【精品】三年級公園的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級公園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級公園的作文 篇1
周六，我到江寺公園去玩，一進(jìn)門就看見六根白玉柱又高又大的聳立在大門口，就像士兵一樣守護(hù)著美麗的公園。柱子上面有的刻著兩條相互纏繞的龍，有的刻著荷花，還有的刻著幾道細(xì)云，真是栩栩如生。
往前走我看到三個大圓圈，每一層臺階中間都刻著精美的圖案原來它叫：蓮花廣場，廣場的左邊有一片櫻花樹走近看那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊，像金絲般簇?fù)碓谝黄穑涠涠际悄敲磱赡郏魂囄L(fēng)吹過來芬芳迷人，泌人心脾。
蓮花廣場的右邊有一座石拱橋，名叫詠柳橋。為什么叫“詠柳橋”呢？因?yàn)闃蜻吷嫌泻芏嗔鴺洌鴺湔龔澲谒厯u晃，柳葉碧綠碧綠的，像玉石一樣，柳條像仙女一樣在水邊向人們招手。我忽然想起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
又來到了香泉亭，亭子是四根紅柱子和灰色的頂組成的。亭子中間有一口井，井是六連形，從井口往下看一片漆黑，還有許多蜘蛛網(wǎng)，但不用擔(dān)心會掉下去，因?yàn)榫谝呀?jīng)用鎖封密了。
這就是美麗的江寺公園。
三年級公園的作文 篇2
冬姑娘漸漸地遠(yuǎn)去，春姑娘又悄悄地來了。她一來，大地就立馬變了樣。變化最大的就屬公園啦!
進(jìn)入了公園，映入眼簾的是各色的小花拼接成的20xx年的橫標(biāo)，大門兩側(cè)種植著“小姑娘”——桃花。再往前看，是一個小橋，橋下是一條小河，那條河真清啊，清得可以看見水里的小魚小蝦和一塊塊石子;那條河真綠啊，綠得仿佛那是一塊翠綠的玉石;那條河真靜啊，靜得能讓你感覺不到它在流動。
往前走，就可以看到一大片草坪，那小草好像很害羞，不肯把自己露出來。離那大草坪最近的就是榕樹爺爺了，那榕樹爺爺伸展開自己的手臂，為我們擋住了那炎炎烈日，給我們帶來涼爽。
再往前走，就能看見河邊的幾位婀娜多姿“姑娘”，瞧!那幾位姑娘正對著鏡子(鏡子指河面，姑娘指柳樹。)梳妝打扮呢!向前望，有一大片郁金香，那郁金香顏色各異，能讓人看得眼花繚亂。
再走幾步，就是桃花園了，園外裝修得古色古香，還在墻上掛了兩幅畫。進(jìn)入園內(nèi)，清香味撲鼻而來，再看看粉紅色的桃花，像一位位嬌羞的小姑娘。有的含苞待放;有的把自己的花瓣努力地伸展開來，好像要把它全部生命力都展現(xiàn)給我們看;有的打扮得花枝招展，好像要跟別的花比美似得。
春天可真是一個令人向往而又美麗的季節(jié)啊!
三年級公園的作文 篇3
我們銀川有個公園，叫中山公園，我特別喜歡到那里玩并且觀賞風(fēng)景，因?yàn)槟抢镆荒晁募揪吧匀恕?/p>
春天，一棵棵小草從甜蜜的酣睡中醒來，大樹哥哥脫去雪白的`衣裳，換上了碧綠的新裝，柳樹姐姐的辮子又長長了，小河弟弟開始奔跑了，大地又蘇醒了。春姑娘非常喜歡這里，于是就給草坪姐姐送了一件碧綠、精美的衣裳。
夏天，小草給自己洗了澡，柳樹姐姐梳著自已的辮子。它們這樣打扮，是要接待好幾位客人“荷花”，荷花從水中冒出來。這時，在場的所有人都被迷住了，它真是個粉紅仙子。它站陽光里，一陣微風(fēng)吹過，它就翩翩起舞，它的舞姿又是多美呀！
秋天，理發(fā)師秋姑娘給柳樹姐姐剪去了秀發(fā)，給大樹剪去了雜亂的頭發(fā)，給大地剪去了發(fā)絲。秋姑娘又用吹風(fēng)機(jī)使勁一吹，哇！頭發(fā)都在空中隨風(fēng)飄動，慢慢地，又落到地上了。秋姑娘又給植物的頭發(fā)上了黃色。
冬天，冬爺爺怕凍壞了植物們，于是冬爺爺就做了許多件雪白的棉衣，一件一件往下扔，小草、小花、大樹也乘這時睡著了。
這就是一年四季景色迷人的中山公園。
三年級公園的作文 篇4
20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個公園，飛船停靠在公園門口，下了飛船便跑去看看。
哇！真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個機(jī)器人歡迎人們的到來。走進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。
進(jìn)了公園，大門里面的景色美得如畫一樣，公園里有花，有草，有大樹，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時遠(yuǎn)處來了一位向?qū)C(jī)器人，很有禮貌的問請問你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說：你看湖的岸邊是不是有一個藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕，橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過了橋，我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向?qū)C(jī)器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向?qū)C(jī)器人告訴我：這座小島上還有一個綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧！說完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時游樂園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂園的旁邊是一片果園，每一棵果樹上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽向?qū)C(jī)器人說這種果實(shí)叫營養(yǎng)果，你只要吃一個就可以頂一天食物的營養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說：這種果實(shí)沒有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹的養(yǎng)料。你看整個游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個香蕉形狀的果實(shí)吃了起來，果然真甜真好吃，皮扔地上沒過一會兒就不見了，地上干干凈凈，吃完一個果實(shí)我就覺得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。
后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園，乘坐星際飛船回到了家。
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