精選三年級(jí)科技作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)科技作文 篇1
周五的上午天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下，認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，在T臺(tái)上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺(jué)神奇十足。
T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽，每個(gè)四人一個(gè)小組，拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義，真是讓人難忘啊！
三年級(jí)科技作文 篇2
我們大家都知道，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，傳送消息也比過(guò)去要發(fā)達(dá)快捷的多，社會(huì)在一直進(jìn)步，那么讓我來(lái)帶你們借助時(shí)光機(jī)來(lái)穿越到未來(lái)，感受未來(lái)的科技。
未來(lái)的科技使用非常方便，那么現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹我們身邊最熟悉的一項(xiàng)科技——手機(jī)。
未來(lái)的手機(jī)使用非常方便，它帶有聲控功能，比如打電話的時(shí)候就非常方便，它會(huì)自動(dòng)找到聯(lián)系人當(dāng)你叫出聯(lián)系人名字的時(shí)候，也會(huì)非常智能而且人性化，不但會(huì)自動(dòng)撥打，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候掛電話。
未來(lái)的手機(jī)不僅打電話方便，溝通也非常方便，你只要說(shuō)聲QQ手機(jī)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并且找到你想找的聯(lián)系人，當(dāng)你說(shuō)出一段話時(shí)，它會(huì)發(fā)信息以語(yǔ)音和文字兩種形式來(lái)表達(dá)，這樣方便聯(lián)系人在不同的環(huán)境下選擇兩種方式的任意一種，比如在吵鬧的環(huán)境里可以看文字，在安靜的壞境里可以聽(tīng)語(yǔ)音。
未來(lái)的手機(jī)還有一個(gè)特點(diǎn)就是方便攜帶，既可以放大也可以縮小，當(dāng)手機(jī)放大時(shí)可以當(dāng)做電視方便老人看電視，當(dāng)手機(jī)變成平板大小的時(shí)候方便大人工作，在小孩玩游戲的時(shí)候可以縮小手機(jī)方便操作。
在你不用的時(shí)候可以把手機(jī)縮小成戒指大小，帶個(gè)鋼圈吸著手機(jī)，不用擔(dān)心會(huì)掉，手機(jī)有認(rèn)人功能，陌生人拿不走。當(dāng)你手機(jī)掉到地上的時(shí)候不用擔(dān)心會(huì)摔壞，因?yàn)樗钠聊恢谱鞑牧戏浅?jiān)硬。
未來(lái)的科技是不是非常方便呢，讓我們一起期待未來(lái)的科技吧！
三年級(jí)科技作文 篇3
國(guó)慶節(jié)這天，天高云淡，風(fēng)和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來(lái)到了廈門科技館。
一進(jìn)入科技館，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚(yú)的尾巴。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石，工作人員說(shuō)它是真實(shí)的。關(guān)于這只小象的化石還有一個(gè)故事：這只小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因?yàn)樯〉男∠髸?huì)浪費(fèi)有限的物資，不利于物種的發(fā)展。
我們來(lái)到探索·發(fā)現(xiàn)館，這里的神奇小屋最令我難忘。一進(jìn)去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩(wěn)了，我像個(gè)醉鬼一樣走出了小屋。接著，我們又來(lái)到了磁電大舞臺(tái)。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來(lái)了，停止放電時(shí)，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺(tái)真有意思!
參觀完科技館，我不禁想：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)!
