三年級感恩老師的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級感恩老師的作文，歡迎大家分享。
三年級感恩老師的作文1
在學校里，有許許多多為了我們而費盡心血的老師。他們把我們從一個什么也不懂的小娃娃教育成了一名優秀的少先隊員，這使我從心中感恩老師。
老師，像一本書，把知識全部給了我們；像一位園丁，辛勤地養育著我們這些小苗苗；還像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。��！我多么感恩老師！
每天，老師們認真備課，在課上吧知識毫無保留地教給我們；在課間，當我們在操場上盡情地瘋玩時，誰又能想到老師此時改作業、備課的辛苦呢？所以，我們更應該感恩老師。
記得有一次，我們上數學課。數學老師上課時，教師里不斷傳來老師的咳嗽聲，原來老師生病了，老師為了不讓我們缺課，堅持帶病上課，這種行為太令我感動了!
許多老師身上都帶有一些像上面事例中的故事，因為老師是永遠對我們負責的，那我們做為學生的該怎么報答老師呢？
我認為，我們學生好好學習也是一種禮物，因為這是老師對我們的期望。
我們要感恩老師，老師為我們付出了全部努力，因此，在教師節來臨之際，我要對全世界的老師說一聲：“老師們，教師節快樂”
三年級感恩老師的作文2
首先，感謝我的老師您辛苦了！
一年一度的教師節就要到了，感謝老師對每一位學生的辛勤付出，是您給與我們知識，引導我們成長。讓我們成為對國家有用的棟梁，感恩老師，有人說，老師是燭火，燃燒自己釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子在知識的海洋里翱翔；有人說，老師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。可我認為老師是推動社會進步的巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著希望，傳播者正能量。
記得有一次，我以為腸胃不太好，肚子疼的特別厲害，和老師說了以后，老師很親切的問著我情況，然后給我媽媽嗎打電話，叮囑媽媽好好給我看醫生。老師不光是老師，還像媽媽一樣給與我們溫暖�？赡阋彩且粋�普通人呀！特別是您還是女士，還要照顧家庭，還有我們班里幾十位學生，您真的是太辛苦了，感恩，感謝！
教師節來臨，希望我的老師您節日快樂，身體健康，天天有個好心情。
三年級感恩老師的作文3
世界上偉大的愛是父母的愛。父親和母親養育我們的成長。但我們永遠也忘不了老師對我們的愛有多深。
老師每天清晨就早早的來到學校，來到辦公室為我們準備第一節課。在教室里，我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因為老師無時無刻都把我們放在心上，要擔心我們的健康，關心我們的成績，保衛我們在校園的安全。
如果我是一朵雛菊，老師就是水滴。滋養我們的成長。老師把我們當成自己的孩子一樣關愛，讓我們在學校也能感受到家一般的溫暖。
有一次，班上的兩個同學打架，一不小心搭上了耳朵，鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學送到了醫院，一直陪著他。回來后又語重心長的教育了我們。石老師擔心焦慮的心情寫在了臉上，打架的同學也羞愧的低下了頭。有一個這么關心我們的老師，我們應當起碼做好當學生的本分，為老師分擔一點壓力。
所以我們每個人都要感恩自己的老師，不讓老師不開心。要尊重老師。我們永遠不能忘記老師對我們的愛，對我們的恩情。
三年級感恩老師的作文4
我最難忘的一堂課是在二年級時候的一堂自然課。為什么呢？因為在那堂課上我有了真正的發言權。
這堂課自然老師開口的說第一句話就是：“同學們，今天我們來談談你們對自然課不滿的地方�！贝蠹乙徽�，教室里頓時鴉雀無聲。老師清了清嗓子，又說了一遍：“請大家談談你們對自然課的不滿和我教學上需要改進的地方�！贝蠹叶技娂娕e起了手。
有的說：“老師，做試驗的時候有時一張試驗桌上沒有一個人會操作的。以后分好固定的試驗小組好嗎？”老師微笑地點了點頭。
還有的說：“同學們進實驗室的時候，經常擁擠，甚至會擠到人�！崩蠋熣f：“我以后一定排好隊伍�！� 看到同學們踴躍發言，從不舉手的我也忍不住舉起了手，然后大膽地說：“老師，以前有些同學串通一氣，霸占材料，使別的同學無法做試驗，只能看著他們操作。”老師聽了有些驚訝，不過還是說：“真的嗎？我以后一定會注意的�！�
其他同學也紛紛發表了自己的看法。
在那以后的自然課上，老師果真一一改進了課堂秩序。她是多么尊重同學們的意見��！
三年級感恩老師的作文5
“師者，所以傳道、授業、解惑也�！惫磐駚�，老師一直被譽為是人類靈魂的工程師，是指引我們前行的燈塔，尊師重道是古今都在普及的倫理道德，現在的我們更應該尊重我們身邊的老師。
還記得剛放暑假的時候媽媽給我念了一遍關于老師的事跡。80后老師帶11名畢業生騎行1800公里，媽媽當時說：“一個人可以騎的很快，一群人才能騎的很遠，這群孩子何其幸運，在最好的年級遇到最好的老師�！倍业男睦锵氲氖牵乙埠纹湫疫\，在整個小學階段遇到我們的語文老師錢老師。
我比較內向，在學校很少說話，存在感不是很強，可是每當我舉手的時候，她總是能注意到，總是時不時的給予我鼓勵；有一段時候我學習感覺非常困難，就開始厭煩，天天想著不上學多好，就賴在家里跟媽媽鬧著要退學，后來在媽媽和錢老師耐心勸導下，我靜下心來，慢慢的補回拉下的課程，慢慢的就開始聽懂了，開始跟得上老師講課的節奏，成績也跟著提上來了。特別想感謝老師，是錢老師讓我重新找回了自信。
這就是我們錢老師發自心底的最無私，最執著的關愛。
三年級感恩老師的作文6
如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。 在苗老師沒有教我之前，我們就認識，因為她和我是鄰居。 記得我上幼兒園的時候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團糟，她并沒有抱怨，后來，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。
