【精品】三年級橋的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級橋的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級橋的作文 篇1
爺爺家住在西華村，向前走就是310國道，在國道的旁邊是一座橋，這座橋至今令我難以忘懷。
自打我記事起，這座橋就存在了，聽爺爺說，這座橋比我還大5歲，大概是1995年建造的，我和鄰居家的姐姐經常去那里玩。它給我童年留下了深刻的印象。記得小時候，我們鄰居家的欣欣姐姐去那座橋玩，后來欣欣姐姐又把他的姐姐叫了過來，欣欣姐姐的姐姐把那里成為“澳大利亞”小時候不懂事，老是纏著大人帶我去那里玩。
記得有一次，欣欣姐姐和她的姐姐要去“澳大利亞”。他們一說我就來了勁，我哭著喊著要他們帶我去一道那我便瘋跑起來，不一會，我累了，坐在橋上，她倆把我叫了過去，我過去，她們在橋下的小溪中叫我下去，水不深，我個兒也算高，她倆把我接了下去“真涼啊”當時是夏天，天氣很熱我感到很舒服，我們在池塘中抓蝌蚪，我們靜靜地看著水面，遠處幾條黑色的逗點一閃而過，我們把瓶子放在水中，我們終于抓到蝌蚪了。
這座橋雖然已經報廢，但是它給我的記憶里留下了光輝的一筆。
三年級橋的作文 篇2
我家住在潘家鎮，是華容縣城附近一個美麗的小鄉村。學校離我家只有一千多米，可在這一千多米的路上，在我的眼中，卻有看不完的風景。
單說我要經過的潘華大橋的景色就非常美麗。它不像修建在大河大江上的大橋那么雄偉有氣勢，只是靜靜橫臥在華容河上的一座石橋，但是我對它有特殊的感情。橋身全長大約只有三百米左右，全部用混凝土澆筑而成。橋的扶欄用花崗巖鑲嵌著，還雕了花紋。橋墩與水面交界處是一個個三四米寬的橋洞，呈半月形，很漂亮。流水在下面緩緩流過，漁民們的小船常常在橋下來來往往，自由穿梭。
潘華大橋是連接縣城與潘家小鎮的紐帶，還是連接潘家鎮、錢糧湖鎮的重要要道。清早，我和同學們沿著潘華橋上學去，就能遇到橋上川流不息的車輛，還有進城賣菜的農民，好一派熱鬧的景象。
橋南邊的河床上，是一大片白楊樹林。夏天，十多米高的白楊樹，郁郁蔥蔥，非常茂密，風一吹，樹葉發出嘩啦嘩啦的聲響。小鳥在樹林間跳動，嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停。橋兩邊的河灘上，一群群麻鴨在岸邊和橋洞里來回搖擺覓食，因為這有它們愛吃的小草和小蝦。我放學了，有時真想下橋去和它們一起嘻戲。
怎么樣，家鄉小橋的風景美不美呀？我愛家鄉的風景，我更愛家鄉美麗的潘華大橋。
三年級橋的作文 篇3
我的家鄉坐落在著名的泉都石阡。為了便于老城和新城通暢無阻，于1986年修建了這座可通汽車和行人的大橋。
溫泉橋，不但雄偉壯觀，而且堅固，從遠處看，溫泉大橋像一條巨龍橫臥在波光粼粼的河水上，它全部用鋼筋混凝土澆筑而成，橋大約150米長，寬25米，橋面兩旁是人行道，上面鋪著彩色方磚。大橋上來來往往的人都要站在橋上佇立觀賞美景。
走近橋頭，只見橋兩邊各有一對獅子守衛著。東邊一對朝著橋頭，西邊一對朝著橋尾。橋下龍川河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無數雪白的石獅，雕工細致。它們有的玩耍繡球，有的撫摩幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子，那就不計其數了。有的被大獅子踏于腳下，有的爬在大獅子背上，有的玩耍大獅子胸前的鈴鐺，還有的被大獅子叼著，天真稚氣，活靈活現。我不禁對家鄉的那些石匠鬼斧神工的技藝贊嘆不已。聽爸爸媽媽說：“那還是一座非常靈驗的“許愿橋”，當地的學子，考試前都會去摸一摸獅子嘴里的“寶”許下美好的愿望，考完試后還要去摸摸獅子嘴里的“寶”還愿，爸爸媽媽都是摸了獅子嘴里的“寶”考上了省外的大學。
人行道上共有20根燈柱，燈柱上各有三盞燈叫琵琶燈。到了晚上，琵琶燈亮在大橋的上空，，把大橋照得燈火輝煌。
站在人行道上，手扶著護橋欄板，往河面上看，夏天，河里經常有嬉戲的大人和小孩，河里不時掀起陣陣浪花。遠處樹木郁郁蔥蔥，形狀各異、錯落有致的房屋清晰可見。站在橋上，真令人心曠神怡。
我愛家鄉的溫泉大橋。我衷心祝愿它青春永葆，也祝愿家鄉的學子，走過“許愿橋”后實現自己遠大的理想！
