有關三年級花的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級花的作文 篇1
靜靜地坐著，記憶如潮水般涌來，每一朵浪花就是每一件往事，我緩緩地捧起一朵，它會為你講述一段難忘的經歷。
記得那是小學時的體育課上，我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑的，我們在草地上捉螞蚱，捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶，累了就躺在草坪上曬太陽，好不愜意！休息夠了，我們又瘋趕起來，一個不小心，我摔倒在草坪上，好疼，血從傷口處緩緩流出，他們還在草坪上瘋趕 著，除了雪。
“你怎么了？”雪看著坐在地上的我問道。我沒有說話，用手指了指傷口。她面露愁容，原本舒展的眉頭鎖了起來，望了望天空，離開了。我倍感失落卻又自我安慰道：雪是班上多么愛歡迎的人，和我也不算很熟，定是找別人去了。可是不久，雪踏著急促的步伐，喘著氣，來到我身邊，在我旁邊坐下，拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對我一笑：“忍著點，有點疼啊。”便打開了紅藥水涂在我的傷口處。“哪里來的？”找醫務室的老師借的。“謝謝你了！”“同學之間相互幫助是應該的。”她對我嫣然一笑。
我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來，我們邊走邊聊，我恍然發現，其實我們之間還是有很多共同語言的，我們都會因考試失利而煩惱，因為父母的嘮叨而煩惱……
快下課了，太陽也漸漸落下，在晚霞中，我覺得雪是那么親切，那么知心，怎么以前我從沒發現呢？
那之后，我和雪成了最好的朋友，這一朵浪花，美麗而絢爛多姿，是我記憶的潮水中那必不可少的一朵，在浪花中，我品味到了友誼的滋味！
三年級花的作文 篇2
一聽到煙花這個詞，我的眼前就會浮現出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛開的鮮花，有的像利劍一樣的金光沖向天空，有的像一張張笑臉綻開在夜晚的天空。紅彤彤、藍瑩瑩、金燦燦，一朵朵五顏六色的花，一張張七彩的笑臉，天空一下子變成了大花壇，真是美極了！
今天上課，白老師說要來一個“煙花”秀，這是不可能的，我心里打了好幾個問號，白老師哪有煙花呀？就算有煙花，也不能大白天在教師放呀？如果這樣，房子不就燒了嗎？難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時間規定嗎？真是不可思議。
天啊！白老師拿出的放“煙花”的材料竟然是一個桔子和一根蠟燭，真是太奇怪了！蠟燭和桔子能放出煙花，這是真的嗎？我不敢相信。我們要看看這個桔子是不是真的，于是我們湊上去聞了聞，確認桔子里沒有火藥。然后又剝開桔子，讓我們都嘗了一下，甜甜的桔汁從嘴角流進我的肚子里，啊，真甜啊！我的嘴里彌漫著香美的桔子味。
開始表演了。白老師把蠟燭點燃，放在燭臺上。老師手捏了一下桔子皮，星星點點的桔汁噴到了蠟燭上，我們隨即大叫一聲，怎么回事？天哪！奇跡發生了，火苗突然變大了一下，只聽“刺啦”一聲，燭火的周圍濺起了星星點點的“煙花”，真是太神奇了！同時，我們聞到了芬芳的氣味，桔子味頓時彌漫了整個教室，這是為什么呢？
哦，原來桔子皮里有植物油，這種油支持火的燃燒，當我們在捏桔子皮時，油會濺到火上，這樣火苗就會在瞬間特別閃亮，就形成了星星點點的小火花四處飛濺的美麗景象。哇，好神奇的“煙花”秀表演。
三年級花的作文 篇3
在學校的一角，有一棵紫藤樹。我剛進校園時，對它的印象是最深的。
初春，它冒出了一點點小葉子，葉子鵝黃鵝黃的，這時吹來一陣風，葉子們就在風中翩翩起舞，那鵝黃的衣裳隨風飄動。
今天，紫藤樹開出了一串串美麗的花朵。它們遠看像一串串晶瑩剔透的大葡萄，讓人直流口水。我在地上撿到了一朵小花，便開始仔細觀察：紫藤花有三層，第一層是淡紫色的，頂上還帶有一丁點兒乳白色呢！它包著里面的花瓣，真像一位好媽媽；第二層和第三層都一樣，它們像孩子一樣睡在母親的懷抱里。嘿！那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶，它們在開舞會，小紫藤花苞拿出了最拿手的絕活——打鈴鐺，叮叮叮、鐺鐺鐺蜜蜂皇后帶來了上等的蜂蜜，甜得讓人陶醉。
紫藤花呀！紫藤花，你雖然不如月季那么華貴，也不如蘭花的清香，但是你是我喜歡的花。
三年級花的作文 篇4
