秋之美三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的秋之美三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秋之美三年級(jí)作文1
秋是一年中最美麗的季節(jié)。
秋天的天空很藍(lán)、很藍(lán)，清澈透明，像一塊晶瑩的藍(lán)水晶。那朵朵白云漂浮在天空上，宛如一個(gè)個(gè)白生生的棉花寶寶在湛藍(lán)的海洋里游泳。它們不時(shí)變換著模樣，有時(shí)像可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像美麗的大蝴蝶，有時(shí)像一群活潑的小綿羊，讓秋天的天空生機(jī)勃勃。
秋天的雨帶著清新的香氣，時(shí)輕時(shí)重、時(shí)疏時(shí)密。落在地上、窗戶上、樹(shù)梢上、荷葉上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一個(gè)技藝高超的鋼琴家在彈奏著美妙的旋律，趕走了夏天的悶熱。
秋天的落葉從樹(shù)上慢慢飄落，像一個(gè)個(gè)身穿金色禮服的仙女在空中偏偏起舞。秋天的楓葉隨著季節(jié)的變化悄悄地紅了，那漫山遍野的紅色仿佛是秋姑娘披上的紅紗巾，為秋天抹上了一層絢麗的色彩。
秋天的果園紅云片片，充滿了豐收的喜悅。秋風(fēng)吹過(guò)，那掛滿枝頭的紅柿子仿佛是一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉，在枝頭咧著嘴笑。
啊！秋天真是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)啊！
秋之美三年級(jí)作文2
秋天是一個(gè)豐收秋高氣爽的季節(jié)。
岳麓山的楓樹(shù)顏色可多了！有紅的，有黃的，有深紅的，顏色可真是五彩繽紛。
秋天，瓜果飄香！梨熟了，像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠；蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)紅色的櫻桃一樣；桔子熟了，像一個(gè)個(gè)橙紅的南瓜。
小朋友喜歡到果園里摘果子。田野里有麥子、高粱和稻谷。
秋天，花都謝了，只有菊花在枝頭，這讓我想了《贈(zèng)劉景文》的一句話“荷盡以無(wú)晴雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯的汗水在每一片葉子里，在每朵小花上，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。
桔子說(shuō)：“秋天是橙紅色的。”梨子說(shuō)：“秋天是金黃色的。”蘋(píng)果說(shuō)：“秋天是桃紅色的。”菊花說(shuō)：“秋天是紫紅色的、淡黃色、雪白的。”秋天說(shuō)：“我是五彩繽紛的，只有一種顏色那多單調(diào)呀！”
它們終于弄明白了，秋天是五顏六色的.！
秋之美三年級(jí)作文3
星期六的下午，我和媽媽開(kāi)始收集秋天的圖片和文句，準(zhǔn)備做小報(bào)。
首先我去找描繪秋天的文句和詞語(yǔ)，媽媽幫我收集展現(xiàn)秋天的圖片。我把書(shū)架上的閱讀書(shū)都拿下來(lái)一一查閱，開(kāi)始我滿有信心的查找，可翻了好幾本后都沒(méi)有找到滿意的文章，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，一篇“秋色”吸引了我，頓時(shí)興奮起來(lái)，煩惱的心情隨之消退，接著我又找了一些好詞好句和古詩(shī)。
我和媽媽開(kāi)始制作小報(bào)，先我找來(lái)一大張紙寫(xiě)好標(biāo)題“秋之美”，再把收集好的圖片貼上，圖片上展示的是，秋天農(nóng)家小院內(nèi)，大樹(shù)上掛著一串串黃燦燦的玉米；涼涼的小河里小魚(yú)兒歡快地追逐；小鴨們述說(shuō)著秋天的美麗；廣闊的田野到處是豐收的歌聲，大雁往南飛；秋天的果園掛著各種各樣的碩果，透紅的蘋(píng)果，金黃色的橘子，紫瑩瑩的葡萄，讓人心饞。楓林在太陽(yáng)的照射下，顯得格外的紅，仿佛我走進(jìn)楓林，片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)悠悠地飄落，給楓林鋪上了一層紅紅的地毯，最后我把好句和古詩(shī)詞寫(xiě)在小報(bào)上。
小報(bào)做好后，我感到秋天的美麗令人陶醉。
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