三年級(jí)科技作文 篇4
每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊嚂r(shí)，就得它太重了，如果它既小一點(diǎn)，但十八般武藝樣樣精通呢？我想到了這樣的自行車。
它看上去跟普通自行車差不多，其實(shí)它非常輕，跟三本語(yǔ)文書(shū)一樣輕，他可以縮小，變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕，它不但有那么多功能，而且能不上鎖，因?yàn)樗勒l(shuí)是主人，誰(shuí)不是主人，他的分析能力極強(qiáng)。
再過(guò)上十年或二十年它就會(huì)暢銷的，我也希望我也能有一輛這樣的自行車因?yàn)樗羞@么多好的功能，誰(shuí)不想要？
三年級(jí)科技作文 篇5
這個(gè)暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了，有一次是我和老爸兩人去科技館。我們?cè)?樓看了并體驗(yàn)了神奇的“達(dá)芬奇的密碼”，在2樓玩了機(jī)器人拼魔方，稱體重，走鏡子迷宮，還有自己拉自己，聲音傳遞。我們最后體驗(yàn)了一個(gè)放電的房子。
本來(lái)我們是在外面看怎么樣放電的，1根粗粗的柱子在不斷的蓄電，然后通過(guò)一個(gè)像燈泡一樣的鐵球放電，巧的是到了免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間，我們就走進(jìn)鐵籠子，體驗(yàn)蓄電、放電的過(guò)程。在里面，能聽(tīng)到放電的聲音很響，不斷擊在籠子上，我感覺(jué)很刺激，又有點(diǎn)害怕。太好玩了。
三年級(jí)科技作文 篇6
1月28日，天氣晴朗。根據(jù)學(xué)校的寒假倡議第二條——《我與學(xué)習(xí)相伴》的內(nèi)容，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興科技館，參觀了“防震救災(zāi)”科普展。
一走進(jìn)紹興科技館大門，就看見(jiàn)正前方一個(gè)地球儀正在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，旁邊還有一個(gè)高大的機(jī)器人在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大廳，里面有一個(gè)走廊，兩頭寫(xiě)著安全出口和安全入口，里面有四個(gè)報(bào)警器，我們?cè)谧呃壬献叩寐瑘?bào)警器就響個(gè)不停，才知道只要通過(guò)這個(gè)走廊快，報(bào)警器就不會(huì)響，這也提醒我們?cè)跒?zāi)難時(shí)要走得快。
給我印象最深的是那場(chǎng)3D電影，電影介紹說(shuō)：地震、海嘯、洪水都是自然災(zāi)難。我還看到墻上介紹的“地震災(zāi)區(qū)”，知道了地震有三種：構(gòu)造地震，火山地震，陷落地震。
看了科普展，我更了解了地震對(duì)我們生活的危害，也懂得了不少地震時(shí)的逃身方法。感恩教育局與紹興科技館的精心策劃與組織，感恩學(xué)校的寒假倡議書(shū)。我想平時(shí)我們要都看一些科普書(shū)，多懂得一些科普知識(shí)。我也相信隨著科學(xué)的發(fā)展，人們能探索出更好的防震“武器”。最后我倡議，讓我們與大自然和諧相處，大自然也不會(huì)報(bào)復(fù)我們。
三年級(jí)科技作文 篇7
我們的綜合樓的后面有一座生態(tài)科技園。
在生態(tài)科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來(lái)好像就是個(gè)小姑娘在里面不敢出來(lái)一樣;大紅色的山茶花全都開(kāi)放了，連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳，在陽(yáng)光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹(shù)的枝葉彎彎曲曲的，就像龍爪一樣，所以又叫爪槐。
平臺(tái)上有一個(gè)亭子，叫做積翠亭，亭子都是用竹子做的，亭子頂上有四個(gè)往外翹的角，就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個(gè)葫蘆也是用竹子做的，亭子里有石頭做的桌椅，好象是為小朋友坐的。
山上有樹(shù)木，有松樹(shù)、山柿樹(shù)等…竹子有的有二層樓這么高，我們靜下來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲，就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過(guò)來(lái)看呀，山桃花開(kāi)了”，我們走過(guò)去看了看，綠綠的森林里真的有幾棵桃樹(shù)呀﹗可真美﹗我們仔細(xì)一看那山桃花就象粉紅色的云霞。
我們的生態(tài)科技園可真美呀﹗我們以后要好好愛(ài)護(hù)它，讓它變得更美麗。
三年級(jí)科技作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過(guò)去的路上，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍(lán)，我懷著好心情開(kāi)始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開(kāi)了大門。哇！室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮啊！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進(jìn)入場(chǎng)館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險(xiǎn)的旅程開(kāi)始啦！我們先是到了一個(gè)美麗的村莊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場(chǎng)景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。可是，因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木。不久，這里就變成了干旱的.沙漠。地球的天氣越來(lái)越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們?nèi)祟惖募覉@——地球，會(huì)不會(huì)這樣呢？希望影片的一幕不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技館里還有其它許多項(xiàng)目，有太陽(yáng)能發(fā)電、模擬試衣間、知識(shí)搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節(jié)能！
三年級(jí)科技作文 篇9
今天，我懷著愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽(tīng)老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽(tīng)從老師的指揮上了開(kāi)往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔ィ愤吘G樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美啊！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著晃來(lái)晃去的，我還是感覺(jué)有一些害怕。
過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚(yú)肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)魚(yú)鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚(yú)桿，可是就在魚(yú)鉤剛剛離開(kāi)水面的時(shí)候，螃蟹松開(kāi)它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。
一天下來(lái)感覺(jué)好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺(jué)好幸福啊。
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