今天是正月初八，我們這里有個習俗，正月初八的晚上要鬧上八。聽外公說今晚澤國鎮要在政府大樓前面的廣場上舉行大型的煙火晚會。我家離鎮廣場很近，吃過晚飯，我和弟弟就迫不及待的拉著爸爸媽媽一起來到廣場。這時，廣場上早已人山人海，大家都焦急地等待著那激動人心的時刻到來。
伴隨著7點的鐘聲，就聽“砰”的一聲巨響，只見一道煙花射向天空，頓時，人群沸騰了，緊接著，一個紅黃色的大火球“滾”到了天空中。突然，一種像流星雨的煙花“竄”到了天空中，又一束煙花飛向天空，一會兒炸開了，如同天女散花，用星星點點裝扮著天空。煙花越來越多，有的像銀龍飛舞，有的象火箭沖天，有的像滿天繁星，有的像……真是數不勝數啊！政府大樓倒映在漫天的煙花下，像一座美麗的水晶大樓，漂亮極了。眼前的景象讓圍觀的人群發出一次又一次的歡呼。
回到家里，躺在床上，我久久不能入睡。絢爛的煙花已經成為過去，我想政府花這么大的代價要舉行這次煙花晚會，一定是要在新年的開始就把祝福送給全鎮的人民，希望全鎮人民都有一個美好的明天。新年新的希望，新年新的風采，新年新的收獲……那是所有人對新年的美好祝福和盼望。
三年級花的作文 篇5
上學的路上，我看到許多同學都拿著五顏六色的花朵，還聽到小販們興奮的叫賣聲，原來今天是“三八婦女節”啊！我摸摸口袋，口袋里只有一元錢，于是，我也買了一朵花，不過，我買的花和別人的不太一樣，他們買的是嬌艷欲滴的鮮花，而我買的卻是永不凋落的布藝花，因為鮮花比布藝花貴，我買不起，而且鮮花不幾天就蔫了，布藝花卻可以保存很久。
想著喬老師收到布藝花時欣慰的樣子，我不由得笑了，這時，不知誰說了一句：今天媽媽也過節呢！是啊，這朵花應該送給媽媽，她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服，照顧我的生活，應該送給她。可是，我轉念一想，這朵花更應該送給奶奶，她最心疼我，有什么好吃的都給我留著，再說，她年紀很大了，還沒有人送過花呢。想著想著，就到學校了，到底送給誰呢？我猶豫不決，始終沒有勇氣把花拿出來。
中午回到家，我把花送給媽媽，媽媽說：“還是送給老師吧，喬老師就像你們的媽媽，40多個孩子要她操心，多辛苦啊。”我又給奶奶打電話，奶奶笑著說：“我可不要，你有這份心就行了。”下午上學時，我心里輕松多了，高高興興地拿著花來到學校，我要親手把這朵布藝花交給喬老師。
可惜的是，下午喬老師不在，我郁悶了一下午，放學時，我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上，喬老師看到花并拿走了，我也終于松了一口氣。
這個婦女節有高興也有遺憾，高興的是喬老師終于收到了我送的花，禮物雖小，但表達了我的一份心意，遺憾的是，我送花送的不及時，這是一朵遲到的布藝花。
三年級花的作文 篇6
今天是一個令人興奮的日子——煙花大會，這可是杭州一年一次的煙花盛會，令人期待。
我們早早地來到了錢塘江邊，那兒已經人山人海，煙花開始時間是晚上7：40，大家可能是太期待了，天還亮著，就已經匆匆地趕到了錢塘江邊，激動地等候著。煙花還沒開始燃放，觀看現場已是人聲鼎沸，有人甚至都始歡呼了，還有人激動地告訴我們煙花要開始放了。我踮起腳一看，江上風平浪靜，一點兒動靜都沒有。
過了一會，遠處閃出了一片紅火花，只見幾束火焰直沖云天，隨即就聽見“砰啪”幾聲，火焰在天空中開了花，人群立刻沸騰起來。
接二連三的火焰升上了天，大大小小的，五顏六色的煙花在夜空綻放，人們的歡呼聲，贊嘆聲也隨著煙花的爆炸聲響徹云霄。燃放的煙花各式各樣：有的像美麗的噴泉，不停地向天空噴射閃亮的煙花；有的則躍入空中形成花樣多多的圖案；還有的像是風火輪，打上天空，固定在一個位置，不停地打著轉……
盛大的煙花大會逐漸接近尾聲，可人們的喜悅之心并沒有消失。是啊，多么奇妙的煙花，多么壯觀的盛會，怎能不令人心動呢？
三年級花的作文 篇7
我在書上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會膨大，拿出微波爐一分鐘后會變扁，我不信，要做一個實驗親自驗證一下。
