【熱門】難忘的三年級作文四篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
今天，是我最難忘的一天。那是因為，我們一家去長豐縣陶樓鄉看桃花節了，在那里，我看到了美麗的桃花。
一大早，我們就從家出發，一路上我們歡聲笑語，心情好極了。可是到了陶樓鄉時，我們失望了，在公路兩邊我們只看到了一小片桃樹，哪里有桃花園啊？但是，我們還是抱著一點點的希望繼續向前尋找，車子又行駛了一段路程，功夫不負有心人，終于，我們看到了大片的桃園，進了桃園的大門，我大開眼界，到處都是桃花：白的、紅的、玫瑰紅的……一片花的海洋，真是美麗極了！
我們趕快跑到桃樹下，與桃花合影，拍了好多照片，我東看看西瞧瞧，快樂極了！時間過的很快，轉眼就到了下午，我們只好依依不舍地告別了桃園，回到家里，我的腦海里還是印著那桃花的景象。
難忘的三年級作文 篇2
“與朋友交，言而有信。”這句千古名言流傳至今，警告人們以誠待人，講誠信。就父母而言，我是個誠實的孩子，但有一次，我違背了誠信，違背了友誼。
一個星期天的上午。陽光明媚，萬里無云，我相約去馬萬里家玩彈珠。馬萬里熱情地招待了我，我們吃了會東西，就拿出戰斗盤玩了起來。他讓我先來，我用普通打法一彈，啊！打歪了，結果讓馬萬里打了個正著。我心想好你個馬萬里，看我怎么把你打回去。我來了個“彈指神功”瞄準后用力一彈，耶！打中了。我得意揚揚地搖擺著身子，拿回了那一顆。幾十個回合下來，我屢戰屢敗。我摸了下布袋里的彈珠，已寥寥無幾，最后直到輸光。
馬萬里在一旁數著彈珠，我心里很不服氣。趁馬萬里上廁所之時，我拿回了輸掉的彈珠。心想反正也是我的，拿了也沒關系。然后，匆匆告別馬萬里離開了他家。當我邁著沉重的步伐走出小區門口時，心里忐忑不安，天空也陰沉沉，花草都低下了頭，鳥兒那刺耳的尖叫好像在對我說：“回去，把彈珠還給馬萬里，男子漢大丈夫，愿賭服輸。”這聲音在我耳邊回蕩著，讓我恍然大悟。于是我停止了腳步，向馬萬里家跑去，把彈珠還給了他，并向他誠懇地道歉。他卻拍了拍我的肩膀說：“我們還是好朋友。”
回家的路上，陽光燦爛，好像給我豎起了大拇指。花草也不例外，它左右搖擺，好像在為我跳舞……。
我雖然輸掉了彈珠，但沒有輸掉品質。
難忘的三年級作文 篇3
一年一度的圣誕節就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節日飾品，心中同樣是充滿了快樂。
有時我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀，松樹不管歷經多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節。四季常青的'枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質，這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
難忘的三年級作文 篇4
國慶節到了，我們學校舉行了“讀萬卷書行萬里路”的活動。
我們參觀的第一站是3D館，我們剛進入3D館的時候還不明白應該從什么地方開始，然后其中一個同學就走進了一個入口，緊接著老師和我們其他同學也去了那個入口，哇塞，這個入口里果然是別有洞天。很多畫被畫在墻壁上，到后來我才明白這些畫在墻壁上的畫都是有對應的物品，需要我們拿著相對應的物品讓家長幫我們拍照，這就是第一站3D館。
第二站是朱集記憶館，我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車，老師說：“同學們，咱們先參觀完了再出來游玩”，然后我們就都進去參觀了。剛進館的時候我看見了一顆很大的棗樹，我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王，之后我們還參觀了許多工具，這些工具里給我印象最深刻的是一把劍，這就是第二站朱集記憶館。
第三站，也就是最后一站棗博物館。我們下了車之后有的同學就直奔博物館，可是被老師叫住了，老師說：“大家保持安靜，到里面也要安靜，我們先拍集體照，拍完照片再進去”，拍完照片我們才進去博物館，到了之后看見了導游，導游帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人，那些小人很逼真，我們看的非常入迷。導游最后還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐著大巴高高興興地回家了。
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