樣對你的嗓子危害更大。”“不，不行，我不會停止唱歌的。”蟋蟀小聲地對鳥醫生說。
第二天，他的朋友蟬問他：“你為什么要繼續唱歌？”蟋蟀慢慢地回答：“你可以讓我不說話，但不能讓我不唱歌，因為我喜歡這個舞臺，這個舞臺能帶給我快樂，我也希望能通過自己的歌聲給大家帶來快樂。”蟬非常敬佩蟋蟀，但為了蟋蟀的嗓子，他便認真地對蟋蟀說：“可你有沒有發現，你堅持唱歌，不僅嗓子越來越痛，而且聲音也越來越沒以前動聽了？長久下去，你的快樂也將會變成你的痛苦。但是，只要你現在休息好，以后仍然能為大家唱歌。執著是好事，可太固執就不行了。”經過蟬朋友的耐心勸說，蟋蟀終于醒悟了，于是他決定暫時不唱歌了，先保養好嗓子。
休息一段時后，蟋蟀為大家帶來了比以往更動聽的歌聲。
三年級的作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去溫
泉公園賞花。
一進公園大門，我就被花枝招展，芳香四溢的郁金香吸引住了。五彩繽紛的花，有紅的、白的、黃的……紅的郁金香燦若云霞，國色天香；白的郁金香潔白如玉，亭亭玉立；黃的郁金香高貴典雅，風華絕代。五六片挺立的花瓣圍著纖細的花蕊，就像媽媽的手呵護著我們一樣。花朵下的花莖像站崗放哨的武警叔叔一樣筆直挺拔，十分整齊。
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