我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開包裝紙，棉花糖散發出誘人的'香味，它可是我最愛的零食。我來不及吃立刻找來一個小盤子，把棉花糖放到盤上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里。“叮”的一聲，棉花糖開始轉到，像一個胖娃娃在轉圈。我目不轉睛地盯著它，可是棉花糖并沒有變大。我心想：“書上是騙人的吧！沒變大呀”突然神器的一刻發生了，棉花糖居然真的慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來的兩倍大。我把它拿出來，放在桌上，等著它變小。可是，一直到我的眼睛都看累了，它還是沒有變小。我不耐煩了，先去寫了一點作業，然后回來一看，啊！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了。”爸爸說：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。
通過棉花糖實驗，非常多有趣的東西可以從生活中發現，我們要仔細觀察，多多思考。
三年級花的作文 篇8
你們知道嗎？在這千姿百態的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹，也不是可愛的多肉，更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無聞的植物——貝母花，別看它不好看，但是它卻救了上百人的命。
貝母花的花辨是橢圓的，看著花辨上的花紋很粗糙，其實是非常光滑。花蕊像一串小香蕉，有一陣清香。
我走進田里，發現貝母的葉子下面粗上面細。頂上的葉子都圈起來了。我輕輕的撫摸她們，她們便開心的跳起舞來。
在遠遠的望去，她們像提著燈籠的小姑娘。一陣微風吹來，貝母花羞紅了臉，低下了頭，有的露出花芯朝我們微笑。看著看著，我覺得自己就是貝母花，在田里隨風擺動，跳著輕盈的舞蹈，多么的快樂！多么的幸福！
在晴天，它是一名戰士，開放所有的貝母花，香氣濃濃。在雨中更是一名戰士，就算雨淋了自己，也開出了美麗的花。
啊！貝母你是多么的堅強啊！
三年級花的作文 篇9
我愛湖。愛遠近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風習習，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無比的。
看，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。青蛙把它當舞池，飛蟲請青蛙K歌。小魚兒導游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結果它們跑進了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個忙，月光帶著它們找到了回家的路。
這時，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們在漫步，累了坐在小橋上納涼、聊天。
時間已經晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!
三年級花的作文 篇10
有一個文具盒里住著兩塊橡皮。花橡皮穿著棕色衣服，薄而苗條的樣子很漂亮；黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的，樣子很丑，可總能把字擦得干干凈凈。
可是，的花橡皮看不起黑橡皮，常常嘲笑黑橡皮：“丑八怪，你敢跟我比美嗎？”花橡皮傲慢地問。
“不敢。”黑橡皮小聲地回答：“我們生來就是幫小主人擦錯字的。說到擦字，我的技術不見得比你差，再說了。”
“住嘴！”花橡皮惱怒了：“你怎么敢跟我相提并論，你等著瞧，過不了幾天，小主人就會把你扔掉，而我一輩子都呆在這里舒舒服服的。”
這時，在鉛筆盒里的尺子先生發話了：“花橡皮，黑橡皮你們還是和睦相處吧！”
花橡皮固執地說：“不，跟這丑八怪在一起，我倒霉！”
過了幾天，主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想：“我這么好看，小主人一定不會把我扔掉。”
可大大出乎花橡皮的意料，主人要把花橡皮。花橡皮大叫：“主人，主人，別扔我！我這么美，你怎么忍心不要我呢？”只聽主人說：“花橡皮，你雖長得漂亮，可老是擦不干凈字，還把我的本子弄破了。難道你沒發現你現在又黑又難看了嗎？可黑橡皮，還是那么好用，那么！”
驕傲的花橡皮聽了十分羞愧，它再也不能炫耀自己的了，只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。
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