三年級橋的作文 篇4
今天我們舞蹈班的同學們要去上海參加比賽，聽媽媽說我們要經過蘇通大橋。對蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動啦！
“看，蘇通大橋。”不知是誰喊道，我連忙從椅子上蹦起來。透過車窗，一條巨龍橫臥長江南北，往下看，是一望無際的江面，江面上來來往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來來往往的車在橋上穿梭，不知是誰提議，我們來測測蘇通大橋有多長吧，媽媽趕緊拿出手機，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時120千米計算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長30千米。
后來聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國從原來人人瞧不起的窮國家到今天的科技水平如此發達的國家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學習，爭取長大以后成為一個對國家有用的人。
三年級橋的作文 篇5
十四年后，我成為了一位橋梁設計專家，我設計了一座多功能大橋，這座橋不僅用處多，而且非常美觀。
它有七個大橋洞，每個大橋洞上有三個小橋洞，小橋洞上有一只可愛的小鴨子圖案，你要是仔細地看還能發現鴨子的眼睛是一個監視系統，只要有拉圾經過大橋，小橋洞就會把拉圾吸進“肚子”里，用拉圾來填補石料少的地方。要是有人從橋上掉下來，大橋洞會發出一種怪叫聲通知一只爪子，爪子會及時地把那個人托起來，再把他送到橋上，而且它只救好人不救壞人。橋頭上有一個開關，只要這個過橋的人是個好人，他一踩開關，橋身里的一把椅子馬上會升到地面上來，這個人坐到椅子上，椅子會很快地奔向橋的另一邊，如果這個人是壞人，一只爪子馬上會把他送到公安局。橋的兩側有許多明亮的路燈，這些路燈都是百合花的樣子，而且它們還會變色，先是綠色、然后依次是紅色、黃色、橙色、藍色、紫色、白色……照得大橋五彩濱紛。每天晚上橋上人來人往，氣氛熱烈，到處歡聲笑語，幾乎全世界都聽得到。
看著大家“一日三笑”，我心里不知有多快活，于是我給這座能讓大家每天過得快快樂樂的橋取了個名字叫“三笑橋”。
三年級橋的作文 篇6
小布丁打算在南方成立一個奇妙王國，她天天都在設計這個國家的藍圖，深信終有完成的一天。
這個南方的國度，家家戶戶的房子都蓋在“橋”下，是的！這是一個擁有數不清的橋，一個多橋王國。
屋頂上的橋梁，平時就是小朋友們最愛的“溜滑梯”，你走上一座橋，到了頂端，就可以溜滑梯下來，跟著，你又走上另一座橋，“咻”你繼續溜滑梯，走完一整條街，你可以溜無數個滑梯，你快樂的尖叫，你的褲子是特制的，它不會讓你羞羞臉，別擔心，安心的溜吧！
橋，可以連結每個人的家，也可以把每個人的心都連在一起，溝通起來超級輕松容易。
“橋”在這個國度里，是吉祥之物，會帶給給人好運氣。更可貴的是，這是個懂得珍惜資源的國家，他們不亂砍樹，小朋友的圖畫紙，就是這一座座的橋，想畫圖的時候，帶著你的彩色筆，來到橋邊，隨性的畫著，這里是你的公布欄，也是你的圖畫天堂。所以，多橋之國的橋梁，都超級美麗，因為那里充滿了小朋友們的創意和色彩。
小布丁的多橋王國，隨時歡迎你的大駕光臨哦！
三年級橋的作文 篇7
昨天是大年初二，我又回到了老家——華堂。突然，我發現老家門口的小橋人來人往，川流不息，特別擁擠。有的在走親訪友，有的來看戲（有三天戲），演戲是在我老家門前一百多米遠的空地上，鑼鼓喧天，越劇聲嘹亮，熱鬧非凡，給人們帶來新春的歡樂，小橋也隨著活躍起來了。
小橋，一端在河的東岸，一端在河的`西岸，小橋橫跨在河面上，使東西兩岸連接起來，給人們帶來了方便。它那矗立在流水中的橋梁，已經不再年輕了，而是越來越蒼老了，但是，狂風暴雨吹不倒它；驚濤駭浪沖不跨它；電霹雷擊轟不倒它，它卻還是矗立在河面上，任勞任怨，拖拉機、電動車，任何車輛從它身上通過；任一個個行人從它身上踏過；任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過；任新年的腳步從它身上走過，但它從不抱怨，還是日日夜夜守衛在河面，默默承受著。