慢慢得，我長大了些，知道了不應該在別人家里吃喝玩樂。所以，我每次去她家里都是問問題，可是，她從沒抱怨過。 現在，她又成了我的語文老師，更是細心的輔導我了。 老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發。老師不為別的，就為我們六班的同學能夠考個好成績。 老師，我感謝您，您給我們帶來了許多知識，讓我們懂得了學多道理。
三年級感恩老師的作文7
有一些人說老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有些人說老師是山間最清涼的山泉，呵護著我們這一些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，呵護我們這些未來的花骨兒。
記得有一次我考試考的不好，我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的，坐在位置上偷偷的哭泣。這時，老師走過來，拍了拍我的肩膀，對我說：“雖然這次沒有考好，但是這不代表永遠也考不好，只要你努力，是可以考好的�！崩蠋煹脑捁奈枇宋�，讓我有了自信，從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話；我覺得老師對我是誠心誠意的，從今往后，我一定會好好學習，用好的成績來報答老師對我的教育之恩。
老師，您在我傷心的時候給了我足夠的力量，我是紅塵中的一只黑鴨子，但是你沒有嫌棄我，從一年級到現在您一直在默默地關心著我，讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星，老師照亮了我前進的路，老師是甘甜的山泉水，滋潤我的心田；老師就像花園里辛勤的園丁，培養著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我想對你說；“您為了我們全班同學，辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，開心幸福。
三年級感恩老師的作文8
每當聽到《感恩的心》這沁人心脾的歌曲時，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是您們，為了我們學而有進，學有所成，在講臺上、書桌旁，天天披星戴月，嘔心瀝血，不辭辛苦，毫無怨言�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生……”
感謝您——老師，當我羞怯地第一次跨進校門時，您們陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心帶進了豐富多彩的校園，幫助我走進學習的殿堂。
感謝您——老師，當我面對一道道難題時，您們耐心細致的講解，將我那顆困惑的心帶進舉一反三的解題思路中，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感謝您——老師，當我面對錯誤時，您們意味深長地教給我做人的道理，將我那顆幼小無知的心靈帶到正確的道理中，使我樹立日后要正確對挫折的信念。
感謝您——老師，當我面對失敗時，您們像天使般來到我身邊，給我勇氣和希望。為我那顆受傷、氣餒的心找回自信，助我打開成功的大門。
感謝您——老師，感謝您們的諄諄教誨！將來，無論我成為參天大樹還是低矮灌木，我都將以生命的翠綠，向您們祝福。我敬愛的老師！您們辛苦了！
感恩的心，伴我一生！
三年級感恩老師的作文9
暑假看了一本好書—— 《感恩老師》，里面介紹了41個感恩老師的故事�？赐曛螅疑钍芨袆印�
印象最深的是《艾拉的三位老師》。三位老師教的方法不一樣，得到的結果也很不一樣。它給我的啟示是，一個好的老師不僅教給學生知識和學習方法，而且在教學過程中給予理解和熱愛。他們無聲的愛像溫水一樣流淌，溫暖著學生的心，讓他們記住自己的一生。
記得有一次我一年級的時候起晚了。當我回到教室時，我不敢進去。那時候的我，膽小怕事，只是抓著柜子不放。老師不但沒打我，也沒罵我，還幽默地說：“佳音，你最喜歡教室的壁櫥嗎？”回家后讓媽媽做同樣的門柜。我一聽，笑了笑，放開去上課。
在我的記憶中，老師有很多愛。漸漸長大了，被老師用愛心呵護，用汗水澆灌。
老師用語言播種，用彩筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤。在我內心深處，我會永遠為此感謝我的老師
三年級感恩老師的作文10
謝謝你，親愛的老師。你教會了我們很多知識。
親愛的老師，你是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。當我們的葉子變黃時，你會立即用剪刀把它們剪下來。我們的花長歪了，你用竹竿把它扎直。你就像我們的母親，教我們如何生活，如何面對未來。
謝謝老師。你就像我們生活中的一把鑰匙，為我們的生活打開了一扇門，讓我們在知識的海洋中自由飛翔。你像太陽，我們像草。你用你的陽光照耀著我們，讓我們快樂的成長。
謝謝老師。你像那片葉子，我們像大樹。你把陽光變成了生命的乳汁，滋養了我們。沒有樹葉就沒有大樹，沒有老師就沒有我們今天。你就像春風，讓我們感覺涼爽舒適。
謝謝老師。你生病了，拖著疲憊的身體給我們上課。你不想讓我們浪費一分鐘，我們不會讓你失望的。
謝謝親愛的老師，我們會努力學習的。
三年級感恩老師的作文11
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春夏秋冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友!