小橋，它的所作所為閃耀著它的無私和奉獻，而不是不斷的索取。難道我們不應該保護它嗎？小橋你留給我童年的美好記憶，讓我終生的回憶。
三年級橋的作文 篇8
橋是什么，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳。”
神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經誤會過我們，但我們萬不可心存抱怨，而要鎮定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽光，帶著一份好心情，去開啟關愛的窗戶。
對于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會有親情和友情；有理解，有溝通，才會有事業和學業；有理解，有溝通，才會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……
朋友，讓我們從現在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
三年級橋的作文 篇9
22世紀，讓我們來參觀一下這里的橋。
這是一座名叫“彩虹”的橋，顧名思義，就是一座色彩艷麗的橋，每一天，橋會變一種顏色。例如：星期一的時候，橋是紅色的，預示著新的一周又開始了，而到了星期五，橋又會變綠色的，表示馬上可以放假了。
看過了“彩虹橋”，我們再去離它不遠的地方，還有一座造型奇特，看著不像橋的橋，因為它是在半空中懸著，你根本不知道怎么上去，只有走進了一看，才能發現它的奧秘。
其實它并不是懸空的，它是用了一種特殊的材料，這種材料是透明的，但卻不是玻璃，人走上去軟軟的，好像踩在了棉花糖上一樣，特別舒服。
這座橋還有個優點，就是如果在冬天，天氣寒冷，人們走在橋上，就像穿了一件保暖衣一樣，感覺不到一絲寒冷。夏天，同樣，感覺不到很炎熱。這一切，是因為大橋有自動調節功能，能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋，它的名字是“四季春”。
這就是我帶你們參觀的橋，你們喜歡嗎？
三年級橋的作文 篇10
哈哈！我新發明的一座升降橋成功建成了！今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通，有的記者拿著照相機，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對著我。他們一直在給我拍照，都在問我有關新大橋的事，大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力。“那就來吧”，說著，我請大家站在橋上，拿出一個像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點兒，作用可大著呢！它上面有三個像紐扣似的圓按鈕，一個紅色，一個綠色，還有一個是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復原樣。”說罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來源、研究地質構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……
我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。
經過此番親身體驗，在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋，接下來，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋！
不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！
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