我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂!
三年級感恩老師的作文12
xx老師是一位美麗、體貼、寬容的好老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛充滿了智慧，同時，也可以發現我們的一舉一動。她還喜歡扎著一個馬尾辨，臉上總是帶著微笑，顯得非常和藹可親。
記得在三年級足球賽的時候，經過層層選拔，由我和另外四位同學代表我們班上場。比賽剛開場不久，我在一個搶球時不小心摔倒了，xx老師連忙讓我下場，她關心地問我：“孩子，疼不疼呀？要不要你在這里休息一會？”我感激地對xx老師說：“謝謝老師，我還是繼續上場吧！”就這樣，我堅持把這場足球比賽踢完了。
回到班后，xx老師連忙讓劉展辰扶著一瘸一拐地我去了醫務室，讓大夫給我的傷口消了毒，回到了班里。這是我倍感溫暖，難以忘懷。
如果說老師是園丁，學生是花朵，xx老師您就是那位最辛勤的園丁。夜深了，您還在批改作業，清晨，您早早的來到學校，課堂上，您風趣生動的講課，您就是我們最可親可敬的老師。老師，您辛苦了！
三年級感恩老師的作文13
每年11月的第四個星期四是感恩節，今天在這個特殊的日子里我最想說的'一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學都擁有非凡的成績，而我的成績“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵著我前進，她并沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽，因為我常常在您的身上看到媽媽的身影，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠。您的恩情像大山一樣深重，您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上，書桌旁，撒下心血點點。您的學識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點燃了學生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實的向上攀登。
老師點燃了我們人生的希望，給予了我們成長的動力，老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師，謝謝您!”。
三年級感恩老師的作文14
鼠標感激電腦，因為電腦給了鼠標走動的空間；計算機感激人類，因為是他們創造了它。人類感激地球，因為是地球給了人類生存的空間……我，感恩的老師，像螢火蟲一樣，一直引領著我前進。
記得高一的時候，我的文筆很難看，但是老師從來沒有給過我一個“”，而是每次都給我的作業抹上一個微笑。老師說，這意味著我必須堅持不懈地努力，不要氣餒。但是，無論老師怎么鼓勵我，怎么教我，我還是寫的不好看。我有點失落，但是一想到老師給我的笑臉，我就辜負了老師的期望。所以暑假期間，每次寫對了，也認真模擬字帖。二年級開始的時候，我交了作業。老師夸我的字進步很大，我偷偷笑了。在以后的作業里，不再是笑臉，而是大拇指。在老師的不斷鼓勵下，我不敢放松。
到現在，我已經是寫作高手了。每次交作業，老師都夸我漂亮。只要有作業要寫，我的老師經常在課堂上表揚我。每當老師夸我的話，我的心里總是很高興。我知道這離不開我們老師的鼓勵和嚴格要求，這讓我意識到寫好字也是一件幸福的事。
三年級感恩老師的作文15
親愛的郭老師：
您好！我是您的學生，雖然不是最出色的，但您已經陪伴著我們過了整整五年的光陰了。聽您說，以前您教得最高的屆也才4年，我們現在是最屆的了。您為了我們操了無數個心，怕我們出事情，怕我們不團結，怕……轉眼就要到“六一”了，在這里我要對您說：“謝謝老師，這幾年的諄諄教誨！”
在我的學習生活中，我遇到了不少挫折，做了許多錯事但是您總是用寬容的心來幫助了我，像那一次
那是第一周的開頭。在早操時，鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話，我回了他一句，心想：就這一句，沒有，李嘉彬不會看到！沒有想到長著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢把我的名字記下來交給了您，您吧我和幾個同學叫到了身邊，并沒有批評我們，而是語重心長地說：“你們每人做一件好事。”說完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師！是您讓我明白在集會的時候不可以說話。
老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花；老師像蠟燭點燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報，只能說千萬句謝謝。
祝郭老師身體健康，萬事如意！我一定會爭取做一個好好聽話的乖寶寶的！
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